北京市海淀区学年高一语文下册期中考试题.docx
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北京市海淀区学年高一语文下册期中考试题
班级姓名学号
高一年级语文试题
考
生
须
知
1.本试卷共6页,分为A、B、C卷。
A卷为课内题,三道大题(共50分);B卷为课外题,三道大题(共50分);C卷为作文题,一道题(共50分)。
2.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
3.在试卷密封线内准确填写班级、姓名、学号。
A卷【模块考查】满分50分
一、根据要求整合相关知识,完成1~10题。
(30分,每小题3分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是
A.慰藉(jiè)癖好(pì)不啻(dì)面面相觑(qù)
B.瘦削(xiāo)虔诚(qián)翌日(yì)卓有成效(zhuō)
C.模糊(mó)桅樯(wéi)形骸(hái)应运而生(yìng)
D.参与(yǔ)缄默(jiān)匀称(chèng)卷帙浩繁(zhì)
2.下列词语字形有误的一项是
A.通牒鞭挞闻名遐迩高山仰止
B.竟相嘻戏流连忘返喋喋不休
C.经典膨胀唾手可得文韬武略
D.训诫竹竿惊世骇俗沸反盈天
3.依次填在下列句子中横线的词语,正确的一项是
①冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便的去拿酒杯和筷子。
②凡是吝啬鬼,野心家,所有执著一念的人,他们的感情总特别在象征他们痴情的某一件东西上面。
。
③这篇讲话,叙述、说明、抒情、分析、议论、讽刺,无不明快,深刻隽永。
A.坦然灌注简捷B.泰然灌注简洁
C.坦然贯注简洁D.泰然贯注简捷
4.下列各句中,加点成语使用正确的一项是
A.他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清,只记得他们所到之处,大量畜牧企业脱颖而出。
B.他做起事来十分麻利,讲究效率,无论做什么都倚马可待。
C.教室里教师讲得精彩,学生学得认真,课堂气氛沸反盈天,十分活跃。
D.尽管“三个代表”深入人心,可有些干部还是下车伊始,没有了解情况就胡乱发号施令。
5.下列句子中,没有语病的一句是
A.在专业研究、实验方面有优势的单位,有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务。
B.我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
C.凡•高在死了很多年之后,评论家们才像天文学家发现一颗新星那样仰望他,赞叹他。
D.科学技术直接影响着人们的生活,以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命,极大地改变和加速了我们的生产、生活方式和社会文明。
6.下列各句中文学常识表述有误的一项是
A.莎士比亚,英国著名大戏剧家、诗人。
在莎士比亚的手中,起源于意大利的十四行诗——这种中世纪民间流行的短小诗体得到了发展。
B.《祝福》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》,作者以祥林嫂的命运为主线,以批判腐朽的传统文化观为主旨,形象深刻地揭示了旧中国的社会痼疾。
C.巴尔扎克,法国批判现实主义小说家。
他的系列小说《人间喜剧》反映了社会剧烈变革时期的法国生活,被称为“社会百科全书”。
D.普希金是19世纪俄罗斯最伟大的诗人,是俄罗斯近代文学的奠基人,《叶甫盖尼•奥涅金》是他的代表作。
7.下列对各句所用修辞方法判断错误的一项是
A.生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。
(比喻)
B.我们将在陆地上同他作战,我们将在海洋上同他作战,我们将在天空中同他作战。
(排比)
C.醋和盐酸里何曾有这伊犁河谷的葱郁与辽阔?
