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国旗下讲话稿大学
国旗下讲话稿大学
篇一:
大学生国旗下讲话2
耕耘大学生活,收获成长苦乐
初冬沐日,寒气袭来,寂静了校园的清晨。
突兀的树枝代替了往日校园里郁郁葱葱的树木。
不禁让我们真的学会了感慨“时光飞逝,岁月如梭。
”
今天,站在国旗下的我们,也许还未褪去大一的新奇与喜悦,还未走出大二的迷茫与困惑,还在感受大三课程的繁重与抉择的艰难。
大学就是这样,可以懒惰,可以常常放纵,可以两耳不闻窗外事,可以没有节制,但也可以正好相反,大学就是这样,自由、充满机遇、挑战,不同的选择决定了以后不同的我们,这就是大学——一切由自己做主,自己负责。
给自己一个目标,经得住诱惑,耐得住寂寞。
“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香?
”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
扬起奋斗的风帆,去勾勒理想的蓝图;给自己一份追求,面对得失,我们心胸坦荡,淡然一笑。
不以成败论英雄;给自己一份勇气,生活就像一杯茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
再大的困难,都不会成为生活的终点,告诉自己,说好了要坚持;给自己一分感动,学会感恩,感谢抚养教育我们的父母,感谢一路陪伴我们的朋友,感谢给我们指点迷津的老师,感谢与我们一同成长的对手;给自己一个机会,敞开心扉,学会与人沟通,与人合作。
享受团队带给自己的快乐。
成长的过程就像破茧成蝶,痛并快乐着。
大学的生活消磨着我们的意志,这场马拉松式的长跑,要看我们谁更有耐力,谁才能笑到最后。
一分耕耘,一分收获。
每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。
我们的生命,有的时候会是泥沙。
你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去。
一旦你沉淀下去,也许你不用再为了前进而努力,但是你却永远见不到阳光。
不管你现在的生命是怎样的,一定要有水的精神。
像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
理想是天,现实是地,我们的目标就是寻找远在天边的地平线,把内心梦想灌注为前进的动力。
从今天起,做一个坚强的人,不惧艰险,不怕失败,享受大学里每一次困难的磨练;从今天起,做一个自信的人,养成阳光般的心态,笑对人生;从今天起,我们一起把握方向,积蓄力量,珍惜大学成长;从今天起,我们树立理想,播撒希望从今天起,我们扬帆远航,抒写属于我们人生最美好的篇章。
****大学机械工程与自动化学院
2010年12月1日
篇二:
50篇国旗下讲话稿
主题:
勤俭节约,从我做起
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。
但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。
就拿我们学校来说吧,每天中、晚饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店买零食吃?
?
这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。
我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起,从点滴做起。
即:
节约每一滴水,水龙头用后关
闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一
度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,节约每
一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,
我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。
如开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。
各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!
主题:
学会做人
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《学会做人》。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。
学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
正所谓是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人,从本质上讲,是社会的人。
做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。
因此,学会做人,离不开现实社会。
就现实社会而言,我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。
按照德、智、体、美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
正如数学家陶行知所说:
“千学万学,学做真人。
”
学会做人不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。
活到老,学到老,是一辈子的事情。
毛泽东主
席讲过:
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:
“人的一生应该这样度过:
回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。
”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。
努力做一个有思想的人,一个有道德的人,一个有修养的人,一个服务人民的人。
主题:
净化语言,美化校园
老师、同学们:
我们的校园内干干净净无纸屑,周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱。
这样的校园环境多美呀!
我们大家仔细看看有没有和这美景不相称、不和谐的声音呢?
古人说:
“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先从学会说文明话开始,不给老师同学起绰号;不说脏话、粗话;不说脱离现实追求时髦的流行话等。
校园是教育人、培养人、塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害我们纯洁美丽的心灵。
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。
让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
篇三:
50篇国旗下讲话稿
养成好习惯,争做文明人
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我讲话的主题是《养成好习惯,争做文明人》。
我希望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。
早晨升旗仪式的时候,我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。
红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。
主动问好致谢应成为我们的习惯,面带微笑,心怀真诚,主动向别人问好致谢,让文明礼貌之花在校园内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。
课间总有少数同学喜欢追逐打闹,扰乱了课间秩序,影响了其他同学的放松休息,这不仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节约。
中午,晚上在餐厅吃饭的时候不要浪费,吃多少,拿多少。
6、保持教室整洁有序。
教室是我们共同小家,我们要物品摆放整齐,玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。
7、不要丢三落四。
上学时忘带了学习用品、红领巾。
放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。
这都是要不得的坏习惯,我们一定要改正它。
8、听从老师、父母的教导。
有的同学,犯了错误还不承认错误,不接受老师、家长的批评教育,甚至重犯同样的错误,那真是太不应该。
同学们,成功需要养成良好的习惯,养成良好的习惯贵在坚持。
我相信,通过老师的教育,通过家长的教育,通过同学们自己的努力,你们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
主题:
勤俭节约,从我做起
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。
但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。
就
拿我们学校来说吧,每天中、晚饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店买零食吃?
?
这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。
我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起,从点滴做起。
即:
节约每一滴水,水龙头用后关
闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一
度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,节约每
一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,
我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。
如开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。
各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!
主题:
学会做人
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《学会做人》。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。
学会做人是四大支柱的关键
和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
正所谓是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人,从本质上讲,是社会的人。
做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都赋予不同的内容和色彩。
因此,学会做人,离不开现实社会。
就现实社会而言,我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。
按照德、智、体、美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
正如数学家陶行知所说:
“千学万学,学做真人。
”
学会做人不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。
活到老,学到老,是一辈子的事情。
毛泽东主席讲过:
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:
“人的一生应该这样度过:
回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。
”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成
文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德。
努力做一个有思想的人,一个有道德的人,一个有修养的人,一个服务人民的人。
主题:
净化语言,美化校园
老师、同学们:
我们的校园内干干净净无纸屑,周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱。
这样的校园环境多美呀!
我们大家仔细看看有没有和这美景不相称、不和谐
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