新人教版春秋版八年级下学期期末物理试题II卷模拟.docx
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新人教版春秋版八年级下学期期末物理试题II卷模拟
新人教版2020年(春秋版)八年级下学期期末物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小()
A.一定是2牛
B.一定是6牛
C.可能是8牛
D.可能是6牛
2.如图所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中,A、B间有相互作用的摩擦力,则A、B间摩擦力做功的情况是
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A.A、B都克服摩擦力做功
B.B. 摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功
C.C. 摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功
D.D. 摩擦力对A、B都不做功
3.一物体重100N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是
A.100N、100N
B.30N、30N
C.100N、30N
D.30N、100N
4.水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,甲容器内盛有适量的A液体,乙容器内盛有适量的B液体.将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示.对图中情景分析正确的是
A.苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力
B.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强
C.A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强
D.苹果在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力
5.水上救援往往需要打捞沉没的货物,我们将该情景简化为如图所示的物理过程,假设物体浸没在水深h=0.5m的容器底部(非密合),现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出,当物体有一半体积露出水面时,弹簧测力计示数为3N,当物体全部离开水面后,弹簧测力计示数为5N,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.取g=10N/kg。
则()
A.物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小
B.物体在容器底部时,受到的浮力为2N
C.物体在容器底部时,水对其底部的压强为5×104Pa
D.物体的密度为1.25×103kg/m3
6.两只相同的试管,内盛等质量的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲、p乙,下列判断正确的是
A.p>p乙
B.p甲<p乙
C.p甲=p乙
D.不能确定
7.关于物理知识在生活中的应用,下列说法正确的是()
A.拦河坝下宽上窄,是为了减小水对坝体的压强
B.鞋底有花纹,是为了增大摩擦
C.乘车时系安全带,是为了减小人的惯性
D.铁轨铺在枕木上,是为了减小对路基的压力
8.如图所示,用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成为“漂流瓶”.如果漂流瓶从长江漂入大海,它所受的浮力及露出水面体积的变化情况是(ρ海水>ρ江水)()
A.浮力不变,露出水面体积变大
B.浮力变大,露出水面体积不变
C.浮力不变,露出水面体积变小
D.浮力变小,露出水面体积变大
9.如图所描述的情景中,没有发生动能转化为势能的是()
A.
B.
C.
D.
10.载重汽车的轮子比普通汽车多,是为了
A.增大压力
B.增大压强
C.减小压力
D.减小压强
11.2013年“数字化校园建设”在全国全面启动,很多学校安装了配套的电子设备,下列相关物理知识正确的是()
A.
校门口安装电动门里的电动机是利用电磁感应现象原理
B.
班级安装投影仪是利用凸透镜成正立放大实像的原理
C.
电工师傅安装时用到的电工钳子是省力杠杆原理
D.
内部电路采用电磁继电器控制是利用磁场对电流的作用
12.聊城市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机,在灾区上空喷洒生物农药.飞机在某一高度水平匀速飞行 喷洒农药的过程中,飞机的
A.动能减小,重力势能减小
B.动能不变,重力势能不变
C.动能减小,重力势能不变
D.动能增大,重力势能减小
13.如图所示,将弹簧的左端固定,弹簧自然伸长到B位置,用一木块放在较粗糙水平面将弹簧压缩到A位置,由静止释放,木块运动到C位置停下来.下列说法正确的是
A.木块受到的摩擦力先变大后变小
B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动
C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态
D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
14.诺贝尔物理学奖颁给了发现石墨烯的两位科学家.石墨烯由一层碳原子组成,它是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料,它的熔点超过3000℃,它具有优良的导电性和导热性等属性.可以预见,石墨烯未来的应用将相当广阔.根据石墨烯的属性,你认为石墨烯不能用来制成
A.熔断器中的保险丝
B.汤锅
C.高压输电线
D.隧道掘进机的钻头
15.子弹从枪膛里射出以后仍然向前飞行,这是由于()
A.子弹受到一个向前的推力
B.子弹具有惯性
C.子弹的惯性大于受到的阻力
D.子弹受到惯力
16.下列叙述中,正确的是()
A.今天(农历五月十七)的月相是上弦月
B.放入磁场中的小磁针静止时,N极所指的方向为该处的磁场方向
C.摩擦力的大小跟接触面积大小有关
D.升旗时使用旗杆顶端的滑轮是为了省力
二、填空题
17.如图所示,舰载机在航母甲板上降落时,以______为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于__________继续运动,必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的;当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与_____力是一对平衡力.
