《爱的教育》读后感作文3篇.docx

《爱的教育》读后感作文3篇.docx

《《爱的教育》读后感作文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《爱的教育》读后感作文3篇.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《爱的教育》读后感作文3篇

《爱的教育》读后感作文（3篇）

　　2018-08-10《爱的教育》读后感作文

（1）《爱的教育》读后感假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。

　　”是啊，爱在我们之间无所不在：

父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀;老师对你的教育；陌生人对你的帮助……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。

　　《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

　　《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。

　　这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

　　爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：

老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。

　　通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。

　　整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

　　《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。

　　它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群无名英雄”。

　　英国哲学家洛克说得好：

我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证实。

　　”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给予我的心灵以强烈的震撼。

　　而如今的社会上，有些人则非常势利，他们的行为标准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。

　　这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。

　　因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。

　　冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。

　　人生的错误，往往在于自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。

　　反之，与人方便，与己方便；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；暖和别人的同时，也暖和了自己。

　　一个人心里有别人，总能时时刻刻地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的暖和。

　　甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

　　人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。

　　赠人玫瑰，手有余香。

　　献给他人一份爱心，留给自己一份春天。

　　”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。

　　只要你我伸出暖和之手，让世界布满爱，真情可以到永远。

　　愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

　　爱在我们的身边，去发现这些伟大而又微不足道的爱。

　　《爱的教育》读后感作文

（2）《爱的教育》读后感在这美丽的世间爱”究竟是什么？

在这本书里爱又是怎样去体现的呢？

它又带给了我们什么教育的结晶呢？

当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。

　　带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

　　这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字--爱。

　　我把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。

　　刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继续读下去。

　　谁知我越读越着迷，越读越感动，也许这就是爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。

　　在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身＂的故事。

　　它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。

　　这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。

　　读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。

　　现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。

　　我真佩服他们啊！

这只是父母与孩子间美好的爱而已。

　　还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。

　　让我受益匪浅！

读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。

　　只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！

《爱的教育》读后感作文（3）读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是——爱。

　　这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

　　爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。

　　这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。

　　《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。

　　吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。

　　字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。

　　这种情感是普通的，确实不平凡的。

　　这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。

　　这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

　　《爱的教育》告诉我们：

高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。

　　虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。

　　一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。

　　我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。

　　是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。

　　爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。

　　但是如果你加以体会，你会感觉到：

人生，这是一个多么美好的东西啊！

如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。

　　尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。

　　但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

　　尽管幸福那么短暂。

　　《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。

　　首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？

它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？

带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。

　　一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

　　在这当中，我找到了答案。

　　虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。

　　爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。

　　爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。

　　但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。

　　爱,像空气,每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。

　　可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。

　　就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。

　　安利科有一本与父母共同读写的日记。

　　而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？

我思考着。

　　最简单的东西往往最容易忽略。

　　人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗？

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。

　　他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

　　他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。

　　这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。

　　这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。

　　而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢？

当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

　　读了《爱的教育》,我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。

　　在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。

　　这是我获得的意外收获。

　　有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！

有句话是这么说的：

世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。

　　”其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？

送人玫瑰，手有余香，不是吗？

在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是是这样但又不仅仅是这些。

　　我想，"爱是什么"不会有明确的答案。

　　但我知道"爱"是没有限制的。

　　小到萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染",甚至"消失"，但这一切，都是值得珍惜的。

　　所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

　　从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。

　　四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。

　　我感激上帝，谢谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。

　　朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。

　　你会发现：

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

　　请乘上爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。

　　文章