鲁教版五四制物理九年级试题电压和电阻测试题.docx
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鲁教版五四制物理九年级试题电压和电阻测试题
第12章电压电阻单元测试卷
一、单项选择题
1.下列说法中错误的是( )
A.电源是提供电压的装置
B.电压是形成电流的原因
C.电流是自由电荷定向移动形成的
D.电路两端有电压就一定有电流
2.如图所示,闭合开关能测出小灯泡L2两端的电压的电路是( )
A.
B.
C.
D.
3.如图所示,对于a,b,c表示的电表的说法正确的是( )
A.a,b是电压表,c是电流表B.a,b是电流表,c是电压表
C.a是电压表,b,c是电流表D.a是电流表,b,c是电压表
4.如图所示,电池组由两节新的干电池串联组成,闭合开关S,R1两端的电压为1V,那么图中电压表的示数为( )
A.1VB.2VC.3VD.4V
5.如图所示,当开关S由闭合到断开时( )
A.灯L2熄灭,灯L1更亮一些,电压表示数变大
B.灯L2熄灭,灯L1亮度不变,电压表示数不变
C.灯L1、L2都熄灭,电压表示数变大
D.灯L1、L2都熄灭,电压表示数变小
6.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大.从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是( )
A.电线的长度B.电线的横截面积
C.电线的材料D.电线的温度
7.如图所示,A、B是同种材料制成的均匀导线,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,要想使这两段导线的电阻相等,以下措施可行的是( )
A.将导线A均匀拉长到原来的2倍
B.将导线A截去一半的长度
C.将导线B对折合并
D.将导线B截去一半的长度
8.有A、B、C、D四根导线,其中A、B、C是铝线,D是镍铬合金线.A、B粗细相同,A比B短;B、C长度相同,B比C粗;D、C长短、粗细都一样,按其电阻大小排列顺序应是( )
A.RA>RB>RC>RDB.RD>RC>RB>RAC.RD>RA>RB>RCD.RC>RB>RA>RD
9.电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示.小菲想把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是( )
A.A、B两个接线柱分别接入电路
B.B、C两个接线柱分别接入电路
C.A、C两个接线柱分别接入电路
D.以上连接方法都正确
10.小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中,按图接好电路,闭合开关S后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.是哪里发生了故障呢?
他思考了一下,然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,测量结果:
电流表、灯L1两端无电压,灯L2两端有电压,由此小红找出了电路发生故障的原因.则电路的故障可能是( )
A.电流表断路了B.灯L1断路了C.灯L2断路了D.灯L2短路了
11.图中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,则( )
A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表
C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表
12.李明同学在一次实验中,用有3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“+”接线柱已接入电路,在用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是( )
A.直接接入c接线柱,然后读数
B.直接接入b接线柱,然后读数
C.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数
D.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数
13.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有( )
A.AB段电阻大,电流小
B.BC段电阻大,电流大
C.AB段电阻大,电流与BC段相等
D.BC段电阻大电流与AB段相等
14.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:
(1)导体的电阻跟它的横截面积的关系;
(2)导体的电阻跟它的长度的关系;
(3)导体的电阻跟它的材料关系.
由上述实验器材,可以完成的研究课题是( )
A.只有
(1)B.
(2)C.
(1)和
(2)D.
(1),
(2)和(3)
15.如图,当滑动变阻器滑片P向右移动时,接入电路中电阻值变小的是( )
A.
B.
C.
D.
16.如图所示各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L1两端电压的是( )
A.
B.
C.
D.
17.如图,该电表的示数是( )
A.1.2VB.6VC.1.4AD.1.2A
18.如图所示,设电源电压保持不变,S1断开S2闭合时,电压表读数为4.5V,S1闭合S2断开时,电压表读数变为3V,灯泡Ll和L2两端电压分别是( )
A.3V和4.5VB.3V和1.5VC.3V和3VD.1.5V和4.5V
19.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,下列说法中正确的是( )
A.电流表的示数减小,电压表的示数不变
B.电流表的示数增大,电压表的示数增大
C.电流表的示数减小,电压表的示数减小
D.电流表的示数不变,电压表的示数不变
20.如图电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A.甲接电流表,乙接电压表B.甲、乙均接电流表
C.甲、乙均接电压表D.甲接电压表,乙接电流表
21.二个灯并联在电路中,其中一个灯比较亮,另一个比较暗,则它们两端的电压( )
A.相等B.亮的灯两端电压高
C.暗的灯两端电压低D.无法确定
22.常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱,下列说法中正确的是( )
A.电阻箱能逐渐地改变它连入电路的电阻,但不能表示出连入的阻值
B.滑动变阻器能够表示出它连入电路的阻值
C.电阻箱能表示出它连入电路的阻值
D.这两种变阻器规定有最大的阻值,对通过它们的电流没有任何限制
23.在图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电源两端的电压和L1两端的电压分别为( )
A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.6V,4.8V
24.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表.闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )
A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表
C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表
25.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转.经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( )
A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路
C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路
二、填空题
26.我国家庭电路的电压为 V,对人体的安全电压 V,一节铅蓄电池的电压为 V.