(反问)
D.有的芳香新鲜若儿童的肌肤,柔和如双簧管,青翠如绿草场。
(通感)
8.下列句中加点的词与现代汉语意义都相同的一组是
A.君侯制作侔神明,德行动天地B.是故事无遗策而功流万世
C.靡敝中国,甘心匈奴D.三日来,心怔忡无停息
班级姓名学号
9.下列各句中文言句式不同于其他三句的一项是
A.或以才名见知,或以清白见赏
B.庶不见凌于雄鬼
C.泉下人既不见信于老母
D.幸愿开张心颜,不以长揖见拒。
10.下列句中加点字的用法与其他三句不相同的一项是
A.诸侯春振旅,秋治兵B.蚕食天下,并吞战国
C.夫匈奴,兽聚而鸟散D.阶下有巨池,野藕已花
二、阅读下列节选的课内文段,完成11~14题。
(13分)
①正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:
人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族和一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
②不仅如此。
马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
11.对上面第①段文意概括最准确的一项是(3分)
A.马克思对人类历史的发展规律有了不同以往的发现
B.马克思发现了经济基础决定上层建筑这一历史规律
C.马克思对人类历史发展规律的发现同进化论一样具有划时代意义
D.马克思对人类历史发展规律的新发现推翻了过去错误的理论
12.第②段中加点的代词分别指代的是(4分)
(1)此:
(2)这里:
13.下面是一句有关祥林嫂的肖像描写,你认为这一描写的主要目的是(3分)
她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:
她分明已经纯乎是一个乞丐了。
阅读下面选段,回答问题。
冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。
人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。
我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。
魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。
我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。
14.对文中有关语句的分析,不正确的一项是(3分)
A.“百无聊赖的”、“弃在尘芥堆中的”、“看得厌倦了的”、“陈旧的”等词语反映出祥林嫂遭遇的悲惨和社会的无情。
B.“魂灵的有无,我不知道”,指祥林嫂曾向“我”探讨过人死之后灵魂有无的问题,“我”以为这个问题没有什么意义。
C.“无聊生者不生,即使厌见者不见”,意思是无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使讨厌见他的人不再见到他。
D.“反而渐渐的舒畅起来”只是“我”的愤激之语,其实心里充满着对祥林嫂的同情,对黑暗社会的憎恨。
三、在下面的横线上默写原句(7分,每空1分)
15.(见答题纸)
B卷【学段综合】满分50分
四、古诗文阅读(共22分)
16.阅读下面一首唐诗,回答问题。
(7分)
闻邻船吹笛杨基
江空月寒露华白,何人船头夜吹笛。
参差楚调转吴音,定是江南远行客。
江南万里不归家,笛里分明说鬓华。
已分注折残堤上柳,莫教吹落陇头花!
【注】分:
料,料想。
(1)下面对诗歌的赏析不正确的一项是(3分)
A.开头与结尾处的景物描写相呼应,寄寓了诗人深厚的情感,营造了优美的意境。
班级姓名学号
B.第三句写笛声由“楚调”转为“吴音”,其中暗含了吹笛人的内在情感。
C.末尾两句情味深长,“折柳”含伤别之意,“陇头花”即“陇头梅”,含思念之情。
D.这首诗的体裁为七言古诗,语言质朴无华,意蕴丰富,感人至深。
(2)这首诗开头两句“江空月寒露华白,何人船头夜吹笛”,与《琵琶行》中的“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”都是写景,手法与作用有何不同?
(4分)
阅读下面的文言文,完成17~19题。
(15分)
周处改过自新
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横,而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎,又入水击蛟。
蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。
竟杀蛟而出。
闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
乃自吴寻二陆。
平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。
清河曰:
“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?
”处遂改励,终为忠臣孝子。
17.实词解释(每个1分,共3分)
患:
具:
彰:
18.下列句中虚词的意义和用法都相同的一项是(3分)
A.为:
为乡里所患日渐稔,亲爱如己出,竟忘其为鬼
B.而:
并云欲自修改而年已蹉跎愿陛下孰计之而加察焉
C.相:
闻里人相庆宁欲观之,慨出相视
D.以:
具以情告宁趋为礼,且告以意
19.翻译下列句子(每小题2分,共4分)
①始知为人情所患,有自改意。
②义兴人谓为三横,而处尤剧。
20.用“/”为下面文言文断句。
(5分)
学者有四失教者必知之人之学也或失则多或失则寡或失则易或失则止此四者心之莫同也知其心然后能救其失也教也者长善而救其失者也(《学记》)
五、阅读下面的文章,完成21—25题。
(18分)
魔盒
(英)大卫•洛契佛特
在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。
从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。
远处,有口钟正在铮铮报时。
这每一下钟声仿佛都在提醒我:
我是初次远离家乡。
这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。
眼下一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。
这是我一生中最沮丧的时刻。
接着突然响起敲门声。
来人是女房东贝格斯太太。
刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面。
她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼。
“就坐在这样一片漆黑中,是吗?
”我这才想起,我居然懒得开灯。
“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!
”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧。
噢,我看你是喜欢喝茶的。
”
贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。
我这一辈子都在接待旅客。
我看你的心境不佳。
”
当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。
随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了。
然而她却坚持临走前给我看一样东西。
她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着。
“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵。
真的!
”
我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。
是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。
“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家。
妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵。
……“这盒子已经历过两次世界大战了。
”贝格斯太太继续说:
“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。
房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。
”
班级姓名学号
我感到十分好奇,贝格斯太太任然津津乐道地说:
“此外,我从来没有揭开过盖子。
”她的目光越过镜片好笑地打量着我:
“您能猜出里面有什么吗?
