第三章复习题.docx

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第三章复习题

第三章程序设计初步复习题

1.在while（!

a）中，下列与（!

a）等价的表达式是（）

A.a==0B.a==1

C.a!

=0D.a!

=1

2.循环语句“while

（1）k=0;”的执行次数是（）

A.1次B.0次C.无限次D.语法不正确

3.结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是（）

A.输入、处理、输出B.树形、网形、环形

C.顺序、选择、循环D.主程序、子程序、函数

4.为了避免在嵌套的条件语句if-else中产生二义性，C++语言规定：

else子句总是与（）

A.缩排位置相同的if配对B.其之前最近的if配对

C.其之后最近的if配对D.同一行上的if配对

5.关于for（表达式1；表达式2；表达式3）循环体；说法正确的是（）

A.只有表达式3可以被省略B.只有表达式1可以被省略

C.只有表达式2可以被省略D.表达式1、2、3全可被省略

6.下列字符串中，能作为C++中变量名的是（）

A.3dImageB.$3dimage

C._3dImageD.@sohu

7.在C++语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是（）

A.整型常量B.整型表达式

C.任何类型的表达式D.整型常量或整型表达式

8．逻辑运算符&&,||,!

的优先级顺序是

（）

A．&&>||>!

　Ｂ．!

>&&>||　

C．!

>||>&&　　　Ｄ．&&>!

>||

9．逻辑运算符两侧运算对象的数据（）

A．只能是0或1

B．只能是0或非0正数

C．只能是整型或字符型数据

Ｄ．可以是任何类型的数据

10.给定表达式“（a）？

b++：

b--”，其中的表达式（a）与（）

A.a=1等价B.a!

=0等价

C.a==0等价D.a=0等价

11.对以下程序段，while循环执行的次数是（）

intk=0;

while（k==1）k++;

A.无限次B.有语法错误，不能执行

C.一次也不执行D.执行1次

12.程序段，while循环执行的次数是（）

k=0;

while（k=1）k++;

A.无限次B.有语法错误，不能执行

C.一次也不执行D.执行1次

13．对for（表达式a；；表达式c）可理解为（）

A.for（表达式a；0；表达式c）

B.for（表达式a；1；表达式c）

C.for（表达式a；表达式a；表达式c）

D.for（表达式a；表达式c；表达式c）

14.无论什么情况下，至少会执行1次的循环是（）

A.while循环B.for循环

C.do-while循环D.没有这样的循环

15.设有程序段：

intk=3;while（k=0）k--;，那么下面描述中正确的是（）

A.while循环执行3次B.循环是无限循环

C.循环体语句一次也不执行D.循环体语句执行一次

16.C++语言中的标识符只能由三种字符组成，它们是、字母和下划线。

．数字

17．将“x=x+1；y=x;”表示成自增1表达式，合并为一条赋值语句，该语句是。

y=++x

18.C++语言规定字符串以作为结束标志。

\0

19．表达式“1,3,5,7”的值等于。

7

20.将“x=x-1；y=x;”表示成自减1表达式，合并为一条赋值语句，结果是。

y=--x

21.假定整型指针变量p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，p-1所指对象的值为12，则*--p+1的值为__________。

13

22.当在循环程序中执行到___________语句时，将结束本次循环。

continue

23．设x,n为int型变量，初值分别为2,5，则执行了语句x+=++n；后x等于。

8

24.不考虑结束标志’\0’，字符串“\”Hello\””所含字符个数是。

4

25．下列程序的功能是打印100以内个位数为6且能被3整除的所有数，仔细阅读程序并将其补充完整。

usingnamespacestd;

voidmain（）

{

inti,j;

for（i=0;;i++）

{

j=i*10+6;

if（）continue;

cout<

}

}

#include

i<10

j%3 !

=0

26．下列程序的功能是找出1000之内的所有“完数”，所谓“完数”，就是一个数的所有因子之和等于该数本身。

仔细阅读程序并将其补充完整。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{intm,s,i;

for（m=2;m<1000;m++）

{s=0;

for（i=1;i

if（（m%i）==0）

if（）

{cout<

cout<<"itsfactorsare:

";

for（i=1;i

if（）cout<

cout<

}

}

return0;

}

31．s=s+i;

s==m

m%i==0

27.仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

voidmain（）

{

inta,y;

a=10;y=0;

do{

a+=2;

y+=a;

if（y>50）break;