27.某同学在用有两个量程(0~3V和0~15V)的电压表,测由两节旧干电池串联组成的电池组的电压时,记录的结果是10V,他出现错误的原因是 ,实际电压为 .
2/8.完成下列单位换算:
①3.8V= mV= kV
②4000Ω= kΩ= MΩ.
29.如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V.灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V,电源电压为 V.
30.如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是 、乙表是 .(选填“电流表”或“电压表”)
31.电阻是表示导体对电流 作用的大小.仔细分析图表中数据,不难发现“导体的电阻与材料有关”.除此之外,还可发现导体的电阻与 、和 因素有关.
几种长1m,横截面积1mm2的金属导线在
20℃时的电阻值
导线电阻R/Ω
银0.016
铜0.017
铝0.027
铁0.096
镍铬合金0.1
三、作图题(共8分)
35.请你用笔画线代替导线,将乙图中的器材按甲图连接完整(连线不得交叉).
36.如图所示的是“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验电路.要求L1与L2工作互不影响,滑动变阻器只控制L1的亮度,且滑片P向左滑动时L1变亮.请你用铅笔画线表示导线完成电路的连接,并在虚线方框中画出对应的电路图.
四、实验探究题(共21分)
37.小明同学按如图所示电路做了“探究串、并联电路的电压规律”实验,并把实验数据记录在下表中.
表1
U1
U2
U3
2.2V
2.2V
2.2V
表2
U1
U2
U3
1.2V
1.3V
2.5V
(1)分析可知:
表1所示的实验记录与图 (填“甲”或“乙”)相符;表2所示的实验记录与图 (填“甲”或“乙”)相符.
(2)由表1实验数据分析可知:
;
(3)由表2实验数据分析可知:
.
38.如图所示有四条合金线,a、b、c为镍铬合金线,d为锰铜合金线.已知a、b、d长度相同,c的长度为它们的一半;a、c、d粗细相同,b的横截面积为它们的两倍.在温度不变的条件下,要用实验的方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,按要求完成下列内容:
(1)要完成实验,至少还需要的实验器材有:
电池组(或其他电源)一个,开关一个, ,导线若干.
(2)研究导体的电阻跟材料的关系,需选用的两条合金线是 .
(3)研究导体的电阻跟长度的关系,需选用的两条合金线是 .
(4)研究导体的电阻跟横截面积的关系,需选用的两条合金钱是 .
第12章电压电阻单元测试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题
1.【分析】(A、电源是提供电压的装置,故A正确;B、电压是推动自由电荷发生定向移动形成电流的原因,故B正确;C、电流是电荷的定向移动形成的,故C正确;D、虽然电压是推动自由电荷发生定向移动形成电流的原因,但是若只有电压,电路断开也不会形成电流,所以有电压不一定有电流,故D错误.故选D.
2.【分析】A、此图中电压表测量的L2两端的电压,故正确;B、该图中电压表的正负接线柱接反了,故错误;C、该图中的电压表测量的是总电压,故错误;D、该电压表测量的是L1两端的电压,故错误;故选A.
3.【分析】图中b表与电源串联在干路中,是测干路电流的,故b是电流表;
c与电路中的灯泡串联,测的是灯泡中的电流,故c是电流表;a并联在灯泡两端,是测量电压的,故a是电压表;故ABD错误,C正确.故选C
4.【分析】电池组由两节新的干电池串联组成,则电源电压U=1.5V×2=3V,
而U1=1V,由电路图可知两电阻串联,电压表测R2两端的电压,
R2两端的电压U2=U﹣U1=3V﹣1V=2V,即电压表的示数为2V.
故选B.