18.生活处处有物理,留心观察皆学问。
你知道吗?
厨房中也包含着很多物理知识。
(1)厨房地面一般铺上防滑瓷砖,是为了_________摩擦(选填“增大”或“减小”);
(2)包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹,这是捏力使饺子皮发生了_______(选填“弹性”或“塑性”)形变。
19.“一尺之棰,日取其半,万世不竭”承载着中国古代物质无限可分的思想.随着科学的发展,人们发现物质分到一定程度后,其化学性质会发生变化,能保持物质化学性质的最小微粒称为分子,物质是由______构成的.
(1)将一定量的酒精和水混合后,酒精和水的体积变小,说明分子间______,初春时节,百花齐放,花园里充满花的芳香,是分子______的体现.
(2)食用油与水很难融合,说明分子间存在______;水滴能附着在玻璃的表面,说明分子间存在______.
20.原子是由原子核和________组成,虽然原子的绝大部分空间是被其所占,但原子的质量却几乎全部集中在________上.在太阳系、银河系、宇宙,地球,人体,细胞中尺度最大的是________,尺度最小的是________.
21.大量实验表明:
在气体和液体中,流速越大的位置压强越________;流速越小的位置压强越________.
22.质地均匀的实心小球漂浮于水面,如图所示。
切掉小球露出水面的部分,小球剩余部分的密度_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);若用手将小球剩余部分浸没于水中,松手后它将_____(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)
三、实验题
23.为了探究压力的作用效果与受力面积和压力大小的关系,小亮同学将长方体置于水平放置的海绵上,如图(a)所示,然后分别将相同的长方体沿竖直方向切去一定的厚度、或沿水平方向切去一定的厚度,实验现象分别如图(a)(b)(c)(d)和(e)所示。
(1)实验中,小亮通过观察_____来比较压力作用效果的。
(2)小亮分析比较图(a)、(b)和(c)发现长方体对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:
压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是_____.
(3)分析比较图(a)、(d)和(e)可得出的初步结论是:
_____
24.在“探究二力平衡条件”的实验中,小华的探究装置如图甲所示,他将系于轻质硬纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线末端挂上钩码。
通过观察硬纸片在什么条件下会保持运动状态不变来研究二力平衡的条件。
(1)将细线两端各挂一个50g的钩码,松手后纸片保持静止状态,在其中左端钩码下再加挂一个50g的钩码后,纸片向左加速运动,说明力的_____对物体平衡有影响。
(2)在细线两端各挂50g的钩码,将硬纸片扭转一下,使纸片的一边与桌面平行,放手后纸片_____(选填“能”或“不能”)保持平衡,这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响;
(3)在做这个探究实验时,小阳将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验装置,你认为_____的设计更好一些(选填“小华”或“小阳”),其主要原因是_____。
25.某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中,做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到密度为
的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论:
(1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:
当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越 ;分析比较实验序号 可初步得出结论:
当排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”).
(2)由实验可知A物体的重力为 N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是 N.
(3)同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度,她具体操作如下:
①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中,待其静止后用刻度尺测出有
高度露出液面,如图甲所示,则木块浸入液体中的深度是 ,木块底部所受液体的压强是 (以上两空均用相关的物理量表示).
②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1,如图乙.
③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央,放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2,如图丙.
④则B物体的密度= (用相关的物理量表示).实验结束后同学们展开了激烈讨论,认为小薇同学的操作还是有一些不足,请你说出一条不足之处 .
26.用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示.(g取10N/kg)
(1)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由_______个定滑轮和________个动滑轮组成的.
