备课参考 作文课堂 8个新材料话题作文写作训练导写及例文集录.docx
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8个新材料话题作文写作训练导写及例文集录
1、话题作文“等待”写作指导与范文点评
话题作文题目:
阅读下面的文字,根据要求作文。
人生,便是等待。
“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,是等待;“孤雁不饮啄,非鸣声念群”,是等待;年轻的海伦·凯勒在等待三天光明;古老的地坛四百多年里在等待史铁生;鲍尔吉原野在寂寞里终于等到了詹姆斯·拉斯特的跃升;贝克特笔下的人们等待着能带来好运的戈多,却什么也没有等来……
请以“等待”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
写作指导
1、关于立意:
首先应明白等待的内涵,它是指不采取行动,直到所期盼的人、事、物或情况出现。
如等待时机,耐心等待;韬光养晦是等待,以静待变是等待……。
相反,有所作为、有所行动是对等待的曲解,因而有人以为“愚公”等来了“移山”,其实已经改变了话题。
2、关于文体
这是单概念话题作文,首先能想到的便是记叙文,而且此文有写作记叙文的内在基础,在匆忙的时代这是一个颇富有诗意的姿态,因而文体的选择恰当意味着作文成功了一半。
如果写作议论文,不容易写成内容上的积极上进,只有写处于劳作之后、耕耘之后的等待,但问题在于前提必须处理好,否则易跑题;或者反向立意,即等待犹如守株待兔般不合时宜。
3、关于结构
记叙文的结构是多姿多彩,较难定于一尊,但设置几幅画面展开的横向并列式,是一种较易模仿的形式,而且容易写出红尘滚滚时代的一点诗意的存在;也可以以时间为经线展开故事,交待等待中的外界环境的变化或者人物心理的演变过程,如果做到了细腻真切,这也不失为一种较易打动人心的形式;……
议论文的结构比较好操作的,关键是主体部分的安排,只要有一定逻辑思维能力,层次切分完全可以如做数学题般迎刃而解。
如并列式,如层进式,如对照式等等。
范文评析:
和我一起去维也纳
王一夔
记得曾经看到过有关维也纳的图片,从此便开始对她魂牵梦萦,开阔的广场,肃穆的教堂,身着古典盛装的少女,快乐的街头艺人……一切的一切都是那么的美,引着我向她靠近。
我想,等我有了钱有了闲,就能找到那里的露天咖啡馆里坐一坐,嗅一嗅维也纳甜美的气息了,还能和那些自由自在的流浪者一起唱一起跳。
一个奢侈的梦想,一段近乎无望的等待。
我也明白这个梦终将同许许多多的事一起在漫长的等待中消亡。
日子不会总尽如人意。
小时候,想长大,一天一天的等,长大了,便想拉住时间,它却不理会,接着便埋怨过去自己为什么会有那么愚蠢的念头。
其实,等待并没有过错,它是一件很美好的事,只是已被你忽略。
还记得你掰着手指头数着还有几天过生日时的样子吗?
肯定是歪着头,翘着鼻子,嘟着嘴,流着口水想着蛋糕上究竟有没有草莓。
等待,就是你吹完蜡烛,吃到第一口蛋糕的滋味。
还记得你翻着日历等着过年的心情吗?
肯定是兴奋和喜悦溢满心头吧。
除夕夜的爆竹声,夜空七色的烟花,屋里热气腾腾的年夜饭……等待,就是你一边数着压岁钱,一边偷着乐的滋味。
还记得你翻来覆去地在床上折腾着等第二天头一回去上学的情景吗?
肯定是被子踢开了又拉上,眼睛闭上了又睁开的吧。
等待,就是你背上小鸭子书包,一蹦一跳,弄得胸前的钥匙们闹意见的滋味。
想起来了吗,那些醉人的感觉?
其实,体味了等待中的美好,又何必去计较结果呢!