5.【分析】因为两灯泡串联,因此开关S由闭合到断开时,电路处于断开,灯L1、L2都熄灭;故AB错误;开关闭合时,电压表测量L2两端电压,并且小于电源电压;开关断开时,电压表测量电源电压,因此开关S由闭合到断开时,电压表示数变大,故C正确,D错误.
故选C.
6.【分析】当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大.本题中的条件即为直径小,电阻大.故选B.
7.【分析】由于题意知,A的电阻是B的一半;A、将导线A均匀拉长到原来的2倍,A变长、变细,所以电阻为原来的4倍,A、B电阻不相等,A错误;B、将导线A截去一半的长度,A的电阻减小为原来的一半,A、B电阻不相等,B错误;C、将导线B对折合,B的长度减半,横截面积为原来的2倍,电阻为原来的四分之一,A、B电阻不相等,C错误;D、将导线B截去一半的长度,B的电阻为原来的一半,A、B电阻相等,D正确.
故选D.
8.【分析】电阻大小的影响因素:
材料、长度和横截面积.铝线的电阻率小于镍铬合金线的电阻率;同种材料制成的导线,长度越长、横截面积越小,导体的电阻越大.注意控制变量法的应用.
A、B的材料、粗细相同,A比B短,则RA<RB;
B、C的材料、长度相同,B比C粗,则RB<RC;
D、C长短、粗细都一样,D是镍铬合金线,C是铝线,所以RC<RD.
综上所述:
其电阻大小排列顺序:
RD>RC>RB>RA.
故选B
9.【分析】电位器是变阻器的一种,电位器通过触头的转动从而改变电阻,是由于当触头转动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,说明电路中的电流变大,所以接入电路中的电阻应变小.应将右边部分接入电路,即连接B、C.
故选B.
10.【分析】A、电流表断路,整个电路断路,灯泡都不亮,电流表、电压表都无示数.不合题意.
B、灯L1断路了,当用电压表测量时,电压表会有示数,不合题意.C、灯L2断路了,当用电压表测量时,电压表与电路串联,电压表有示数.符合题意.D、灯L2短路了,则电路中有电流,灯L1会亮,电流表有示数.不合题意.故选C.
11.【分析】根据电流表是串联使用,电压表是并联使用分析.乙表与电源串联,故是电流表,甲与右端的灯并联,故是电压表.故选B.
12【分析】在不知待测电压多大时,要用试触的方法来确定电压表的量程,试触时如果指针偏转较大,就用大量程,若指针偏转较小,就用小量程;换接线时开关应处于断开状态.
由图示电压表可知,试触时指针摆幅较小,在2V附近,这是选用了电压表较大量程的结果,
为了使测量数据准确,应换用较小量程,电压表应选0~3V量程,并且换接线柱时应断开开关.
故选D.
13.【分析】
(1)电阻是导体本身的一种性质,其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,故在分析时用控制变量的思维来考虑;
(2)对于串联电路,电流是处处相等的.对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体,由于AB段的横截面积小,BC段的横截面积大,故AB段的电阻大于BC段的电阻;且此两段电阻串联,据串联电流处处相等的关系可知,这两段导体中的电流是相等的.故选C.
14.【分析】要解决此题需要掌握影响导体电阻大小的因素:
导体的材料、横截面积、长度和温度.
同时要掌握控制变量法,要研究电阻和其中一个量之间的关系,需要控制其他量不变.因为有两根长度相同但面积不同的镍铬合金线,材料和长度相同,横截面积不同,将这两根镍铬合金丝分别接入电路中,观察电流表的读数情况,同时要注意滑动变阻器的阻值要相同.所以可以研究电阻和横截面积的关系.同时我们可以用同一根镍铬合金丝,这样材料和横截面积相同,保持滑动变阻器的阻值不变,将合金丝的不同长度接入电路中,观察电流表的变化情况,这样可以研究电阻与长度之间的关系.因为题目中只给出了一种材料,所以不能研究电阻与材料的关系.
故选C.
15.【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,从而改变连入电路电阻的大小.A、滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,符合题意;
B、滑动变阻器接入了左半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,不符合题意;
C、滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,符合题意;
D、滑动变阻器将电阻丝接入电路,即电阻最大,滑片移动,连入电路的电阻丝不变,滑动变阻器接入电路的电阻不变,不符合题意.故选AC.
