小学体育一年级教案.docx
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小学体育一年级教案.docx
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小学体育一年级教案
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第一次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们进行抛接球练习和抡绳跳练习。
0.5分钟
1.抛接练习可以用软式球,也可用小皮球或者沙包代替,还可以将跳绳折叠起来用皮筋绑住做抛接练习。
2.做抛接练习时,学生之间的距离要大一些,避免相互影响。
3.抡绳练习是跳绳的基础,可以原地抡绳练习,也可以行进间抡绳跑跳练习。
2
热身活动
导入语:
下面大家先做一下准备活动,把身体各关节活动充分,我们一起来做球操。
第一节:
上肢运动4*8拍
第二节:
扩胸运动4*8拍
第三节:
体侧运动4*8拍
第四节:
体转运动4*8拍
第五节:
腹背运动4*8拍
第六节:
下蹲运动4*8拍
第七节:
跳跃运动4*8拍
第八节:
整理运动4*8拍
由于还要练习跳跃内容,我们一起将下肢踝、膝关节活动充分。
0.5分钟
视频:
球操
视频:
膝绕环
踝腕关节绕环
练习5分钟
3
身体练习1
导入语:
利用手中的球,我们可以做很多练习,今天的这个练习可以锻炼同学们身体的灵敏性和协调性。
0.5分钟
视频:
抛接类练习
头顶抛接
交替接球
转体接球
抛球击掌
练习16分钟
视频1.5分钟
4
身体练习2
导入语:
跳绳是我们的民族体育项目,它能锻炼身体的灵敏性和协调性,促进我们身体机能的大发展。
跳绳的形式多种多样,有单人、双人、多人练习,有短绳、长绳之分。
抡绳和摇绳是跳绳的基础。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
抡绳跳
练习12钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
这节课的身体练习比较全面,全身活动得很充分。
同学们的下肢会比较累,请跟随老师左右甩腿进行放松吧。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第二次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们练习抛接动作,并继续提高跳绳的技能。
0.5分钟
1.抛接类练习的形式比较多,教师也可以采用其他方式,以达到锻炼目的。
2.学生对跳绳练习比较熟悉,教学中可以运用计时跳、计数跳、接力跳等多种形式调动学生练习的兴趣。
2
热身活动
导入语:
做好准备活动能够使同学们在练习中避免受伤,大家可要认真对待哦。
我们一起来做基本部位操吧。
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
踢腿运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
体转运动4*8拍
第六节:
腹背运动4*8拍
第七节:
全身运动4*8拍
第八节:
跳跃运动4*8拍
由于还要练习跳跃内容,我们一起将下肢踝、膝关节活动充分。
0.5分钟
视频:
基本部位操
视频:
膝绕环
踝腕关节绕环
练习5分钟
3
身体练习1
导入语:
抛接练习可以锻炼身体的灵活性和灵敏性,练习中同伴之间要相互协调配合。
0.5分钟
视频:
抛接类练习
背抛对接
脚抛手接对练
练习14分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
上节课我们练习了抡绳跳,这节课我们学习个人自摇跳。
个人自摇跳的形式有很多,大家可以有选择地练习。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
个人自摇跳
练习15钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
个人跳短绳的形式和方法有很多,同学们在课下、在家可以多加练习,练会了新的动作可以表演给大家看。
同学们请跟随老师一起,将双手手指扣在大腿上,左右晃动进行放松。
同学们,再见!
3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第三次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们进行个人跳绳和搬运类练习,希望同学们认真对待。
0.5分钟
1.跳绳前调整好学生之间的距离,避免相互影响,也要保证安全。
2.跳绳的形式多种多样,教师要鼓励学生开动脑筋,创编更多的跳绳方法。
3.鼓励学生人手一绳,课上、课下多练习,可以很好地锻炼心肺功能和耐力。
4.跳绳练习时,可以采用比赛的形式,以提高兴趣。
如限时比个数、限个数比时间、单摇接力跳等。
2
热身活动
导入语:
做好准备活动能够使同学们在练习中避免受伤,大家要认真对待。
我们一起来做基本部位操吧。
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
踢腿运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
体转运动4*8拍
第六节:
腹背运动4*8拍
第七节:
全身运动4*8拍
第八节:
跳跃运动4*8拍
由于还要练习跳跃内容,我们一起将下肢踝、膝关节活动充分。
0.5分钟
视频:
基本部位操
视频:
膝绕环
踝腕关节绕环
练习5分钟
3
身体练习1
导入语:
搬运类练习可以锻炼同学们的上肢力量,大家要量力而行哦。
0.5分钟
视频:
搬运类练习
托运龙珠
抱西瓜
单足顶珠
练习14分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
同学们课下是不是进行跳绳练习了呢?
