二年级写话指导15.docx

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二年级写话指导15

二年级写话指导第1讲　综合练习一句话

写话练习1：

写动作变化

举例子：

我把苹果洗好了。

我把苹果放在盘子里。

我把苹果洗好了放在盘子里。

写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。

太阳升起来。

太阳发出耀眼的光芒。

太阳升起来后发出耀眼的光芒。

小燕子飞到屋檐下。

小燕子垒窝。

小燕子飞到屋檐下垒窝。

奶奶戴上老花镜。

奶奶看报纸。

奶奶戴上老花镜看报纸。

小花猫钻到床低下。

小花猫捉老鼠。

____________________________________。

我打开课本。

我认真地读课文。

_________________________________________。

爷爷戴上老花镜。

爷爷看书。

_________________________________________。

妈妈穿上新衣服。

妈妈到市里去开会。

_________________________________________。

我打开文具盒。

我拿出铅笔写作业。

_________________________________________。

我打开电视机。

我看电视节目大风车。

_________________________________________。

写话练习2：

写景物变化

举例子：

火烧云上来了。

火烧云的变化极多，一会儿像奔马，一会儿像老虎，一会儿像小狗。

 火烧云上来了，变化极多，一会儿像奔马，一会儿像老虎，一会儿像小狗。

写话指导 

两句话写出景物的两种变化。

然后合起来说，写成一句话。

读读想想 

公园里的菊花五颜六色。

公园里的菊花白的像雪，黄的似金，红的像霞。

公园里的菊花五颜六色，白的像雪，黄的似金，红的像霞。

池塘里的荷花开放了。

池塘里的荷花有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。

池塘里的荷花开放了，有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。

春雨细细密密地下着。

春雨有的像牛毛，有的像花针，有的像丝线。

春雨细细密密地下着，有的像牛毛，有的像花针，有的像丝线。

雪花纷纷扬扬的飘下来。

雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。

_________________________________________。

风随着季节的变化而不同。

春天的风暖洋洋的，夏天的热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。

_________________________________________。

海水拍打着岸边的岩石。

海水发出哗哗地响。

_________________________________________。

一轮金黄的月亮升起来了。

月亮发出银灰色的光芒。

_________________________________________。

弯弯天，梧桐树叶黄了。

梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。

_________________________________________。

写话练习3：

写小动物 

举例子：

小猫长着长长的尾巴。

小猫长着长长的胡子。

小猫长着长长的胡子和尾巴。

写话指导 

先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说，一句话说两个特点。

读读想想 

大白鹅长着长长的脖子。

大白鹅长着扁扁的嘴巴。

大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。

大熊猫坐在那里。

大熊猫吃竹子。

大熊猫坐在那里吃竹子。

小白狗钻到桌子下。

小白狗啃骨头。

小白狗钻到桌子下啃骨头。

小燕子在田野里飞来飞去。

小燕子捉虫子。

小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。

小金鱼游来游去。

小金鱼捉鱼虫子吃。

____________________________________。

小花猫跳到床上。

小花猫呼噜呼噜打鼾。

____________________________________。

啄木鸟在树林里飞来飞去。

啄木鸟给大树捉虫子。

_________________________________________。

小猴子在桃树上跳来跳去。

小猴子摘桃子吃。

 _________________________________________。

小白鼠长着一身白白的毛。

小白鼠长着长长的尾巴。

_________________________________________。

小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

小蜜蜂采花酿蜜。

_________________________________________。

写话练习4：

写植物

举例子：

荷花在池中亭亭玉立。

荷花含苞未放。

荷花在池中亭亭玉立，含苞未放。

写话指导 

先一句话写花草的一个特点，再用一句话写喝彩的另一个特点。

最后两句话合起来说花草的两个特点。

 读读想想 

菊花五颜六色。

