小学五年级班主任工作计划工作方案大全.docx
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小学五年级班主任工作计划,工作方案大全
小学五年级班主任工作计划(李中花九台中心小学)班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的
纽带。
班主任工作既是艰巨的,也是有乐趣的。
本学年我任五年级的班主任,下面我就这学
期的工作做如下计划:
一、班级管理
由于本班学生人数多,一共有54人,开学初,我计划结合《小学生日常行为规范》《中
小学生守则》特制定了一份班规,这样来考核学生的安全、纪律、学习、卫生、文明礼仪等
方面。
让班级大部分学生能遵守班级班规。
平时利用班会课进行对学生思想教育,特别是违
反纪律的学生得反思自己的行为,其他学生起好监督作用。
这样一来,同学们的自觉性就提
高了很多。
同时提出一些值得表扬的同学树立起班级的好榜样,这样在同学们心目中就有了
努力争取的精神。
二、责任制
曾经看过“魏书生教授”有关于班级管理的光碟及书籍,我记得最清楚的一句话是:
“事
事有人做,人人有事做,事事有时做,时时有事做,不怕没事做,就怕没人做。
”所以,我之
后的班级管理工作中,我也试着运用了这样的方法。
的确,有的时候该放手让学生去做的,
班干部不做,有的事情该班干部做的,我班主任不做,这样一来,大家都明白自己该干什么。
把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。
当然,放手让学生做,我肯定是起好
督促,检查的作用。
如:
平时的各科作业,我也会不定时的抽查,课文的背诵,我也会抽背,
如果查出有问题,那肯定是要进行责任追究制。
这样学生就明白自己的职责,并且严格要求
自己及他人。
同时也培养了他们的责任心。
三、班干部的建立
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。
班干部是班集体中非常重要的组成
部分。
开学初,我采取选举制讲求公平公正的原则,对班干部进行选拔。
通过选出的班干部
都是学生及老师心目中表现不错的,并要求他们以身作则,起好带头作用。
如:
班长的统领
和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委
员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。
使他们尽责
尽责,不仅自己的学习很棒,也是老师的好助手,更是学生们的好朋友。
四、注重学生兴趣的培养每个学生有不同的爱好,每个学生也有自己的闪光点。
本学期,学校也开展了很多有益
活动。
如:
雷锋式少年,合唱比赛,
六.一活动。
我配合学校的工作,鼓励学生积极参加活动,培养他们的兴趣,在活动中也
取得了优异的成绩。
五、与家长的沟通家长是开展班主任工作搭建的一座桥梁,没有家长的配合与支持,班主任工作也是很难
开展的。
本学期,我计划通过电访,走访,信访的形式与家长进一步进行沟通、交流、了解。
如:
反馈学生在校情况,了解学生在家表现,认真听取家长的意见等。
平时遇到电访无法完
成的,我就采取信访。
当然,学校安排的家访不能忽略。
平时的工作我大力支持、配合学校。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做
人的基本行为准则。
我希望经过一学期的努力及在校领导的大力支持与帮助下,我的班级工
作会取得一定的成绩,当然会存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时处理的方法不是
很科学,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班
级管理水平。
20XX年9月1日篇二:
五年级班主任工作计划
五年级班主任工作计划五年二班宋丽萍本学期我担任五年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、
严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位
合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:
一、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开学困生座谈会、
召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于
开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态
度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及
时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话班主任工
作计划,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生做好一日常规。
组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、
生活与祖国的前途、命运息息相关。
做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏
班主任工作计划,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生
子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过
班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,
都有着重要的现实意义。
⑶加强学生的安全教育工作。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
为了防止交通安
全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查
询,时刻警钟长鸣。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而
然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对学困生
要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,
做到动之以情,晓之以理。
三、班级活动安排
九月份
1、布置教室,制定班级计划,做好晨午检工作。
2、学习《三字经》、《八字细则》、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、开展读书活动
4、进行班干部选拔
5、布置教室,出“心中的红领巾”板报美化环境。
十月份
1、庆祝国庆节
2、开展“读好书”征文比赛
3、开展“我为绿色校园添光彩”活动
4、开展“阳光体育”健身活动十一月份
1、家访活动开始
2、举办队会
3、开展礼仪教育活动
4、开展“安全教育”活动
5、加强行为习惯要求十二月份
1、开展庆“元旦”活动
2、开展环保教育
3、创建“文明班级”
4、进行冬季安全教育
5、举办学习经验的交流一月份
1、辅导学生准备进行期末考试
2、班主任写学生操行评语
3、完成学期结束工作篇三:
小学五年级下学期班主任工作计划小学五年级下学期班主任工作计划赵春红新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同
学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望
他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对
学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在
新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、班级基本情况:
本班共有学生51人,其中女生27人,男生24人。
学生一般都能按照一日行为规范来
做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,
经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和
竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,
热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的
思想。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、期中.期末测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生
主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新
三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制
度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
把安全工作做好,力
争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理,充分利用
班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、
爱学习的好习惯。
力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更
好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。
虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教
学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。
努力做个德、智、体、美、
劳等全面发展的社会主义新人。
五、具体工作安排:
三月:
1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。
2、进行安全教育。
3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。
四月:
配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。
1、完成学校任务,开主题队会。
2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。
3、配合学校工作,搞好期中考试。
五月:
做好学生思想教育工作、安全教育工作。
1、班级写字比赛。
2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会
3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生六月:
1、庆六一活动。
2、按要求完成各项表册填写工作
3、抓好复习,参加期末考试。
七月:
期末测试。
新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的
工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。
篇四:
20XX年小学五年级班主任工作计划20XX年小学五年级班主任工作计划刘薇
一、指导思想
坚持教育部的教育方针,结合我校的211教学模式,以深入开展素质教育和创新教育为
目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主