我们可以在这节课上展示一下,让大家学习学习。
看看谁跳得最协调,最连贯。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
个人自摇跳
练习16分钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
跟随老师一起围绕操场慢走吧,边走边甩动双腿进行放松。
同学们,再见!
练习2分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第四次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们进行双人的对抗练习,同时完成个人自摇跳绳练习。
0.5分钟
1.跳绳前调整好学生之间的距离,避免相互影响,也要保证安全。
2.跳绳的形式多种多样,教师要鼓励学生开动脑筋,创编更多的跳绳方法。
3.鼓励学生人手一绳,课上、课下多练习,可以很好地锻炼心肺功能和耐力。
4.跳绳练习时,可以采用比赛的形式,以提高兴趣。
如限时比个数、限个数比时间、单摇接力跳等。
2
热身活动
导入语:
做好准备活动能够使同学们在练习中避免受伤,大家要认真对待。
我们一起来做基本部位操吧。
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
踢腿运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
体转运动4*8拍
第六节:
腹背运动4*8拍
第七节:
全身运动4*8拍
第八节:
跳跃运动4*8拍
由于还要练习跳跃内容,我们一起将下肢踝、膝关节活动充分。
0.5分钟
视频:
基本部位操
视频:
膝绕环
踝腕关节绕环
练习5分钟
3
身体练习1
导入语:
负重练习不仅可以提高同学们的上肢力量,还能考验同学们的毅力。
大家准备好迎接挑战了吗?
0.5分钟
视频:
负重类练习
拉人入圈
推人出圈
练习13分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
同学们课下练习跳绳了呢?
我们可以在这节课上展示一下,让大家学习学习。
看看谁跳得最协调,最连贯。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
个人自摇跳
练习16分钟
视频0.5分钟
(0:
08—0:
30)
5
教师结束语:
跟随老师围绕操场慢步走,边走边甩动双腿放松。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第五次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们利用跳箱完成爬越练习,同时继续练习带人跳绳,希望同伴之间能够相互支持和配合。
0.5分钟
1.课前检查跳箱的稳固性,在跳箱周围放好大体操垫以做好保护。
2.练习过程中,教师最好亲自提供保护,以免学生出现意外。
3.这节课的练习内容需要同伴之间的支持与鼓励,同时要强调合作练习中的个人责任。
4.启发学生思维,创造尽可能多的双人跳绳的动作与方法。
2
热身活动
导入语:
让我们一起来做动物模仿操吧!
看谁模仿的最像。
第一节:
小乌龟4*8拍
第二节:
金孔雀4*8拍
第三节:
小花猫4*8拍
第四节:
小猴子4*8拍
第五节:
大黑熊4*8拍
第六节:
长鼻象4*8拍
第七节:
小白兔4*8拍
第八节:
小燕子4*8拍
由于还要练习跳跃内容,我们一起将下肢踝、膝关节活动充分。
0.5分钟
视频:
动物模仿操
视频:
膝绕环
踝腕关节绕环
练习5.5分钟
3
身体练习1
导入语:
爬越过箱可以锻炼同学们的胆量,发展身体的灵敏和协调素质,练习中请大家注意安全。
0.5分钟
视频:
攀爬类练习
爬越过箱
练习13分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
带人跳需要同伴之间的协调配合,同伴间的摇绳节奏与跳绳节奏要一致,伙伴之间要相互鼓励,不能相互埋怨。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
带人跳
练习15分钟
视频1分钟
5
教师结束语:
跟随老师围绕操场慢步走吧,边走边甩动双腿放松。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第六次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们继续进行爬越过箱和带人跳绳练习,希望同伴之间能够相互支持和配合。
0.5分钟
1.课前检查跳箱的稳固性,在跳箱周围放好大体操垫以做好保护。
2.练习过程中,教师最好亲自提供保护,以免学生出现意外。
3.这节课的练习内容需要同伴之间的支持与鼓励,同时要强调合作练习中的个人责任。
4.启发学生思维,创造尽可能多的双人跳绳的动作与方法。
2
热身活动
导入语:
让我们一起来做动物模仿操吧!
