七年级上学期第三次月考政治试题I.docx
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七年级上学期第三次月考政治试题I
2019-2020年七年级上学期第三次月考政治试题(I)
一、选择题:
1.不管他人对自己有什么样的态度和评价,我们都要用自己的独立思考加以具体分析,正确对待,这是因为( )
①他人的态度和评价也不是时时处处都能正确反映实际情况
②哈哈镜子可以将正常人像作歪曲的反映
③他人对自己的看法有时也是片面的
④他人对我们有时持偏爱或偏见的态度。
A.①③B.①②③C.①③④D.②③④
2.青春期给我们带来的烦恼与问题主要包括( )
①生理的变化②青春的萌动③心理闭锁④独立意识。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3.小张同学说:
“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。
”请你为他出出主意( )
①要充满自信,坚持“天生我才必有用”.②要不怕同学笑话。
③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校。
A.①②③④⑤B.①②⑤C.①②③④D.③④
4.每个人都是独特的,我只能成为我自己,所以我们要悦纳自我。
那么,我们应该悦纳自己的是( )
①悦纳自己的性别②悦纳自己的外表③悦纳自己的性格④悦纳自己的普通。
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
5.下列说正确的是( )
①被他人记住名字是被尊重和被接纳的表现
②被他人记住名字就意味着良好友谊的开端
③记住他人的名字,是良好友谊的开端
④记住他人的名字是尊重和接纳他人的体现。
A.①③④B.②③C.①②③D.②③④
6.进入中学,赵小艳经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。
你认为改变这种不良性格的最好方法是( )
A.控制情绪,等待别人来主动关心
B.埋头读书,多与科学知识交朋友
C.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中
D.换一个学校或班级
7.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
这句歌词说的是……( )
A.要平等待人
B.人与人之间要相互宽容
C.人与人之间要相互关心和帮助
D.人与人之间要相互谅解
8.人与人之间的交往是一门艺术,需要认真学习,才能获得成功。
在人际交往中,下列做法正确的是( )
①平等待人②关心他人③纵容他人的错误④能原谅他人的过错⑤只与优秀的人来往。
A.①②④B.①②③④C.②③④D.②③⑤
9.世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
这句话告诉我们的道理是( )
A.要热爱生活B.要宽以待人C.要持之以恒D.要敢打敢拼
10.倾听是成功人际交往的技巧之一。
倾听别人谈话时,应该是( )
①一边听讲,一边翻书看报②不随意打断别人的谈话③要保持专心、尊重的态度④东张西望,左顾右盼。
A.①②B.②③C.③④D.①④
11.“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明得失。
”这句古训体现的道理是( )
A.要全面采纳他人的建议
B.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己
C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点
D.要在接受挑战中展示自我、发展自我
12.社会生活中,我们有安全的需要、尊重的需要、爱和归属的需要,而这些需要都只有通过( )
A.教师的课堂教学来实现B.在家庭生活中实现
C.社会交往来实现D.亲戚朋友来实现
13.“天时不如地利,地利不如人和。
”孟子的这句话给我们的启示是( )
A.要想有好的发展,就必须进行良好的社会交往
B.好的天气不如好的地形
C.如果不和他人交往,人就不可能健康成长
D.如果交往的需求得不到满足,会威胁人的身体健康
14.“礼貌是养成良好人生习惯的第一件大事。
”“有礼走遍天下,无礼寸步难行。
”“礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的事。
”以上谚语共同说明了( )
A.礼貌的重要性B.对人要主动热情
C.要求他人尊重自己D.交往的重要性
15.“智力正常、个性成才”,说明一个人成才不仅需要好的智商,更重要的是具备良好的个性。
“个性”是指( )
①理想、品德 ②情感、性格 ③气质、意志 ④习惯、兴趣爱好。
A.①③B.①③④C.①②③④D.②③④
16.自主学习的要求有( )
①自觉独立制定计划 ②自觉完成学习任务
③依赖父母和老师的督促和管理④逐步做到不依赖父母和老师的督促和管理。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
二、简答题:
10分
17.良好的学习习惯有哪些?
18.认识自我的途径有哪些?
19.交往对于中学生的意义?