线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教
育。
努力探索班级工作的新特色。
二、班级文化建设
1.重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十
分必要的。
根据学生的思想实际情况,中华勵志网与学校的德育工作密切配合,本学期,将
从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使
学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2.利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,
让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完
成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
3.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1).每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,
升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结
合起来。
(2).遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
4.培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作
方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他
们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,
创造机会,锻炼和培养他们的能力。
三、常规管理工作(—)、教学工作计划方面:
(1).重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的
进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当
堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
(2).注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过
“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方
案:
全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
(3).加强后进生管理:
面向全体学生,中华励誌网分类施教,加强对后进生的辅导,要
从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道
路上的发展情况。
(4).家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来
(二)、安全教育工作计划方面:
(1).教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
(2).经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
告诉学生上下楼梯的正确位
置,不要拥挤。
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(3).课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
(4).严格执
行学校大课间活动要求,保证活动安全。
(5).放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通
安全。
(三)、卫生工作计划方面:
(1).学校卫生工作计划:
值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生
的好习惯。
(2).个人卫生工作计划:
衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
(3).进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模
范带头作用。
(4).卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯
不良的同学,做好记录。
有大问题及时向老师汇报。
(5).综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
(四)、家校沟通方面
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,
让家长和孩子成为真正的朋友。
要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
四、创新工
作
()1.采取班级同学选举的方法,选举班干部成员。
同时,提高班委成员的工作能力。
如:
及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自
己的职责,真正成为老师的得力助手。
同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,
帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风。
2.注重学生的全面发展:
学生各方面的能力培养非常重要。
本学期我将积极配合学校少
先大队,结合实际搞好各项活动。
积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动重视各
项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展。
3.
采用班级各项考核、评分制。
通过各项规则制度的要求下,采用同学之间互相监督的办法,
每周、每月评选一名优秀成员作为奖励。
总之,通过我的努力,力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把
学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和
篇五:
小学五年级班主任工作计划小学五年级班主任工作计划格宜镇启文完小
孙月芬小学五年级班主任工作计划为了更好地开展20XX年五年级第一学期工作,现拟订本学期班主任工作计划:
(转载于:
小学五年级班主任工作计划,工作方案大全)
一、本班学生基本情况。
全班共有学生57人,其中男生33人,女生24人。
年龄均在10—12岁之间。
学生大多
数思想品德良好,天真活泼,要求上进,多数学生有较好的学习习惯和生活习惯。
但个别学
生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。
二、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、
召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于
开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态
度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及
时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解
小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每周一的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可
以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学
生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要
求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课
室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日
工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重
要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时
情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,
不遵守交通规则为为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
向
学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而
然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学
生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗
目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正
确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论,坏事在
班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己
管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被
领导的适应能力。
实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有
利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总
有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好
这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态
度上不能粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养
后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有
的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很
聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,
对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。
我要在工作中努力吸取新经验,多向老教师学习经验,充分发挥
班主任的教育作用,引导学生健康成长。
三、具体工作计划
9月份:
1、班干部竞选。
2、尊师颂。
3、“做诚信的学生”主题班会。
10月份:
1、祖国,您好主题班会。
2、评选文明之星。
3、我的优点大家找主题班会。
11月份:
1、做好迎接期中考试的准备。
2、评选纪律之星。
3、“安全路上行”主题班会。
12月份:
1、零花钱怎么办。
2、评选卫生之星。
3、“伟人伴我行”主题班会。
1月份:
做好迎接期末考试的准备。
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