(2)本次测量中:
滑轮组甲的机械效率是_______;滑轮组乙的机械效率是_______.
(3)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是________________________.
27.某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,将两端开口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,竖直插入水中不同深度,观察到橡皮薄膜均向上凸起,实验现象如图(A)(B)所示。
(1)观察图(A)和(B)所示的实验现象,他们猜想:
_________________。
(2)为了验证猜想,他们用仪器测出不同深度处水的压强p,并将相关实验数据记录在表一中。
表一 密度为1.0
103千克/米3
实验序号
深度h(厘米)
液体压强p(帕)
1
5
490
2
10
980
3
15
1470
表二 ** 密度为******
实验序号
深度h(厘米)
液体压强p(帕)
4
****
5
****
6
****
分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件,距水面深度h1、h2、h3处对应的水的压强为p1、p2、p3,它们之间满足的关系:
_________(填数量关系)。
由此,小明得出初步结论:
同种液体内部,液体压强与液体深度成正比;小华得出初步结论:
水内部的压强与水的深度成正比。
分析上述实验过程和相关条件,__________得出的初步结论更合理些(选填“小明”或“小华”)。
理由是___________________。
(3)小红还要继续研究液体内部压强与液体种类的关系,为此还需要的实验器材是:
________。
为了和表一获取的实验数据作比较,她设计了记录表二,请将表二内的空格_________填写完整。
28.某实验小组的同学利用如图甲装置做“探究二力平衡的条件”的实验。
(1)小明在探究平衡的两个力大小关系时向两个盘中加入了质量不等的砝码,发现木块静止不动,产生这一现象的原因是什么?
(2)为了探究平衡的两个力是否作用在同一直线上,应该进行的操作是什么?
(3)同组的小丽觉得用如图乙所示的装置做该实验更好一些,原因是什么?
补充设问
(4)实验小组想利用图乙所示装置探究平衡的两个力是否作用在同一物体上,他们如何完成实验?
四、计算题
29.两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具,倍受年轻人的喜爱(如图所示)。
如表是某型号两轮自平衡电动车的主要技术参数:
整车质量
20kg
锂电池电压
48V
锂电池容量
12000mA•h
电动车额定电压
48V
电动机额定功率
350W
(1)若骑车人的质量为40kg,每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,求地面受到的压强(g取10Nkg):
(2)锂电池充足电后,电动车在平直的公路上匀速行驶,受到的平均阻力为96N,最多能连续行驶18km,求电动车的效率。
30.如图所示,电动独轮车是新一代代步工具,它体形小巧、携带方便,而且依靠电力驱动低碳环保,日益受到人们喜爱.小明购买的某型号电动独轮车,其技术参数如表格所示.
车身质量
9.2kg
载重量
100kg(含)
最高时速
20km/h
匀速行驶时平均动力
96N
电池类型
锂离子电池
充满一次电储存电能
1kW·h
充满电后,小明骑着它以15km/h的速度最多行驶了30km.请参照表格中的参数计算,电动独轮车充满电后,以15km/h的速度行驶时:
(1)平均动力可以做多少功?
(2)平均动力做功的功率多大?
(3)电能转化为机械能的效率是多少?
31.如图所示,容器底面积为200cm2,物体A漂浮在水面上,其密度为0.6×103kg/m3、体积为500cm3。
则:
(1)物体A漂浮时所受的浮力;
(2)物体A放入水中后,露出水面的体积V1和浸在水中的体积V2的比值;
(3)若用力将A慢慢向下压,直到A刚好浸没在水中,求压力F的大小。
五、作图题
32.(2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题)如图,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂L1。
33.如图所示,要以最省力的方式拉动汽车,请画出滑轮组的绕线方式.
(______)
六、简答题
34.潜水艇的上浮和下沉是通过什么方法来实现的?
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、计算题
1、
2、
3、
五、作图题
1、
2、
六、简答题
1、
- 配套讲稿:
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- 新人 春秋 年级 学期 期末 物理试题 II 模拟