三、材料分析题:
8分
20.学会尊重他人就是在尊重自己,心里装着他人,他人也不会忘记你。
这个社会需要尊重、需要关爱、需要帮助。
这种尊重、关爱和帮助,需要我们每一个人脚踏实地地做好每一件事,而不是停留在口头上。
阅读上述材料,结合课本的有关内容,回答下列问题:
(1)尊重他人包括哪些方面?
(2)学会尊重他人,对中学生有什么意义?
(3)在人际交往中,注意尊重他人,应做到哪些方面?
四、探究实践题:
10分
21.七年级学生李伟,家庭富有,平时见到老师和长辈都不打招呼,在班里经常给同学起外号,只愿意与有钱的同学交朋友,对于同学们的过错总是过分苛责,在同学王华家里有困难时,同学们积极捐款捐物,只有李伟一个不捐。
同学们都不愿与他交往。
(1)“主题活动之一:
我思我答”:
在现代社会里,什么是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础?
(2)“主题活动之二:
我提建议”:
运用课本学过的知识,结合材料,为李伟在人际交往中提几点建议。
(不少于三点)
2015-2016学年四川省眉山市仁寿县城北实验初级中学七年级(上)第三次月考政治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:
1.不管他人对自己有什么样的态度和评价,我们都要用自己的独立思考加以具体分析,正确对待,这是因为( )
①他人的态度和评价也不是时时处处都能正确反映实际情况
②哈哈镜子可以将正常人像作歪曲的反映
③他人对自己的看法有时也是片面的
④他人对我们有时持偏爱或偏见的态度。
A.①③B.①②③C.①③④D.②③④
【考点】正确对待他人评价.
【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价.对他人评价,我们要客观分析,做到有则改之无则加勉.
【解答】依据题干材料,不管他人对自己有什么样的态度和评价,我们都要用自己的独立思考加以具体分析,正确对待客观分析,不能盲从,这是因为他人的态度和评价也不是时时处处都能正确反映实际情况、他人对自己的看法有时也是片面的、他人对我们有时持偏爱或偏见的态度.故①③④符合题意,故应选择C;选项②说法太绝对,我们要正确的面对他人的评价,故应排除.故选C.
2.青春期给我们带来的烦恼与问题主要包括( )
①生理的变化②青春的萌动③心理闭锁④独立意识。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【考点】青春期的烦恼.
【分析】本题考查青春期的烦恼的认识,青春期是人生的转折时期,是向成人过度的阶段,所以要正确认识青春期的烦恼,以及克服青春期的烦恼.
【解答】此题是对青春期的烦恼与问题的考查.依据教材内容,青春期给我们带来的烦恼与问题主要包括.生理变化带来的烦恼,青春期的萌动带来的烦恼,心理闭锁与开放的矛盾,依赖与独立的矛盾.所以①②③④项都符合题意,入选;故选D.
3.小张同学说:
“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。
”请你为他出出主意( )
①要充满自信,坚持“天生我才必有用”.②要不怕同学笑话。
③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校。
A.①②③④⑤B.①②⑤C.①②③④D.③④
【考点】自信的含义与作用.
【分析】本题考查怎样克服自卑心理增强自信.
【解答】在新的集体中,小张是缺乏自信的表现,主要是因为他不相信自己的潜力,产生的自卑心理.所以他要不怕同学笑话,好好学习,来丰富自己的知识,加强锻炼,充满自信,坚持“天生我才必有用”,转到其他班级或学校去学习的办法是不可取的,故选C.
4.每个人都是独特的,我只能成为我自己,所以我们要悦纳自我。
那么,我们应该悦纳自己的是( )
①悦纳自己的性别②悦纳自己的外表③悦纳自己的性格④悦纳自己的普通。
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
【考点】悦纳自我.
【分析】本题考查了怎样悦纳自己的内容,我们应该接受现实,坦然接纳自己,欣赏自己,相信自己,展现自己独特的风采.
【解答】我们要做到悦纳自己,就是要欣赏接纳自己,因此要做到学会正确认识自己,克服自己的不足,发展完善自己.所以①②③④的观点正确.
故选A
5.下列说正确的是( )
①被他人记住名字是被尊重和被接纳的表现
②被他人记住名字就意味着良好友谊的开端
③记住他人的名字,是良好友谊的开端
④记住他人的名字是尊重和接纳他人的体现。
A.①③④B.②③C.①②③D.②③④
【考点】认识新伙伴.