”
我困惑地摇了摇头。
无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物。
她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。
然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!
”
一个空盒!
天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?
我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?
“一定感到奇怪,是吧?
”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。
不错,这里头的确是空的。
”
这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。
“没错,是空的。
”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。
自此以后,我一直没将盒子打开过。
我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢。
”
这是一只装满了天伦之乐的盒子!
和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近!
贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中。
又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城。
灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎变得亲切得多了。
我心中的忧郁大多已经消失。
我苦笑着想到:
这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。
此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,,这也是完全办得到的。
(本文有删节)
21.概括第一段所写景物的特点并简析其作用。
(4分)
22.为什么“我”怀疑“这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪”?
(4分)
23.联系全文,在文章结尾处的横线内写一句话,要求与上下文衔接,并能揭示主旨。
(2分)
24.有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。
(3分)
25.赏析文中贝格斯太太这一形象。
要求语言流畅,分析有层次。
(不超过100字,5分)。
六、按照要求完成26~27题。
(10分)
26.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(4分)()
遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,,,,。
,,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤B.②⑤⑥①④③
C.③⑤②⑥④①D.⑥④①③②⑤
27.每年5月的第二个星期日是“母亲节”;6月的第三个星期日是“父亲节”。
这是两个充满人间温情的节日。
如果让你在“母亲节”或“父亲节”的时候,给你的母亲或父亲发一条手机短信,表达对他们的一份感激,你会写些什么呢?
请拟一则有特色有个性的短信,可深情款款、可轻松幽默……风格自选,不超过70字。
(6分)
C卷【作文】满分50分
七、作文(50分)
请以《让我如此美丽》为题写一篇作文。
要求:
1、选择你熟悉的一个方面或角度填在空格上,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的作文。
2、可以写记叙文,也可以写散文或编故事,但不能写成诗歌或剧本。
3、不少于700字。
班级姓名学号
答题纸
二、阅读下列节选的课内文段,完成11~13题。
(13分)
11.()(3分)
12.第②段中加点的代词分别指代的是(4分)
(1)此:
(2)这里:
13.下面是一句有关祥林嫂的肖像描写,你认为这一描写的主要目的是(3分)
答:
14.()(3分)
三、在下面的横线上默写原句(7分,每空1分)
15.
(1)小楼昨夜又东风,。
(2),儿女共沾巾。
(3),随风直到夜郎西。
(4)商女不知亡国恨,。
(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
。
(6)回首向来萧瑟处,归去,。
(7)元嘉草草,封狼居胥,。
四、古诗文阅读(共22分)
16.
(1)()(3分)
(2)这首诗开头两句“江空月寒露华白,何人船头夜吹笛”,与《琵琶行》中的“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”都是写景,手法与作用有何不同?
(4分)
答:
。
17.实词解释(每个1分,共3分)
患:
具:
彰:
18.()(3分)
19.翻译下列句子(每小题2分,共4分)
①始知为人情所患,有自改意。
。
②义兴人谓为三横,而处尤剧。
。
20.用“/”为下面文言文断句。
(5分)
学者有四失教者必知之人之学也或失则多或失则寡或失则易或失则止此四者心之莫同也知其心然后能救其失也教也者长善而救其失者也(《学记》)
五、阅读下面的文章,完成21—25题。
(18分)
21.概括第一段所写景物的特点并简析其作用。
(4分)
22.为什么“我”怀疑“这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪”?
(4分)
23.联系全文,在结尾的横线内写一句话,要求与上下文衔接,并能揭示主旨(2分)
24.“魔盒”或“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。
(3分)
25.赏析文中贝格斯太太这一形象。
要求语言流畅,分析有层次。
(不超过100字,5分)。
六、按照要求完成25~27题。
(10分)
26.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(4分)()
27.请拟一则有特色有个性的短信,可深情款款、可轻松幽默……风格自选,不超过70字。
(6分)
班级姓名学号
七、请以《让我如此美丽》为题写一篇作文。
700
800
参考答案
1.C癖好(pǐ)不啻(chì),瘦削(xuē)卓有成效(zhuó),参与(yù)匀称(chèn)。
2.B竞相、嬉戏
3.C坦然:
形容心里平静、无顾虑。
泰然:
形容心情安定。
灌注:
浇进,注入。
贯注(精神、精力)集中;(语意、语气)连贯,贯穿。
简捷:
直截了当。
简洁:
(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容。
4.D(A对象错,用于人才。
P48注释10。
B不合语境,P48注释16。
C不合语境,感情色彩错。
P8注释1。
DP48第4段“
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