菊花有黄的，有红的，有白的。

句话五颜六色，有黄的，有红的，有白的。

柳树长出了细细的枝条。

细细的柳枝像绿丝绦一样。

柳树长出了细细的枝条，像绿丝绦一样。

茉莉花长出了碧绿的叶子。

茉莉花开出了洁白的小花。

茉莉花长出了碧绿的叶子，开出了洁白的小花。

树上的柿子熟了。

熟了的柿子像红灯笼一样。

树上的柿子熟了，像红灯笼一样。

公园里的菊花开了。

公园里的菊花红的似火，白的似霞，黄的似金。

_________________________________________。

校园里的白杨树长得枝繁叶茂。

校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。

_________________________________________。

水仙花活了。

水仙花长出了绿剑一般的叶子。

_________________________________________。

春天到了，操场上长满了绿色的小草。

远看操场像是铺上了绿色的地毯。

_________________________________________。

秋天，杨树的叶子黄了。

杨树的黄叶子像蝴蝶一样飘下来。

______________________________________________。

写话练习5：

写江河

举例子：

小河里有很多小鱼儿。

小河里的小鱼儿自由自在地游着。

小河里有很多小鱼儿自由自在地游着。

写话指导 

分别用两句话写出小河的两个特点。

然后用一句话说出两个特点。

读读想想 

小河的水哗哗地流。

 小河的流水声像小伙子在唱歌。

小河的水哗哗地流水声像小伙子在唱歌。

小河里有清澈的河水。

小河里的水不停地流。

小河里清澈的河水不停地流。

长江的江面上有客轮在行驶。

长江的江面上有货轮在行驶。

长江的江面上有客轮和货轮在行驶。

黄河上有一座大桥。

黄河大桥上跑着汽车。

黄河上有一座大桥，桥上跑着汽车。

村子前面有一条弯弯的小河。

小河的水哗哗地唱歌。

_________________________________________。

小山脚下有一条弯弯的小河。

小河中有各种各样的鱼儿。

_________________________________________。

学校旁边有一条小河。

小河旁边有一座花园。

_________________________________________。

长江有宽阔的江面。

江面上了正在行驶着的客轮。

_________________________________________。

黄河弯弯曲曲。

黄河流过我们国家好几个省。

_________________________________________。

写话练习6：

写大山 

举例子：

小山上有果树林。

小山上有竹林。

小山上有果树林和竹林。

 写话指导 

分别用两句话写出小山的两个特点。

然后用一句话说出两个特点。

读读想想 

黄山有云海。

黄山有奇峰。

黄山有云海和奇峰。

庐山有云雾。

庐山有仙人洞。

庐山有云雾和仙人洞。

嵩山上有美丽的风景。

嵩山有闻名天下的少林寺。

嵩山有美丽的风景和闻名天下的少林寺。

泰山上有南天门。

泰山上有索道。

泰山有索道直通南天门。

我的家乡有一座美丽的小山。

小山上有风景秀丽的树林。

______________________________________________。

长江三峡两边有很多的山峰。

山峰上有很多美丽的风景。

______________________________________________。

春天来了，小山绿了。

春天来了，小山上花儿开放了。

_________________________________________。

秋天到了，小山红了。

秋天到了，小山上树叶红了，红的像云霞一样。

______________________________________________。

冬天到了，小山白了。

冬天到了，小山被雪花盖住了。

_________________________________________。

夏天到了，山上树木葱葱。

夏天到了，山上有很多很多的鸟儿。

_________________________________________。

写话练习7：

写树林

 举例子：

村子后面有一个小树林。

小树林里有许多鸟儿。

村子后面有一个小树林，小树林里有许多鸟儿。

写话指导 

分别用两句话写出小树林的两个特点。

然后用一句话说出两个特点。

读读想想 

我喜欢校园旁边的小树林。

我喜欢鸟儿。

我喜欢校园旁边的小树林里的鸟儿。

小树林里有很多鸟儿。

鸟儿都在唱歌。

小树林里有很多鸟儿都在唱歌。

小树林里有很多果树。

小树林里有许多小鸟。

小树林里有很多果树和小鸟。

小树林的春天很美。

小树林的夏天也很美。

_________________________________________。

 夏天，小树林是绿色的。

冬天，小树林是白色的。

_________________________________________。

小树林里有麻雀。

小树林里有啄木鸟。

_________________________________________。

小树林里有松树。

小树林里有松鼠。

_________________________________________。

小树林里有一条弯弯的小路。

小树林里有一条弯弯的小溪。

_________________________________________。

月色下小树林里朦朦胧胧。

月色中小松鼠欢蹦乱跳。