【分析】本题要在掌握友情的重要性,交友的原则,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对题肢进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题考查了要学会交往,依据课本知识分析题肢可知,被他人记住名字是被尊重和被接纳的表现,记住他人的名字,是良好友谊的开端,记住他人的名字是尊重和接纳他人的体现,所以①③④都是正确观点;②选项太绝对,排除.
故选A.
6.进入中学,赵小艳经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。
你认为改变这种不良性格的最好方法是( )
A.控制情绪,等待别人来主动关心
B.埋头读书,多与科学知识交朋友
C.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中
D.换一个学校或班级
【考点】融入新集体.
【分析】此题考查的是青春期的闭锁心理及其危害,闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展.
【解答】题干中,赵小艳进入中学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞.这是典型的闭锁心理.依据教材内容,消除闭锁心理需要培养乐观、开朗的性格特征,积极参加集体活动.所以C项符合题意;其余观点A、B、D的做法不利于消除闭锁心理,应排除;故选C.
7.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
这句歌词说的是……( )
A.要平等待人
B.人与人之间要相互宽容
C.人与人之间要相互关心和帮助
D.人与人之间要相互谅解
【考点】关爱他人.
【分析】本题考查关爱他人.关爱他人是现代公民的基本素养.关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权.
【解答】A选项观点与题意不符,题中没有涉及平等待人,故排除.
B选项观点与题意不符,题中没有强调爱是需要宽容的,故排除.
C选项观点正确且与题意相符,题中只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,体现爱是双向互动的,有利于人与人之间和谐相处,故入选.
D选项观点错误,题目中没有涉及人与人之间要相互谅解,故排除.
故选C.
8.人与人之间的交往是一门艺术,需要认真学习,才能获得成功。
在人际交往中,下列做法正确的是( )
①平等待人②关心他人③纵容他人的错误④能原谅他人的过错⑤只与优秀的人来往。
A.①②④B.①②③④C.②③④D.②③⑤
【考点】平等待人.
【分析】本题考查了有关交往艺术的内容,现代社会,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件,是文明交往的内在基础,是人际交往的基本原则,我们应该掌握交往的艺术与技巧,建立和谐的人际关系.
【解答】交往是一门学问,要讲究艺术,在交往中学会平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作等,掌握正确的方法与技巧,才能建立和谐的人际关系.所以选项①②④的观点正确,符合题意;选项③⑤的观点明显不对,不能选.
故选A
9.世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
这句话告诉我们的道理是( )
A.要热爱生活B.要宽以待人C.要持之以恒D.要敢打敢拼
【考点】宽容待人.
【分析】变态咖灰常宽容待人.宽容是一种博大的情怀,是有爱心的表现.
【解答】世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵.这句话告诉我们的道理是要宽容待人,要学会体谅他人,所以B符合题意;ACD与题干不符;故选B
10.倾听是成功人际交往的技巧之一。
倾听别人谈话时,应该是( )
①一边听讲,一边翻书看报②不随意打断别人的谈话③要保持专心、尊重的态度④东张西望,左顾右盼。
A.①②B.②③C.③④D.①④
【考点】学会倾听.
【分析】本题主要考查学生对交往艺术的掌握,学会倾听尊重讲话者,专心听他人讲话.
【解答】在别人讲话的时候,我们要认真倾听,尊重讲话者,专心听他人讲话,是对讲话者最起码的尊重;我们要经常与其进行目光的交流,我们通过目光的交流告诉讲话者我们在认真听他们讲话;当我们有意见时应该等到讲话者讲话完毕之后再提,随意插话是不礼貌的行为,不随意打断他人谈话,更不能东张西望,左顾右盼,是文明交往的表现,选项②③属于正确倾听的有礼貌表现,故应选择B;选项①④属于不尊重讲话者的表现,故应排除之.故选B.
11.“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明得失。
”这句古训体现的道理是( )
A.要全面采纳他人的建议
B.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己
C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点
D.要在接受挑战中展示自我、发展自我
【考点】认识自我的途径.
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现.
【解答】“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明得失.”意思是通过他人,我们可以认识到自己的优缺点,完善自己.B说法正确,符合题意.A说法错误,对他人评价要客观分析,做到有则改之无则加勉;CD不合题意.故选B.