}while（a<24）;

cout<<"a="<

cout<<"y="<

}

运行结果：

35．a=18（3分）

y=60（2分）

28．仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{intx,y;

cout<<"enterx:

";

cin>>x;

if（x<1）

{y=x;

cout<<"x="<

}

elseif（x<10）

{y=2*x-1;

cout<<"x="<

}

else

{y=3*x-11;

cout<<"x="<

}

cout<

return0;

}

若输入x为9后，该程序的运行结果：

36．x=9,（2分）y=2*x-1=17（3分）

29．仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inti,j,m,n;

i=8;

j=10;

m=++i+j++;

n=（++i）+（++j）+m;

cout<

return0;

}

运行结果：

10121941

30．仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{intx,y;

x=12;

if（x<1）

{y=x;

cout<<"x="<

}

elseif（x<10）

{y=2*x-1;

cout<<"x="<

}

else

{y=3*x-11;

cout<<"x="<

}

cout<

return0;

}

运行结果：

35．x=12,（2分）y=3*x-11=25（3分）

31.分析下列程序，写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

main（）

{inti=1;

while（i<=15）

{i++;

if（i%3!

=2）continue;

elsecout<<"i="<

}

return（0）;

}

运行结果：

35．i=2.（1分）

i=5（1分）

i=8（1分）

i=11（1分）

i=14（1分）

32.下列程序的功能是输出分数序列

的前20项，仔细阅读程序并将其补充完整。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inti,t,n=20;

doublea=2,b=1,s=0;

for（i=1;i<=n;i++）

{s=s+a/b;

}

cout<<"sum="<

return0;

}

30．t=a;

a=a+b;

b=t;

33.下列程序的功能是用公式

求

的近似值，直到最后一项的值小于10-6为止，仔细阅读程序并将其补充完整。

#include

#include

usingnamespacestd;

voidmain（）

{longi=1;

while（1/float（i*i）>=1e-6）{

pi=pi+;

i++;}

pi=sqrt（6*pi）;cout<<"pi="<

}

31．float（或double）

pi=0;

1/float（i*i）（或1/double（i*i））

34．仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inti,j,m,n;

i=8;

j=10;

m=++i+j++;

n=（++i）+（++j）+m;

cout<

return0;

}

运行结果：

35．10122041

35．下列程序的功能是输出如下图案：

*

***

*****

*******

*****

***

*

仔细阅读程序，将空白处补充完整。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inti,k;

for（i=1;i<=4;i++）

{for（k=1;k<=5-i;k++）

cout<<"";

for（k=1;k<=;k++）

cout<<"*";

cout<

}

for（i=1;i<=;i++）

{for（k=1;k<=i+1;k++）

cout<<"";

for（k=1;k<=7-2*i;k++）

cout<

}

return0;

}

30．2*i-1

3

cout<<"*";

36．下列程序的功能是求出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各数字的立方和等于该数本身。

仔细阅读程序并将其补充完整。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inti,j,k,n;

cout<<"narcissusnumbersare:

"<

for（n=100;n<1000;n++）

{

j=n/10-i*10;

if（）

cout<

}

cout<

return0;

}

32．i=n/100;

k=n%10;

n==i*i*i+j*j*j+k*k*k

37．仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inta=3,b=4,c=5,x,y;

cout<<（a+b>c&&b==c）<

cout<<（a||b+c&&b-c）<

cout<<（!

（a>b）&&!

c||1）<

cout<<（!

（x=a）&&（y=b）&&0）<

cout<<（!

（a+b）+c-1&&b+c/2）<

return0;

}

运行结果：

35．0（1分）

1（1分）

1（1分）

0（1分）

1（1分）

38．编程计算并输出：

40．

#include（1分）

usingnamespacestd;（1分）

voidmain（）（1分）

{

inti,j,k,sum=0;（1分）

for（i=1;i<=10;i++）（1分）

for（j=1;j<=i;j++）（1分）

for（k=1;k<=j;k++）（1分）

sum=sum+（i+j+k）*（i+j+k）;（2分）

cout<<"sum="<

}

39．下列程序的功能是输出如下图案：

*

***

*****

*******

*****

***

*

仔细阅读程序，将空白处补充完整。

usingnamespacestd;

intmain（）

{inti,k;

for（i=0;i<=3;i++）//输出上面4行*号

{for（k=0;;k++）

cout<<"*";//输出*号

cout<

}

for（i=0;i<=2;i++）//输出下面3行*号

{for（k=0;;k++）

cout<<"*";//输出*号

cout<

}

return0;