现在,我可以在睡梦中去维也纳了,在那儿我也可以唱上一首歌,听上一首曲子。
我的梦想在等待中发芽,开出一树的美好,结出满目的快乐,酿出醉心的酣畅。
在等待中成长,在等待中快乐。
请享受等待的美好,和我一起去维也纳的小酒馆里喝上一杯在等待中酿成的美酒,最在等待中。
评点:
岁月的无情冲去我们太多的美好与快乐,怎样让生活变得有意味变得富有情趣?
小作者的童真般想象让我们看到了世界的一分亮色,原来平凡的过去、枯燥的现在和虚空的未来都可以变得那么动人,关键在哪里?
我想,所有人在文中都会找到答案。
而事实上,生活本来就是灿烂迷人的。
鹅卵石的等待
吴丹丹
春日的雏燕从巢中探出光秃秃的脑袋,等待着羽翼丰满的那一天,用翅膀拍打着阳光。
冬眠的小熊时时从山洞里走出来,等待着冰雪融化的那一天,在春风里溜达。
等待中,花儿开了,又谢了,留下的是一如往昔的空空的花托。
然而这期间,花儿香过,艳过。
燕子在老死之前,体验到了飞翔的快乐,小熊在下一个冬眠来临之前踏过了一片片绿茵地。
“寒江夜宿,长啸江之曲”的黄机等待着朝廷的重用,一偿忠君报国、匡扶社稷、捍卫民族的夙愿,因此他有了满腔的激情,有了使“水底鱼龙惊动,风卷地,浪翻屋”的震撼人心的力量。
一个有灵魂有情感的人都是有所寄托,有所等待的。
“仰天大笑出门去”的李太白高喊“我辈岂是蓬蒿人”时,心念“安能催眠折腰事权贵,使我不得开心颜”时,心中也还是有所等待的吧,等待着重回庙堂的那一天,等待着实现自己一生苦苦追求着的政治抱负。
“采菊东篱下”的陶渊明即使有“悠然见南山”的闲趣,心中也该是有份等待的吧,等待着政治清明,等待着天下安定、官吏廉洁的盛世。
等待,是雨中的你期盼着一把小红伞出现在你头顶,即使没有心中也会久久地存在着一丝暖意;等待,是风中的小船遥望着远处的港湾,即使很久才能到达,也能给人最坚定的信念。
在心中留一份希冀,等待便是充实心灵的永不消散的清香。
兵士、锣鼓准备好后,孔明等待的是大雾,最后他等到了十万之箭;万事俱备后,周郎等待东风,最后他等到了曹操落荒而逃;“雄关漫道真如铁”时,毛泽东等待的是全国的解放,最后,他等来了新中国的成立。
成功面前,努力做好一切之后,最后一步便是等待。
拿一份清适的心情,品一杯香茗。
请相信,不需棒槌的打击,在水的载歌载舞中,鹅卵石会臻于完美。
评点:
小作者以漂亮美丽的鹅卵石为意象,诗意般地表达了等待不完全是消极无所作为,它应该是努力之后的休憩、劳作之后的停息,它应该是清粽飘香前的煎熬、美酒出坛前的酝酿。
2、山东省北镇中学2013届高三年级第一次大考语文试题作文题目
阅读下面材料,根据要求作文。
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,瓦缸摔成碎片。
但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:
“为何摔破了缸,却看都不看一眼?
”卖缸人说:
“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。
”
读了上面这段文字你有些什么样的联想和感受?
请选择一个角度构思作文。
要求:
1.立意自定,题目自拟;2.不少于800字。
3.除诗歌外文体不限。
审题指导
1.这道题材料的内涵较易把握,审题难度不大,可以说既平中见奇,又平中见深:
它切合高三学生的生活经历,在青春的历程中往往伴随的是失误错误,也有许多不值得留恋的、无法还原的人与事;它体现了对人的关注,或指向人的内省,或指向人的处世,或指向人的生活态度;既能引导考生将触觉伸向社会现实,又能引导考生对事物进行哲理思考;既能引导考生将目光投入社会热点,又向考生播撒了人文关怀的浓浓雨露。
题目有助于培养考生处理社会生活事务的能力,让他们学会理性思考,学会把眼光投向远方,懂得哪些该放下,哪些该回头思考总结,始终保持清醒的头脑,从而更好地把握自己。
2.
