北京市朝阳社区学院.docx
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北京市朝阳社区学院.docx
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北京市朝阳社区学院
北京市朝阳社区学院
2010年上半年工作总结和下半年工作重点
2010年上半年工作总结
2010年上半年,学院在区委、区政府和区教工委、教委的领导下,全面贯彻落实科学发展观,围绕落实“新四区”发展战略,扎实推进学院各项工作,较好地完成了上半年的工作任务。
现总结如下:
一、持续创建学习型学院,不断提高学院核心竞争力
加强团队建设。
制定《2010年上半年创建学习型学院工作安排》,明确“结合提高服务社区教育的能力,提高部门的核心竞争力,推进学习型团队建设”的工作重点。
制定学习型部门建设工作计划,建立工作研讨机制,采用集体研讨、外出学习调研等多种形式进行团队学习,在全院形成了良好的学习氛围,部门个人和团队的核心竞争力不断提高。
改善心智模式。
组织全体教职工开展拓展训练,把拓展培训的成果延伸到实际工作中。
组织社区教育工作培训,使教师充分认识开展社区教育的重要性和必要性,坚定发展社区教育的决心和信心。
首次编制《朝阳社区学院参考资讯》,为中层干部解放思想、开拓思路、发现机遇,更好地推动工作开展服务。
提高综合素质。
召开第二十二次中层干部工作研讨会和期中工作检查交流会,建立了月例会制度。
组织中层干部进行集体学习,邀请专家做社区教育工作的专题培训。
召开2009年度创建学习型学院先进个人表彰会大会。
组织教职工围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)》、《中共朝阳区委、朝阳区人民政府关于创建全国文明城区工作的意见》、《关于加快推进“新四区”发展战略的意见》,结合学院办学思路和现阶段工作重点进行学习,并根据学院实际情况寻找发展的结合点,根据各自工作实践提出合理化意见,改进自身工作,不断提高工作效率。
二、稳步推进教育教学改革,不断提高教育教学质量
进一步规范教育教学管理。
修改完善教学管理制度,出台《编写继续教育质量年度报告的工作制度》等教学管理文件,为规范教学秩序,形成良好教风、学风,提高教学质量提供了制度保障。
加大对班主任的系统培训,组织《班主任工作职责》学习、《学生手册》使用以及计算机操作的培训,提高了班主任的管理水平和综合素质。
在2009级、2010级两个年级中建立15个班级QQ群,利用网络加强与学生间的交流互动,努力创新班级管理模式。
不断深化教育教学改革。
围绕理论与实践相结合,改进教学内容和方法,制定以“丰富学生的学习形式,培养学生的动手能力”为主题的学生工作计划,将学生活动与日常教育教学工作有机结合。
举办第一届学生手工作品比赛,开展商务谈判竞赛活动,组织才艺展示活动,举办首届大学英语词汇大赛。
结合专业课程体系改革,筹备建立工商管理综合实训中心、奥尔夫专业教室。
职大、电大分别增设了法律文秘、音乐表演(电脑音乐制作方向)专科专业和土木工程、广告学、学前教育本科专业。
努力提高教育教学质量。
完成《2009年继续教育质量年报》。
通过召开学员座谈会,组织学员填写教师《课堂教学质量评估表》、听课等方式,对全院四个系的任课教师的教学情况进行检查,完成1000多名在校生对任课教师课堂质量评估信息的采集整理工作,并及时将学员的反映反馈给任课教师,使教师能够有针对性地改进自己的教学。
树立电大示范校形象。
结合中央电大示范校后续建设项目规划,筹备建设护理和急救实验室,制定建设方案。
不断加大教改力度,夯实教育教学管理基础,优化教学课程安排结构,统筹协调各类资源,促进基层示范电大有名有实的内涵发展。