____________________________________。

夏天小树林郁郁葱葱。

夏天小树林鸟儿叽叽喳喳。

____________________________________。

写话练习8：

写云雾

 举例子：

我喜爱蓝蓝的天空。

蓝天上飘着朵朵白云。

我喜爱蓝蓝的天空中朵朵的白云。

写话指导 

分别用两句话写出景物的两个特点。

然后用一句话说出两个特点。

读读想想 

山腰上环绕着云雾。

山腰上的云雾不停地翻滚。

山腰上的环绕着云雾，不停地翻滚。

山顶上升起了云雾。

山顶上的云雾不停地翻滚。

山顶上升起了云雾，雾不停地翻滚。

湖面上雾蒙蒙的。

湖面上的景物都看不清楚。

湖面上雾蒙蒙的，景物都看不清楚。

天上的云千变万化。

天上的云有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。

天上的云千变万化，有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。

湖面上到处是白雾。

湖面上一只小船也看不清楚。

_________________________________________。

大雾朦朦胧胧的。

大雾遮住了高楼大厦。

_________________________________________。

一朵乌云飘过来。

一朵乌云遮住了太阳。

_________________________________________。

白云慢慢地飘过来。

白云遮住了月亮。

_________________________________________。

天边涌动着乌云。

乌云翻滚着跑过来。

_________________________________________。

树林里到处飘着白雾。

树林里到处是朦朦胧胧的。

_________________________________________。

 火烧云上来了。

火烧云烧的天边像火一样红。

_________________________________________。

写话练习9：

写田野景色

 举例子：

秋天的田野丰富多彩。

秋天的田野里，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。

秋天的田野丰富多彩，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。

写话指导 分别用两句话写出田野里景物的两个特点。

然后用一句话说出两个特点。

读读想想 

春天农民伯伯在田野里忙着播种。

春天的田野里到处充满了生机。

春天农民伯伯在田野里忙着播种，到处充满了生机。

夏天田野里到处是一片绿色。

夏天的田野里玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。

夏天田野里到处是一片绿色，玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。

秋天的田野是丰收的季节。

农民伯伯在田野里收割稻子。

秋天的田野是丰收的季节，农民伯伯在田野里收割稻子。

冬天的田野里盖上雪的被子。

小麦苗在雪棉被下睡觉。

 冬天的田野里盖上雪的被子，小麦苗在雪棉被下睡觉。

田野里的油菜花黄了。

小蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去。

______________________________________________。

秋天的田野五颜六色。

田野里高粱红了，棉花白了，大豆黄了。

_________________________________________。

春天的田野里生机勃勃。

一群小朋友在田野里放风筝。

______________________________________________。

夏天，小燕子在田野里飞翔。

小燕子在田野里捉虫子。

_________________________________________。

田野里到处是丰收的景象。

田野里人欢马叫。

_________________________________________。

冬天的田野里到处是白茫茫的。

一列火车从田野里呼啸而过。

_________________________________________。

写话练习10：

写同学活动

 举例子：

下课了，同学们在打乒乓球。

下课了，同学们在丢沙包。

下课了，有的同学在打乒乓球，有的同学在丢沙包。

写话指导 分别用两句话写出同学的两个动作。

然后用一句话说出两个动作。

 读读想想 

星期天我和亮亮下象棋。

星期天我和亮亮做游戏。

星期天我和亮亮下象棋、做游戏。

体育课上，我们比赛跑步。

体育课上，我们比赛跳绳。

跳体育课上我们比赛跑步和跳绳。

课外活动时，有的同学画画。

课外活动时，有的同学跳舞。

课外活动时，有的同学画画，有的同学跳舞。

今天我们学校举行讲故事比赛。

今天我们学校举行朗诵比赛。

今天我们学校举行讲故事比赛和朗诵比赛。

 同学们在堆雪人。

同学们在打雪仗。

____________________________________。

我在踢毽子。

小红在踢毽子。

我和小红在____________________________________。

我爱读书。

亮亮也爱读书。

我和亮亮都爱__________________。

张老师和我们一起做游戏。

李老师和我们一起做游戏。

_________________________________________。

我在画画。

张亮亮在画画。