看谁模仿的最形象。
第一节:
小乌龟4*8拍
第二节:
金孔雀4*8拍
第三节:
小花猫4*8拍
第四节:
小猴子4*8拍
第五节:
大黑熊4*8拍
第六节:
长鼻象4*8拍
第七节:
小白兔4*8拍
第八节:
小燕子4*8拍
由于还要练习跳跃内容,我们一起将下肢踝、膝关节活动充分。
0.5分钟
视频:
动物模仿操
视频:
膝绕环
踝腕关节绕环
练习5.5分钟
3
身体练习1
导入语:
爬越过箱可以锻炼同学们的胆量,发展身体的灵敏和协调素质,练习中请大家注意安全。
0.5分钟
视频:
攀爬类练习
爬越过箱
练习13分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
带人跳需要同伴之间的协调配合,同伴间的摇绳节奏与跳绳节奏要一致,伙伴之间要相互鼓励,不能相互埋怨。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
带人跳
练习15分钟
视频1分钟
5
教师结束语:
跟随老师围绕操场慢步走吧,边走边甩动双腿放松。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第七次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们一起做负重练习和带人跳绳练习,负重练习需要两人对抗,而带人跳绳练习需要两人配合。
大家一起加油吧。
0.5分钟
1.跳绳前调整好学生之间的距离,避免相互影响,也要保证安全。
2.跳绳的形式多种多样,教师要鼓励学生开动脑筋,创编更多的跳绳方法。
3.鼓励学生人手一绳,课上、课下多练习,可以很好地锻炼心肺功能和耐力。
4.跳绳练习时,可以采用比赛的形式,以提高兴趣。
如限时比个数、限个数比时间、单摇接力跳等。
5.对抗练习的时间不宜过长。
2
热身活动
导入语:
我们利用手中的短绳做准备活动吧,动作要规范,活动要充分哦。
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
体侧运动4*8拍
第三节:
体转运动4*8拍
第四节:
踢腿运动4*8拍
第五节:
腹背运动4*8拍
第六节:
跳跃运动4*8拍
第七节:
整理运动4*8拍
0.5分钟
视频:
绳操
4.5分钟
3
身体练习1
导入语:
本节课学习的负重类练习属于两个人的对抗练习,可以培养大家不服输的精神。
大家快来比一比,试一试吧。
0.5分钟
视频:
负重类练习
拉过线来、弹簧
练习14分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
带人跳需要同伴之间的协调配合,同伴间的摇绳节奏与跳绳节奏要一致,伙伴之间要相互鼓励,不能相互埋怨。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
带人跳
练习15分钟
视频1分钟
5
教师结束语:
这节课很快就要结束了,同学们练习得很认真。
跟随老师叩击下肢肌肉做放松吧。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第八次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课要求大家胆大而又心细,因为我们要在网上翻越还要保证安全。
同时,进行集体跳长绳练习,希望同学们积极参加集体活动,并能体验其中的乐趣。
0.5分钟
1.网上翻越是一项比较危险的活动,教师要在器材下码放好大体操垫。
2.网上翻越练习前,教师一定要强调握器材的方法。
3.练习中,教师要亲自保护,并不断提醒学生注意握紧横杆,双脚踩实器材。
4.集体跳长绳练习是复习内容,教师可以规定练习任务,以激发学生的积极性。
2
热身活动
导入语:
准备活动开始了,大家可要认真做呦,不然会受伤的。
让我们跟着节奏动起来吧!