}

30．#include

k<=2*i

k<=4-2*i

40．仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

#defineRUN

intmain（）

{intx=1,y=2,z=3;

#ifndefRUN

cout<<"x="<

#endif

cout<<"sum="<

return0;

}

运行结果：

35．sum=6

41.分析下列程序，在题后的空白处写出其运行结果：

#include

usingnamespacestd;

voidmain（）

{

inti,j,a=0,b=0;

for（i=0;i<2;i++）

{

for（j=0;j<4;j++）

{

if（j%2==1）

{

b++;

break;

}

a++;

}

a++;

}

cout<<"a="<

cout<<"b="<

}

运行结果：

36．a=4（3分）

b=2（2分）

42．有36块砖，共36人搬，成年男子一次搬4块砖，成年女子一次搬3块砖，儿童两人抬1块砖，恰好一次全部搬完，编程求出成年男子、成年女子和儿童各有多少人？

40．

#include（1分）

usingnamespacestd;（1分）

voidmain（）（1分）

{

intmen,women,child;（1分）

for（men=0;men<9;men++）（1分）

for（women=0;women<12;women++）（1分）

{

child=36-men-women;（1分）

if（（men*4+women*3+child/2.0）==36）（1分）

cout<

}

}（1分）

43．仔细阅读程序，在题后写出其运行结果。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inta=3,b=4,c=5,x,y;

cout<<（a+b>c||b==c）<

cout<<（a||b+c||b-c）<

cout<<（!

（a>b）&&!

c||1）<

cout<<（!

（x=a）||（y=b）&&0）<

cout<<（!

（a+b）+c-1||b+c/2）<

return0;

}

运行结果：

35．1

1

1

0

1

改错题

44.下列程序的功能是求一元二次方程

的根。

其中

由键盘输入，它们满足

。

#include;

#include;

usingnamespacestd;

intmain（）

{floata,b,c;

cin>>a>>b>>c;

x1=-b+sqrt（b*b-4*a*c）/2*a;

x2=-b-sqrt（b*b-4*a*c）/2*a;

cout<<"x1="<

cout<<"x2="<

return0;

}

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{floata,b,c,x1,x2;

cin>>a>>b>>c;

x1=（-b+sqrt（b*b-4*a*c））/（2*a）;

x2=（-b-sqrt（b*b-4*a*c））/（2*a）;

cout<<"x1="<

cout<<"x2="<

return0;

}

45．填写语句

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inti=1,sum=0;

while（i<=100）

{sum=sum+i;

i++;

}

cout<<"sum="<

return0;

}

46．编程:

有36块砖，共36人搬，成年男子一次搬4块砖，成年女子一次搬3块砖，儿童两人抬1块砖，恰好一次全部搬完，编程求出成年男子成年女子和儿童各有多少人？

#include

usingnamespacestd;

voidmain（）

{

intmen,women,child;

for（men=0;men<9;men++）

for（women=0;women<12;women++）

{

child=36-men-women;

if（（men*4+women*3+child/2.0）==36）

cout<

}

}

47.改错题

#include;

#include;

#include;

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doublea,b,c;

cout<<"pleaseentera,b,c:

";

cin>>a>>b>>c;

if（a+b>c&&b+c>a&&c+a>b）

{

doubles,area;

s=a+b+c/2;

area=sqr（s*（s-a）*（s-b）*（s-c））;

cout<

:

fixed）<

cout<<"area="<

}

elsecout<<"itisnotatrilateral!

"<

return0;

}

#include

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doublea,b,c;

cout<<"pleaseentera,b,c:

";

cin>>a>>b>>c;

if（a+b>c&&b+c>a&&c+a>b）

{

doubles,area;

s=（a+b+c）/2;

area=sqrt（s*（s-a）*（s-b）*（s-c））;

cout<

:

fixed）<

cout<<"area="<

}

elsecout<<"itisnotatrilateral!

"<

return0;

}

48.填空题:

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inti=1,sum=0;

do

{sum=sum+i;

i++;

}while（i<=100）;

cout<<"sum="<

return0;

}

49．编程序:

实现找出1000之内的所有“完数”，所谓“完数”，就是一个数的所有因子之和等于该数本身。

5．答：

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{intm,s,i;

for（m=2;m<1000;m++）

{s=0;

for（i=1;i

if（（m%i）==0）s=s+i;

if（s==m）

{cout<

cout<<"itsfactorsa