在中央电大开展的网上评估中,我院电大工作受到充分肯定。
立足新起点推进教科研工作。
设立科研处,进一步理清学术委员会与科研处职责关系。
组织教职工参加北京市成人教育学会成人教育优秀论文、专著和调研报告评选活动。
组织老师参加电大系统“十个一”教研活动,参与申报了北京电大2010年教学改革立项项目。
做好市级科研课题、“十一五”教育科学规划课题和校内课题的结题工作。
完成部分学历教育和社区教育课程教材的编写工作。
向区教委递交流动人口教育培训教材编写方案。
获得“2009年北京市成人高等教育优秀论文组织奖”,有三篇论文获得二等奖和三等奖。
拓展学历教育招生渠道。
根据实际需求,分别制作专业简章。
完善招生网站建设,丰富“考试就业”和“学生园地”两大板块内容。
利用人才中心的招聘专场进行招生宣传近40次,发放宣传品1万1千份。
主动对接相关职能处室,主动调研区域内成考补习学校等单位,争取合作机会。
完成电大2010春的招生录取工作,共开设专业14个,招生380人,在城八区中排名第三。
三、服务区创建全国文明城区工作,打开社区教育新局面
发挥学院优势服务创建工作。
制定《朝阳社区学院关于落实朝阳区创建全国文明城区工作的实施方案》。
根据任务分解表,扎实做好指标对接,逐条逐项加以落实。
组织学院创建全国文明城区信息员、档案员培训。
把创建工作与推进社区教育相结合,探讨如何突出社区教育特色,打造社区学院品牌,更好地服务朝阳区创建全国文明城区工作。
协助区文明办开展百姓沙龙活动。
在流动人口百场讲座、流动人口女子读书社活动中增加创建文明城区内容。
将军转干等培训与创建工作紧密结合起来,为学员参与朝阳区全国文明城区创建工作创造条件。
进一步理顺社区教育体制机制。
在区教委、区精神文明办的领导协调下,构建“1+7+43”的组织模式,加强对文明市民学校、社区教育中心各项工作的指导。
召开“创建文明城区推进社区教育”主题座谈会,建立与各街乡社区教育中心的联系。
组织教师参加区教委召开的朝阳区社区教育工作会,与街乡文教科初步建立沟通机制,为理顺社区教育机制,使教师更好地下社区开展社区教育奠定了一定基础。
稳步推进教师下社区工作。
按照“坚决推进、稳妥实施、逐步完善、建立模式”的原则,推进教师下社区工作,采取多项措施,确保工作落到实处。
制定《朝阳社区学院关于进一步推进社区教育的实施方案(试行)》和《朝阳社区学院关于教师下社区工作的暂行办法》。
组织教师先后前往太阳宫等地区进行调研。
召开教师下社区工作研讨会,探索机制,完善工作模式。
目前,学院教师已经多次下到社区举办讲座,受到社区的欢迎。
不断加强社区教育工作者队伍建设。
邀请专家为下社区教师进行调研方法专题讲座。
组织教师进行社区调研相关培训。
参加全国社区教育深化内涵发展创建特色品牌研讨会,了解全国社区教育发展状况,吸收借鉴先进经验,为学院开展社区教育工作提供思路。
积极推进社区教育课程体系和师资库建设。
探索社区教育课程开发模式,采取自主开发、委托合作和购买课程的形式,继续推进社区教育课程体系建设。
整合资源,建立机制,不断完善与扩大师资库,强化师资库的长效管理。
不断加强社区教育宣传阵地建设。
支持朝阳区建设学习型城区研究会工作。
提高《朝阳社区教育》杂志品质,扩大发行范围,发行量达到1000册。
加强社区教育网站建设,社区教育信息更新速度明显加快,宣传社区教育理念、提供远程教育服务和信息咨询服务的作用得到了更大程度的发挥。
不断扩大社区教育特色品牌影响力。
总结流动人口女子读书社工作经验,进一步丰富读书社活动内容,扩大活动规模,对辅导员进行全面培训,开展多项读书活动,朝阳报和朝阳有线对活动分别进行了报道。
制定学习型朝阳讲坛年度计划,主论坛首场讲座已经开讲,中国教育报、北京日报等媒体进行了报道。
在安贞街道为某部官兵举行的分论坛的心理讲座活动也取得了很好的效果。