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
提膝运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
腹背运动4*8拍
第六节:
全身运动4*8拍
第七节:
跳跃运动4*8拍
第八节:
整理运动4*8拍
0.5分钟
视频:
拍手操
4分钟
3
身体练习1
导入语:
网上翻越考验同学们的胆量,同学们一定要小心以确保活动的安全。
练习中双手一定要握紧器材。
我们看看视频中的同学们是如何练习的吧。
0.5分钟
视频:
攀爬类练习
网上翻越
练习15分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
跳长绳时同学们要胆大心细,勇敢上绳,并与同伴的跳跃节奏一致。
同学们可以在绳打地的一刹那,跑入上绳。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
跳长绳
练习15分钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
这节课同学们的心理负荷和身体负荷都比较大,需要全身心的放松。
跟随老师做深呼吸,然后双手叩击大腿。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第九次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课要求大家胆大而又心细,因为我们要在网上打滚还要保证安全。
同时,进行集体跳长绳练习,希望同学们积极参加集体活动,并能体验其中的乐趣。
0.5分钟
1.网上打滚是一项比较危险的活动,教师要在器材下码放好大体操垫。
2.网上打滚练习前,教师一定要强调握器材的方法。
3.练习中,教师要亲自保护,并不断提醒学生注意握紧横杆,双脚踩实器材。
4.集体跳长绳练习是复习内容,教师可以规定练习任务,以激发学生的积极性。
2
热身活动
导入语:
准备活动开始了,大家可要认真做哦,不然会受伤的。
让我们跟着节奏动起来吧!
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
提膝运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
腹背运动4*8拍
第六节:
全身运动4*8拍
第七节:
跳跃运动4*8拍
第八节:
整理运动4*8拍
0.5分钟
视频:
拍手操
4.5分钟
3
身体练习1
导入语:
本节课进行的攀爬练习看起来简单,做起来困难,同样需要同学们胆大而心细,以确保安全。
0.5分钟
视频:
攀爬类练习
网上打滚、横爬轮胎
练习14分钟
视频1分钟
4
身体练习2
导入语:
同学们跳长绳时要胆大心细,勇敢上绳,并与同伴的跳跃节奏一致。
同学们可以在绳打地的一刹那,跑入上绳。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
跳长绳
练习15分钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
这节课同学们的心理负荷和身体负荷都比较大,需要全身心的放松。
跟随老师做深呼吸,然后双手叩击大腿。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第10次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们进行支撑类练习,然后进行集体跳长绳比赛。
0.5分钟
1.初次练习支撑类行进活动,要将学生的注意力引导到练习效果上来,这种练习学生最容易出现相互之间比速度的现象,会导致动作变形,而达不到锻炼的效果。
2.在集体跳长绳活动中,教师要善于利用组与组之间的竞争提高学生的练习兴趣。
3.如果还有学生不敢大胆跑入长绳,教师可以手牵手,或让跳得好的学生领着跳,体会跑入的时机;喊“1—2—跑—跳”,效果也很好。
2
热身活动
导入语:
准备活动开始了,同学们一定要认真做哦,让我们动起来吧!
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
提膝运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
腹背运动4*8拍
第六节:
全身运动4*8拍
第七节:
跳跃运动4*8拍
第八节:
整理运动4*8拍
0.5分钟
视频:
拍手操
4.5分钟
3
身体练习1
导入语:
本节课的练习不仅可以很好地发展我们的下肢和上肢力量,同时也很有趣。
同学们快点行动吧!
0.5分钟
视频:
支撑类练习
首尾相接
拣贝壳
跪立前行
练习14分钟
视频1分钟
4
身体练习2
导入语:
跳长绳要求同学们胆大心细,勇敢上绳,并与同伴的跳跃节奏一致。
同学们可以在绳打地的一刹那,跑入上绳。
0.5分钟
视频:
民族民间体育
跳长绳
练习15分钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
这节课不论是心理负荷还是身体负荷都比较大,需要全身心的放松。
请跟随老师做深呼吸,双手叩击大腿。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第11次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们先复习上节课学过的支撑类练习,然后学习编花篮。
0.5分钟
1.初次练习支撑类行进活动,要将学生的注意力引导到练习效果上来,这种练习学生最容易出现相互之间比速度的现象,会导致动作变形,而达不到锻炼的效果。
2.编花篮练习时,动作的持续时间不宜过长,累了要及时休息放松。
2
热身活动
导入语:
准备活动开始了,你们一定要认真做哦,不然会受伤的。
让我们动起来吧!
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
提膝运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
腹背运动4*8拍
第六节:
全身运动4*8拍
第七节:
跳跃运动4*8拍
第八节:
整理运动4*8拍
0.5分钟
视频:
拍手操
4.5分钟
3
身体练习1
导入语:
本节课的练习不仅可以很好地发展我们的下肢和上肢力量,同时也很有趣。
同学们快点行动吧!