我和张亮亮都在____________________________________。

五年级同学在看画展。

六年级同学也在看画展。

_________________________________________。

我喜欢唱歌。

明明也喜欢唱歌。

我和明明都__________________。

二年级写话指导第2讲　反义对应一句话

写话练习1：

写心情感觉

 举例子：

受到表扬就开心，挨了批评就难过。

写话指导 

这一种写话练习的格式为：

表扬对批评，开心对难过。

两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情。

读读想想 

我快乐地笑了，他伤心地哭了。

我很高兴，他很伤心。

今天我特别快乐。

昨天我十分难过。

我做了一件好事很快活，他做了一件坏事很伤心。

他失去亲人十分悲痛，我会见客人十分开心。

做游戏真开心，做作业很难受。

读开心作文真开心，演伤心节目真伤心。

三伏天游泳真快乐，三九天练字很吃苦。

我丢了文具盒很难过，他拣到文具盒还给我真_____________。

夏天很热，冬天很__________________。

我的文章发表了，真高兴；他的作业要重作，好____________。

我__________________的跳起来，他__________________的哭起来。

我喜欢数学，他__________________数学。

我丢了东西愁眉不展，他得到奖励__________________。

我聚精会神地听课，他____________________________的听课。

我高兴的唱歌，他________________________________的哭泣。

我喜欢妈妈，他____________________________________弟弟。

夏天我喜欢吃西瓜，冬天我讨厌_________________________。

我讨厌懒惰的知了，我________________________勤劳的蜜蜂。

我爱白天的光明，他恨夜晚的__________________。

我爱穿干净的新衣服，不喜欢____________________的旧衣服。

写话练习2：

写形状颜色

举例子：

西瓜大，芝麻小。

写话指导 

用反义词写两种形状的实物，形状形成对比。

读读想想

黄瓜细长，茄子粗短。

眉毛是黑的，牙齿是白的。

妈妈皮肤很白，妈妈的头发很黑。

奶奶的头发很白，奶奶的皮肤很黑。

马儿大，鸟儿小。

熊猫很胖，猴子很瘦。

桌子是方的，盘子是圆的。

白云很白，乌云很黑。

骆驼高大，母鸡矮小。

白兔很白，乌鸦很__________________。

骏马高大，花猫__________________。

高楼很高，房子很__________________。

树木很粗，小草很__________________。

篮球又圆又大，乒乓球又圆又__________________。

西瓜大，桔子__________________。

电线长，筷子__________________。

爸爸头发很短，妈妈的头发很__________________。

爸爸开汽车跑的快，妈妈骑自行车走得__________________。

爸爸很胖，妈妈很__________________。

这边是宽宽的河流，那边是________________________的小溪。

操场边上有高达的杨树，教室门前有__________________小草。

小鸟白天唱歌，青蛙________________________________鸣叫。

小花猫白天睡觉，________________________________捉老鼠。

写话练习3：

写风景

举例子：

白天有太阳，夜晚有月亮。

写话指导 

用反义词描写两种景物，特点形成对比。

读读想想

夏天热，冬天冷。

春天暖，秋天凉。

房子有的高有的矮。

天上白云飘飘。

地上马儿奔跑。

月光明，星光暗。

白天到处是光明，夜晚到处是黑暗。

小燕子喜欢春天，小麻雀喜欢秋天。

寒冷的冬天走了，温暖的春天来了。

海南的冬天鸟语花香，黑龙江的冬天冰天雪地。

大海很大，池塘很__________________。

 夏天很热，冬天很__________________。

夏天可以游泳，________________________________可以滑冰。

鸟儿在天上飞，鱼儿在水中__________________。

我喜欢凉爽的秋天，我不喜欢_______________________冬天。

__________________天有雷雨，冬天有大雪。

两个黄黎明翠柳，一行白鹭上___________________________。

明月松间照，___________________________石上流。

床前明月光，疑是地上______________________________。

__________________长__________________久。

____________________________________分明。

我爱宽阔的大海，也爱弯弯的小__________________。

我喜欢高大的白杨，也喜欢__________________________小草。

写话练习4：

写小动物

举例子：

高大的骏马在草原上奔驰，瘦小的蚂蚁在墙角下爬行。

写话指导 

用反义词描写两种小动物的，特点形成对比。

读读想想

兔子的尾巴短短的，老鼠的尾巴长长的。

大象的腿粗粗的，公鸡的眺细细的。

花猫的眼睛大大的，麻雀的眼睛小小的。

乌鸦的羽毛是黑的，兔子的羽毛是白的。

勤劳的蜜蜂采花酿蜜，懒惰的知了只会空喊。

大老鼠最怕小花猫。

小花猫爱捉大老鼠。

公鸡打鸣，母