16.【分析】由电压表的使用方法可知:
电压表测量L1两端电压,因此电压表必须并联在L1的两端.A、L1与L2串联,电压表虽在最上面,但是与L1并联,测的是L1两端的电压,故A正确;
B、电压表与L2并联,测的是L2两端电压,故B错误;C、电压表与开关并联,测的是开关两端电压,故C错误;D、电压表与电源并联,测的是电源电压,故D错误;故选A.
17.【分析】电压表的读数:
先确定电压表的量程,然后确定每一个大格和每一个小格各代表多少.
根据电压表图示可知,电压表选择的0~3V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,示数是1.2V.故答案为:
1.2V.
18.【分析】首先根据电路图分析电路的连接方式,然后判断电压表测哪部分的电压,根据串联电路电压规律可计算灯泡Ll和L2两端电压.S1断开S2闭合时,电压表测电路电压,S1闭合S2断开时,电压表测灯泡Ll的电压.根据串联电路总电压等于各分电压之和可知Ll两端电压为3V,L2两端电压为4.5V﹣3V=1.5V,所以A,C,D错误,B正确.故选B.
19.【分析】根据电路图可知,两电阻并联,电流表测量通过R2中的电流,电压表测量电源电压,根据电源电压确定电压表示数的变化,根据并联电路的特点确定电流表示数的变化.当开关S由断开到闭合时,电压表始终测量电源电压,因此电压表的示数不变;因为并联电路中各支路互不影响,因此开关由断开到闭合时,电流表的示数不变.故选D.
20【分析】电压表与被测用电器并联,并且在电路中相当于开路;电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;根据电压表和电流表的正确使用方法以及在电路中的作用进行分析.
根据电路图可知,要使两灯均能发光,则两灯泡必须串联连接,故甲、乙均为电压表.故选C.
21.【分析】解决此题要知道在并联电路中,各支路的电压是相等的.已知二个灯并联在电路中,因在并联电路中,各支路的电压是相等的,所以它们两端的电压相等;故选A.
22.【分析】滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的,它可以连续地改变电阻值,但不能读数,而电阻箱可以读出数值,但电阻值是不连续的.电阻箱能表示出连入的阻值,但不能逐渐地改变连入电路的电阻,所以A错误,C正确;滑动变阻器能连续地改变接入电路中的阻值,但不能读数,所以B错;滑动变阻器和电阻箱都有允许通过的最大电流,所以D错误;故选C.
23.【分析】
(1)由电路图知,灯L1与L2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L2两端的电压;电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是0~15V,电压表V2量程是0~3V;
(2)电压表V1量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表V1示数UV1=6V,则电源电压为6V;电压表V2量程是0~3V,最小分度值是0.1V,电压表V2示数UV2=1.2V,
则L2两端的电压U2=UV2=1.2V;由串联电路特点知,L1两端的电压U1=UV1﹣UV2=6V﹣1.2V=4.8V.
电源两端的电压和L1两端的电压分别为6V、4.8V.故选D.
24.【分析】分两种情况对电路进行分析,即串联电路或并联电路,然后根据电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路分析a、b的类别.
如果两个灯泡串联,无论a、b是什么仪表,L2都会被短路,故电路不可能为串联;那么两个灯泡的连接方式一定为并联,所以为了使灯L1、L2正确发光,a处相当于导线,即电流表;b处不能形成通路,否则会形成电源短路,故b处为电压表.故选C.
25.【分析】闭合开关灯泡不亮,原因有两个:
断路或短路.已知两灯串联都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路.A如果灯泡L2短路不发光,灯泡L1会发光,电压表无示数,电流表有示数.此选项不符合题意;B如果灯泡L2断路,两只灯泡都不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项符合题意;C如果灯泡L1断路,两只灯泡都不发光,电压表、电流表都无示数.此选项不符合题意;D如果两只灯泡都断路不会发光,电压表、电流表无示数.此选项不符合题意.
故选B.
二、填空题
26.220;不高于36;2.
27.读数时看错了电压表量程;2V.
28.①3.8×103,3.8×10﹣3;②4,4×10﹣3.
29.2.5;3.5;6.
30.电压表;电流表.
31.阻碍;长度;横截面积.
三、作图题
32.
33.如下图所示:
四、实验探究题
34.
(1)乙;甲;
(2)并联电路各支路两端电压相等;(3)串联电路总电压等于各总部分电压之和.
35.故答案为:
(1)电流表;
(2)a、d;(3)a、c;(4)a、b.
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