(1)横向立意:
就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。
据此,我们顺着原材料分析就会发现,卖缸人之所以大步往前走,是因为他明白再看多少眼也无法把缸变成完整的。
这就启示我们:
当出现了失误(损失)的时候,如果我们一味停留在失误(损失)上,只会伤害自己,而无益于事情的改变;放弃对“缸”的眷恋与惋惜,继续赶路才是聪明之举;放弃意味着新的开始,前面的路还很长,会有更多补偿的机会。
这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。
(2)反向立意:
就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。
那么,我们对上述材料就会提出疑问,卖缸人的态度就一定对吗?
很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误,害怕反思而失去了得到教训的机会,以至多次踏入同一条河流,在同一个地方、同一条路上跌倒吗?
这就启示我们一旦出现了失误或者说错误,首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼,反思检讨,才能走得更好更稳。
这种立意是一种扩散性思维,能锻炼我们的思维能力,写出新意,是寻求新思想、提出新见解、阐发新理论的一种思维角度。
(3)辩证立意:
把正反两方面的立意结合起来思考。
既要有卖缸人的果敢,又要听从路人的忠告——反思检讨,该走就走,该“停下来看”就看。
这有利于思维的进一步发挥,使我们能够进行恰当合理的逻辑推理,写出立意新颖、主题深刻的文章来。
【优秀作文一】不能挽回就放弃
有位诗人这样说过:
记忆是人生道路上唯一的行囊。
有人因打翻了牛奶仍在哭泣,有人因为失去太阳仍在叹息,也有人因为一叶飘落仍心神不宁。
从昨天的风雨里走过来,身上难免会沾染一些尘土和晦气,心中多少会留下一些酸楚的记忆,这是不能完全抹掉的。
我们需要总结昨天的失误,但我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀,能挽回的就挽回,不能挽回的,我们唯一能做的就是及早放弃!
一味地沉浸于失去的悲痛,不但不能挽回,反而使自己更加悲痛;一味地回味悲痛,只会将悲痛放大,使自己遭受更大的悲痛。
于丹说过:
“当我们遭遇某种不好的影响时,我们所能做的最好是使自己冷静下来,接受它,然后说忘记。
”这样才会及早地使自己从阴影中走出来,以更好的姿态去坦然地生活。
英国前首相劳合·乔治有一个习惯———随手关上身后的门。
有人问他为什么。
乔治说,“我这一生都在关我身后的门。
你知道,这是必须做的事。
当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。
”乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,踏上了英国首相的位置。
“我这一生都在关我身后的门!
”多么经典的一句话!
如果总是背着失误或错误的沉重的怀旧包袱,为逝去的流年感伤不已,那只会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃了现在和未来。
追悔过去,只能失掉现在;失掉现在,哪有未来!