12.社会生活中,我们有安全的需要、尊重的需要、爱和归属的需要,而这些需要都只有通过( )
A.教师的课堂教学来实现B.在家庭生活中实现
C.社会交往来实现D.亲戚朋友来实现
【考点】交往与沟通的含义及重要性.
【分析】本题旨在考查学生对交往的含义和重要性的认识与理解,依据基础知识,明确题干要求,正确作答
【解答】本题从交往的重要性来分析,人的成长、发展、成功、幸福都与人际关系密切相关.没有人与人之间的关系,就没有生活基础.对任何人而言,正常的人际交往和良好的人际关系都是其心理正常发展、个性保持健康和生活具有幸福感的必要前提.C正确,ABD不符合题意,故选C
13.“天时不如地利,地利不如人和。
”孟子的这句话给我们的启示是( )
A.要想有好的发展,就必须进行良好的社会交往
B.好的天气不如好的地形
C.如果不和他人交往,人就不可能健康成长
D.如果交往的需求得不到满足,会威胁人的身体健康
【考点】交往与沟通的含义及重要性.
【分析】本题属于“交往”这一知识点,需要在掌握交往的作用,交往的必要性等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论
【解答】“天时不如地利,地利不如人和.”孟子的这句话的意思是有利于作战的时机比不上有利于作战的地理条件,有利于作战的地理条件比不上人心团结,强调了与人交往的重要性,故A正确,B片面化了,CD对这句话的理解有误,故选A
14.“礼貌是养成良好人生习惯的第一件大事。
”“有礼走遍天下,无礼寸步难行。
”“礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的事。
”以上谚语共同说明了( )
A.礼貌的重要性B.对人要主动热情
C.要求他人尊重自己D.交往的重要性
【考点】文明礼貌.
【分析】本题考查了有关文明礼貌的内容,礼貌是我们交往的前提,讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统.讲文明有礼貌是对人尊重、友好的表现,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度,我们在交往中要礼貌待人.
【解答】本题材料表明文明礼貌的重要性.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统.讲文明有礼貌是对人尊重、友好的表现,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度.讲文明、有礼貌是做人的基本品质文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系到国家的尊严和形象.所以选项A的观点正确,符合题意;选项BCD的观点明显不符合题意,不能选.
故选A
15.“智力正常、个性成才”,说明一个人成才不仅需要好的智商,更重要的是具备良好的个性。
“个性”是指( )
①理想、品德 ②情感、性格 ③气质、意志 ④习惯、兴趣爱好。
A.①③B.①③④C.①②③④D.②③④
【考点】树立正确的自我观念.
【分析】本题考查树立正确的自我观念.正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己.既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.
【解答】依据教材知识可知:
理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等都属于个性,所以①②③④项观点都符合题意.
故选C.
16.自主学习的要求有( )
①自觉独立制定计划 ②自觉完成学习任务
③依赖父母和老师的督促和管理④逐步做到不依赖父母和老师的督促和管理。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
【考点】掌握科学的学习方法.
【分析】本题考查学生对自主学习的认识和理解.①自主学习是相对于“被动学习“而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习.②自主学习使我们能够不唯书、不唯上,能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,从而能够使我们成为一个独特的自我.
【解答】自主学习是相对于“被动学习“而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习.①②④说法正确,符合题意.③是依赖心理,与自主对立.根据题意,故选D.
二、简答题:
10分
17.良好的学习习惯有哪些?
【考点】培养良好的学习习惯.
【分析】本题考查培养良好的学习习惯,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.
【解答】本题为基础知识问答题.依据教材知识,良好的学习习惯有一心向学的习惯、专心致志的学习习惯、定时定量的学习习惯.据此回答即可.
故答案为:
(1)一心向学的习惯
(2)专心致志的学习习惯(3)定时定量的学习习惯
18.认识自我的途径有哪些?
【考点】阐述见解题;认识自我的途径.
【分析】本题属于“不一样的环境,不一样的我”这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体,要正确认识和评价自己等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题主要考查正确认识自己的途径,难度一般,属于基础题.解答本题的关键在于熟练掌握正确认识自己的途径.
故答案为:
要想正确认识自己,使自己变得更好、更完美,必须通过自我观察,通过他人了解自己,通过集体了解自己,客观的评价自己.
19.交往对于中学生的意义?
【考点】交往与沟通的含义及重要性.