目前流动人口女子读书社和学习型朝阳讲坛已经申报了朝阳区社区教育品牌。
四、改革创新,拓宽非学历教育发展空间
挖掘培训市场。
在做大做强原有培训项目的基础上,探索热点,拓展新的培训项目,拓宽培训领域,扩大培训覆盖面,努力塑造新的培训品牌,使学院成为更多部门的培训基地,为区域发展提供有效服务。
扩大培训规模。
上半年完成共计2.2万人次的培训,其中包括初任公务员培训、MPA考试培训、新一轮电子政务培训、军转干培训、大学生社工培训、北京百万数字家庭技能大赛培训等原有项目和普通话测试辅导培训、社工师考前辅导培训、少儿科普培训等自主开发项目。
启动第七期小教英语口语能力培训工作,培训区小学教师281人。
举办首都职工素质教育培训,涉及朝阳区街乡和企事业单位15个。
继续发展合作办学。
在稳定现有合作伙伴的基础上,继续开发合作办学领域,深化合作项目,规范合作办学项目管理。
五、做好日常管理工作中的重点工作,为学院发展打好基础
启动“十二五”规划编制工作。
在前期充分调研分析的基础上,已经完成了8个分规划的撰写,整体规划初稿已经在起草当中。
稳步推进人事制度改革。
根据上级文件精神及相关工作要求,结合学院实际,建立健全岗位设置管理制度,制定了《朝阳社区学院岗位设置方案》,经学院岗位设置领导小组多次修改,并报区教委和人事局审批,为稳步推进机构岗位设置管理工作奠定了基础。
加强人员和经费管理。
修改完善《外聘工勤人员管理办法》、《外聘管理人员管理办法》、《外聘班主任管理办法》,明确聘用外聘人员的程序要求,召开外聘工勤人员座谈会,为稳定学院外聘人员队伍奠定了基础。
完成2009年及以前专项经费检查、收费的年审。
召开工作研讨会,落实专项经费使用办法,明确责任人完成时间。
加强行政后勤管理工作。
进一步规范食堂管理,努力提高食堂的经营服务水平,营造良好就餐环境。
认真落实中央综治办5月3日“关于校园安全会议”及市区和学院有关会议要求,加强学院安保工作,确保校园安全。
按计划稳步实施和平里本部校门、招生大厅、专业教室等改造工程。
加快数字化校园建设。
以适合自身特点、安全实用、适当超前、留有发展余地为目标,着手推进社区教育演播中心的改造,预计9月份建成投入使用。
邀请区教育信息网络中心和区教委职成科的同志来学院进行数字化校园建设的研讨,对学院数字化校园建设提出了建设性意见,着手建设学院自动化办公系统。
七、扎实推进党的建设,为学院又好又快发展提供坚强保证
进一步加强思想建设。
开展理论中心组专题学习,深入学习《关于加快推进“新四区”发展战略的意见》,将推进“新四区”发展战略与学院实际工作紧密结合,研究落实“新四区”意见工作方案,积极为推进朝阳区“新四区”建设和为市民提供终身学习服务做出更大贡献。
学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,寻找学院发展结合点。
学习贯彻实施《干部选拔任用条例》和“四项监督制度”,对学院干部选拔任用工作情况进行自查,通过多种渠道大力宣传学习的重要意义和主要内容。
进一步加强领导班子建设。
新的领导班子统一思想,团结奋进,形成了良好的工作氛围和局面,有力推进学院的改革与发展。
学习先进经验,深入了解区域发展现状,研究学院发展中的重要问题,进一步开阔视野,更新观念。
不断完善领导班子议事和决策的规则程序,明确学院重大事项的具体内容。
进一步加强队伍建设。
按照区委组织部的要求,学院党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》以及上级主管部门关于干部选拔任用工作的要求,通过教代会、全体教职工大会进行广泛的宣传,公开选拔条件和工作程序。
经过自荐、推荐、面试、公示、任命等环节,完成了新一轮中层干部公开聘任。