面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中,代价实在是太大。
痛悔和思过仅仅是昨天的一个短短的小结,而我们却用凝固的时间换取了长久的谴责。
结果正如俗语所说的那样,“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班。
”这是对生命的一种最刻毒的挥霍。
悲哀已无法弥补以往的过错,痛苦已抹不掉那许久的失落。
面对不能挽回的无法完整的“缸”,你能做的是放弃,像卖缸人一样,头也不回地勇敢地往前走。
放弃不可挽回的东西,使人集中精力,继续开创明天。
不管我们失去的是什么,不管我们经历了怎样的苦难,让我们慢慢去淡忘,那些东西常常只是生命中的一个小插曲罢了。
我们应振奋精神面对我们的将来。
命运的概念是前行而不是退缩,好也罢,坏也罢,都要轻装前行。
我们要学会将过去的错误、失误通通忘记,一直往前走。
只因,我们需要展望未来。
【优秀作文二】病树前头,万木争荣
“别为打翻的牛奶而哭泣。
”这是一句简短但蕴含哲理的英语俚语,它告诉我们:
当生活中遭遇了缺憾与苦难时,我们要用乐观平和的心态去对待,不要长时间的纠缠在里面,要跳出来,要努力向前看。
正如刘禹锡所说:
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”破落的事物就让他破落吧,新生的事物总会发展起来,向前走,向前看。
于丹教授曾在《百家讲坛》中给我们讲述了英国网球明星吉姆·吉尔伯特被困扰自己多年的遗憾所杀死的故事。
吉姆之所以在牙医整理手术器械时就忽然死去,是因为吉姆过份沉溺于她母亲死于牙医手术台上这一悲痛中。
多年来她一直生活在这个阴影之中,她从没想过用乐观豁达的心态去根治这种伤痛。
她所能做的就是回避,回避,永远回避,在牙痛的时候从来不敢看医生。
“吉姆·吉尔伯特是被四十年来的一个念头杀死的。
”英国报纸作出了这样短小精悍的评论。
的确,现实生活中总会有这样那样的遗憾与缺失,有了遗憾与缺失,我们就要用乐观、积极的心灵去化解,不要一味地去放大这种遗憾和缺失。
放大遗憾,它就可能成为你生命中的一个阴影,影响到你的生命质量。
那也正如泰戈尔所说:
“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星。
”
对待生命中的种种遗憾与缺失,我们需要心灵的乐观与勇敢。
那么我们怎么才能培养出这种内心的乐观与勇敢呢?
两千五百多年前的孔子告诉我们要看轻身外之物的得失,涵养内心的勇敢与淡定。
《论语》中提到过这么一个小故事。
孔子的一个学生司马牛整天为没有兄弟而忧伤。
他的同学子夏就劝他说:
“死生有命,富贵在天。
君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。
君子何患乎无兄弟也?
”子夏就能正确面对人生遗憾。
孔夫子也常教导学生不为外界世俗扰乱平静内心,吸取天地浩然之气于内心,辩证看待事情,在内心筑成一段乐观与勇敢的长城。
培养内心的乐观与勇敢最重要的一点就是要有一颗淡定、坚韧的心,有了这颗心你也就能用那乐观与勇敢的心去抵挡人生的遗憾与缺失了。
如果我们筑建内心乐观与勇敢的长城,我们就能如庄子般神游天地间,就能如高僧般“看庭前花开花落,任天上云卷云舒”,就能如陶潜般“采菊东篱下,悠然见南山”,就能如刘禹锡那样吟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”那样的诗句。
用内心的乐观与勇敢去化解生命中的遗憾,我们方能轻装前行,快乐向前。
3、材料作文“该不该相信自己的眼睛”写作指导与范文展示
材料作文题目:
阅读下面的文字,按要求作文。
(70分)(2012年3月厦门市高中毕业班考试质检优秀作文)
有人说,耳听为虚,眼见为实,人要相信自己的眼睛;也有人说,世界上最具欺骗性的东西或许就是眼睛了,人不能轻易相信自己的眼睛。
理解上面的材料,联系实际,写一篇议论文或记叙文,角度自选,立意自定,不少于800字。
一、题意简析
材料提供了两种对立的观点:
“人要相信自己的眼睛”和“人不能轻易相信自己的眼睛”。
“人要相信自己的眼睛”,针对的是生活中人们习惯于道听途说,没有自己的观察和发现,人云亦云,提出要用自己的眼睛去观察,用自己的眼睛去发现,不要轻易相信别人的说法。
清朝诗人赵翼在《论诗》(五首之一)中说:
“只眼须凭自主张,纷纷艺苑漫雌黄。
矮人看戏何曾见,都是随人说短长。
”这种“矮人看戏”的现象在生活中并不少见,自己并没有看见,却随人说短长,被他人的说法所绑架,结果丧失自我,徒留笑柄。
提倡用自己的眼睛观察和发现并没有错,问题是现实是复杂的,我们的眼睛所看到
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