【分析】本题考查交往对于中学生的意义,属于基础知识题目,据教材相关知识点回答即可.
【解答】回答交往对于中学生的意义,围绕交往对中学生知识,能力,人格,道德等的影响角度回答.
故答案为:
(1)有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力;
(2)有利于我们情感、意志和人格的健康发展;
(3)有助于我们道德、审美等素质的提高.
三、材料分析题:
8分
20.学会尊重他人就是在尊重自己,心里装着他人,他人也不会忘记你。
这个社会需要尊重、需要关爱、需要帮助。
这种尊重、关爱和帮助,需要我们每一个人脚踏实地地做好每一件事,而不是停留在口头上。
阅读上述材料,结合课本的有关内容,回答下列问题:
(1)尊重他人包括哪些方面?
(2)学会尊重他人,对中学生有什么意义?
(3)在人际交往中,注意尊重他人,应做到哪些方面?
【考点】尊重他人.
【分析】本题考查尊重他人,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现.
(1)依据题意,从尊重他人的内容等角度作答即可;
(2)结合教材内容,从学会尊重他人的意义等角度回答即可;
(3)从尊重他人的做法等角度作答即可.
【解答】
(1)依据教材知识,尊重他人包括尊重他人的人格尊严,自由,合法权利,宗教信仰和民族习惯,尊重他人的思想,情感、言行和生活方式,尊重他人的劳动与创造等,据此作答即可.
(2)依据教材知识,学会尊重他人,是保证我们学习进步和人际交往成功的需要,是现代化少年应具备的优秀品质,据此回答即可.
(3)依据教材知识,在人际交往中,注意尊重他人,应做到尊重他人的人格尊严,正当权益,个人隐私,个性特征,思想情感,宗教信仰,民族习惯和生活方式等,不嘲笑讽刺,挖苦和侮辱他人,不轻视或歧视他人.据此回答即可.
故答案为:
(1)①尊重他人包括尊重他人的人格尊严,自由,合法权利,宗教信仰和民族习惯,
②尊重他人的思想,情感、言行和生活方式,
③尊重他人的劳动与创造等.
(2)①保证我们学习进步和人际交往成功的需要.
②现代化少年应具备的优秀品质.
(3)①要尊重他人的人格尊严,正当权益,个人隐私,个性特征,思想情感,宗教信仰,民族习惯和生活方式等,
②不嘲笑讽刺,挖苦和侮辱他人,
③不轻视或歧视他人.
四、探究实践题:
10分
21.七年级学生李伟,家庭富有,平时见到老师和长辈都不打招呼,在班里经常给同学起外号,只愿意与有钱的同学交朋友,对于同学们的过错总是过分苛责,在同学王华家里有困难时,同学们积极捐款捐物,只有李伟一个不捐。
同学们都不愿与他交往。
(1)“主题活动之一:
我思我答”:
在现代社会里,什么是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础?
(2)“主题活动之二:
我提建议”:
运用课本学过的知识,结合材料,为李伟在人际交往中提几点建议。
(不少于三点)
【考点】与人交往和沟通的技巧;宽容待人;平等待人;热心公益服务社会.
【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握与人交往的技巧,宽容待人以及平等待人等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】
(1)考查了交往的艺术,可依据课本知识来回答.强调“成功的人际交往”,成功的人际交往的前提条件有:
平等与尊重;宽容与理解;关心与帮助等.
(2)结合题干材料充分运用课本内容分析作答;李伟平时见到老师和长辈都不打招呼,是没有做到礼貌待人;为此,他要学会礼貌待人;只愿意与有钱的同学交朋友,没有做到平等待人;他要学会平等待人等等;
故答案为:
(1)平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作;
(2)
①李伟平时见到老师和长辈都不打招呼,是没有做到礼貌待人;他要学会礼貌待人
②在班里经常给同学起外号,是不尊重他人的表现;他要学会尊重他人
③只愿意与有钱的同学交朋友,没有做到平等待人;他要学会平等待人
④对于同学们的过错总是过分苛责,没有做到宽容待人;他要学会宽容待人
⑤⑤在同学王华家里有困难时,没有捐款捐物,没有做到关心、帮助他人.他要学会关心、帮助他人(答出三点即可)
2017年2月10日
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- 年级 上学 第三次 月考 政治试题