聘任结果表现出新人多、职称高、年纪轻的特点,为学院发展打下良好基础,带来了生机与活力。
进一步加强作风建设。
严格执行党风廉政建设责任制,与中层干部签订廉政责任书,完善廉政风险防范管理,学院各部门认真查找风险防范点,并在采购办公用品、装修施工、食堂管理、出租出借等各项工作中贯彻落实。
学院党委组织中层干部、全体党员参观了北京市反腐倡廉警示教育基地,增强廉洁自律意识,提高党性修养。
进一步加强组织建设。
由于各支部人员变动较大,党委及时调整了所属各党支部的组织机构,支部补选出新一届支委会,明确分工,并开展相关培训工作。
切实加强入党积极分子培养教育工作,规范党员发展程序,出台《朝阳社区学院党委关于入党积极分子培养工作的意见》,提高新发展党员质量。
进一步加大宣传力度。
为加大宣传工作力度,学院出台了《关于进一步加强宣传工作的意见》,制定了《2009—2010年宣传工作计划》。
不断密切与上级有关部门及相关媒体的联系。
《学院信息》共印发14期87条,被教委网采用38条。
中国教育报、北京日报、朝阳报、朝阳有线等媒体对学院活动进行了多次报道,学院新闻的见报率有了明显提高。
上半年,学院各项工作虽然取得了一定的成绩,但教职工主动服务大局的意识还应进一步加强,工作创新能力还有待提高,学院的社会影响力仍需不断扩大。
2010年下半年工作重点
下半年,学院将按照区委区政府建设“新四区”发展战略要求以及区教委2010年下半年工作的要求,结合学院发展的实际,以科学发展观为指导,紧抓契机,统一思想,凝聚共识,攻坚克难,真正做到为区域内居民提供多内容、多形式、多层次的教育服务,在更高层次上推动学院工作又好又快发展。
一、寻找结合点,服务朝阳区“新四区”建设
继续加强学历教育专业建设。
学历教育要继续在人才培养上下足功夫,在提高劳动者学历层次、延长劳动者受教育年限上做出贡献。
要不断加强特色专业、精品教材建设,以专业建设为导向,推进人才培养模式和课程体系的改革。
加强对毕业论文(设计)、教学实践等环节的改革,切实提高学生的实践与创新能力,培养适应区域发展的实用型人才。
在规范原有专业的同时,积极开展申报新专业的前期调研工作。
继续完善学院的教学质量监控体系,建立有效的教学质量保障机制。
继续加强非学历教育品牌建设。
非学历教育要继续在技能培训、岗位培训、岗前培训等方面继续加强品牌项目建设,拓展新的服务领域;积极开发整合国际教育培训资源,开发高端培训;开发农民就业上岗技能培训;统筹农村地区社区工作者培训,加强社区工作人才队伍建设。
继续创新社区教育服务模式。
社区教育要在原有工作的基础上,继续整合社区教育资源,开发社区教育课程,密切与街乡、社区的联系,开展培训、活动等,促进居民素质提高。
做好农民思想观念、生活方式、行为方式转变的课程开发和培训;继续做好流动人口培训,开发流管员培训;开发老年人群的学习课程,为老有所学、终身学习服务。
继续加强学院建设,主动适应“新四区”发展目标。
要在开展科学研究、队伍建设、学习型学院建设、学院文化建设、环境条件改造、数字化校园建设等方面加大力度,深化改革,持续完善社区学院服务功能与办学模式。
巩固原有的学习品牌,培育新的学习品牌。
广泛地为居民学习提供服务,提高居民文化素养,为终身学习和学习型城区建设服务。
综合协调,整体联动,开发新的服务载体。
统筹学院各个板块,协调人力、物力、财力,系统思考,整体运作。
深化学习型城区建设,加大工作力度,创新工作载体,落实相关任务,夯实工作基础;配合区重点工作的推进,设计实施大型主题实践活动,扩大社区学院影响力。
二、解放思想,开阔视野,谋划发展,科学编制“十二五”规划
进一步加强学习型学院建设,组织教职工进行社区教育考察调研,解放思想,开阔视野,为如何更好开展社区教育,构建市民终身学习服务体系提供有益借鉴,有效推动我院社区教育工作的开展。