0.5分钟
视频:
支撑类练习
首尾相接
拣贝壳
跪立前行
练习14分钟
视频1分钟
4
身体练习2
导入语:
编花篮练习可以锻炼大家的柔韧性,大家练习时可要仔细认真哦。
0.5分钟
视频:
平衡类练习
编花篮
练习15分钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
跟随老师围绕操场慢步走进行放松吧。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第12次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们进行平衡类和移动类练习,通过练习可以发展我们身体的协调控制能力和柔韧性。
0.5分钟
1.平衡练习是在球上进行的,难度比较大,危险系数高,教师要在学生身边提供保护。
2.移动类练习前,教师一定要将场地清理干净。
3.移动练习可以采用竞赛的形式进行,以提高练习的兴趣。
2
热身活动
导入语:
准备活动开始了,你们一定要认真做哦,不然会受伤的。
让我们动起来吧!
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
下蹲运动4*8拍
第三节:
提膝运动4*8拍
第四节:
体侧运动4*8拍
第五节:
腹背运动4*8拍
第六节:
全身运动4*8拍
第七节:
跳跃运动4*8拍
第八节:
整理运动4*8拍
0.5分钟
视频:
拍手操
4分钟
3
身体练习1
导入语:
平衡类练习对发展身体的控制能力和平衡能力具有锻炼价值。
在做球上平衡的时候大家要注意安全。
0.5分钟
视频:
平衡类练习
球上平衡
看谁站得稳
练习14分钟
视频1.5分钟
4
身体练习2
导入语:
倒爬行和足跟跑都是移动类练习,可以发展身体的协调性和柔韧性,倒爬行练习时要注意安全。
0.5分钟
视频:
移动类练习
倒爬行
企鹅走
足跟跑
练习15分钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
这节课的运动量不是很大,但是肌肉很容易紧张、疲劳。
接下来我们一起做放松,进行原地踏步吧。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第13次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们重点练习新游戏——推小车,再做移动类练习。
0.5分钟
1.做推小车游戏之前,教师可先组织学生原地做配合练习,熟练后,再进行慢速行进;之后可以进行教学比赛。
2.移动类练习之前,教师一定要将场地清理干净。
3.移动练习可以采用竞赛的形式进行,以提高练习的兴趣。
2
热身活动
导入语:
今天我们尝试在运动的过程中做准备活动。
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
扩胸运动4*8拍
第三节:
体侧运动4*8拍
第四节:
体转运动4*8拍
第五节:
踢腿运动4*8拍
第六节:
腹背运动4*8拍
第七节:
跑跳运动4*8拍
第八节:
整理运动4*8拍
0.5分钟
视频:
行进间操
4分钟
3
身体练习1
导入语:
推小车练习是需要两个人配合才能完成的练习。
推车人行走不稳定会给爬行人带来很大的困难,所以大家要有协作配合的意识。
0.5分钟
视频:
搬运类练习
推小车
练习15分钟
视频0.5分钟
4
身体练习2
导入语:
倒爬行和足跟跑都是移动类练习,可以发展身体的协调性和柔韧性。
倒爬行练习时要注意安全。
0.5分钟
视频:
移动类练习
倒爬行
企鹅走
足跟跑
练习15分钟
视频0.5分钟
5
教师结束语:
这节课我们的上下肢得到了比较充分的锻炼,因此上下肢都要进行放松。
两人一组面对面互相晃动手臂,用手叩击大腿肌肉。
同学们,再见!
练习3分钟
小学体育活动设计方案
一年级第二学期第14次课
教师上课
时间
教学建议
1
教师导入语:
同学们好!
这节课我们要模仿动物行走,还要考验你们的胆量,看你们敢不敢从高处跳到呼啦圈里面来。
0.5分钟
1.做跳跃练习时,教师应提醒学生落地要屈膝缓冲。
2.纵跳过圈练习时,要在呼啦圈下面放好大体操垫,避免因地面过硬导致膝、踝关节受伤。
2
热身活动
导入语:
今天我们继续通过行进间操做准备活动。
第一节:
伸展运动4*8拍
第二节:
扩胸运动4*8拍
第三节:
体侧运动4*8拍
第四节:
体
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- 关 键 词:
- 小学 体育 一年级 教案
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