认真总结实施“十一五”规划的经验,系统梳理当前所面临的新形势和新问题,结合学院发展实际,按照“领导领衔、部门联动、专家咨询、教职工参与”的工作原则,科学谋划“十二五”学院发展的工作规划,更新规划理念,突出规划重点,改进规划方法,增进规划可操作性,使“十二五”规划成为指导学院未来五年发展的行动纲领,为学院的可持续发展打好基础。
三、发挥社区学院优势,服务创建全国文明城区工作
继续把朝阳区创建全国文明城区工作与推进社区教育、拓展非学历教育相结合。
深入学习和把握创建文明城区的目标与任务,以贯穿“优化八个环境、推进十大行动和提升四大文明”为主线,结合区域特点,设计开发适合本区各街道、地区的社区教育课程和流动人口课程。
以学习型朝阳讲坛为载体,推出有影响力的争创文明城区系列活动,协助区文明办做好百姓沙龙活动;在开展非学历教育培训时,有针对性地融合创建全国文明城区相关内容,引导学员共同参与创建工作,为朝阳区全国文明城区创建工作添彩。
四、进一步加强和改进党的建设,探索适应新形势的党建工作思路
加强调研,解决实际问题,规划好学院的发展。
班子成员要在总结学院“十一五”规划落实情况的基础上,认真谋划学院未来发展,确定调研课题,做好调研工作。
年中,形成分析报告,提出解决措施。
年底,对解决问题的情况进行说明。
将学习、调研的成果转化为解决问题的行动,为编制好学院“十二五”发展规划打好基础。
加强作风建设,深入实际,密切与区域的关系。
加强班子作风建设。
党委成员要及时了解党员的思想、工作和学习动态,要带头深入街乡和社区,了解社区、参加社区教育活动。
开展好党员作风建设年活动。
以深入社区、服务社区,发挥先锋模范作用为重点,结合完善社区教育工作模式,推进社区教育开展好党员作风建设年活动。
党员特别要在主动服务社区教育上发挥带头作用。
创新机制,加大投入,进一步加强队伍建设。
进一步加强中层干部的培养和管理。
结合推进工作,加强中层干部基本能力培训,采取中心组学习、专题培训、外出考察等措施,强化责任意识和大局意识,提高管理能力,使中层干部眼界更开阔,思路更清晰。
加强党员教育,进一步探索党员教育、管理的长效机制。
贯彻落实《北京市贯彻〈2009-2013年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》精神,以中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值体系教育、党性党风党纪教育和业务知识与职业技能教育为主要内容,组织教育培训。
进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,围绕学院中心工作,加强党的建设,开展党员创先争优活动。
为党员参与活动创设条件,激发党员的积极性和主动性,形成良好的工作环境和氛围。
暑假前,围绕“岗位当先锋、联系群众、深入社区”开展党员主题教育活动。
落实好民主生活会制度。
组织好全员培训,提高员工素质。
开展多种形式的社区教育理论与实践培训和科研能力培训,增强教职工寻找机遇的意识,提高指导街乡开展社区教育和开发社区教育课程的能力。
结合岗位调整,修改、完善教职工个人职业生涯规划。
完善队伍管理机制。
研究开展社区教育的激励机制,调动教职工的工作积极性。
学院将紧紧抓住朝阳区争创全国文明城区和建设“新四区”这一重大历史机遇,不断推进学历教育教学改革,扩大非学历教育和社区教育的覆盖面,提升学院核心竞争力,创造优势,扩大影响,以更加坚定的信心、更加振奋的精神、更加务实的举措,推动学院各项事业在新的历史起点上科学发展,为推进朝阳区“新四区”建设和为市民提供终身学习服务做出新的更大贡献。
朝阳社区学院
二〇一〇年六月十七日
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