幸福作文之我有一个幸福的家作文800字数.docx
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幸福作文之我有一个幸福的家作文800字数
我有一个幸福的家作文800字数
【篇一:
拥有的幸福(800字)作文】
精选作文:
拥有的幸福(800字)作文幸福是可贵的,懂得珍惜、把握,生活才会幸福快乐。
雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征,才得以成就贞观之治的传奇。
我们也要学会去珍惜,珍惜我们所拥有的,那拥有的一切会让我受益无穷,幸福一生。
幸福其实就围绕在我们的周围。
一切的人类都免费地拥有阳光与空气,这就是我们的幸福。
大多数的人们都生活在和平的环境里,这是我们大多数人的幸福。
作为学生,我们可以学习到许多知识,这也是我们的幸福。
这些幸福是如此轻而易举地享受着,难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?
珍惜了这些我们拥有的,我们就能健康地生活,无忧无虑地生活和掌握生活的方法,所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!
历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福,最后落得个身败名裂的下场。
夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权,他们因为没有珍惜这种特权去造福人民,而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民,最后的结果是人民把他们推翻了。
清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。
外国使者诚意与之结交,他们却把别人拒之门外,实行闭关锁国。
结果别人己经发展到工业革命,时代科技飞速发展,而中国己远远落后于世界,导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门,成为外国人的摇钱树。
中国四万万同胞陷入水深火热之中。
幸福就在我们每个人的身边,谁懂得珍惜,幸福女神就眷顾谁。
也许有人觉得他自己一点幸福也没有,伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。
何来去珍惜?
但是伟人说过:
苦难是一所大学。
是的,在苦难与挫折中我们培养了我们意志,增强了我们毅力,丰富了人生阅历,这难道不是因祸得福吗?
失败只会让我们获得了经验和教训,如果我们能改变心态,坦然面对,并从中汲取养料,我们就会获得成功,幸福也将随之降临。
珍惜拥有的吧,特别是要珍惜拥有的幸福,这样人生才会精彩,如雨后的彩虹一般。
六年级:
青年搁浅
篇一:
议论文我拥有的幸福作文
我拥有的幸福
亲情大概是一杯温开水,滋味淡到在各种饮料中往返的我们已难以静下心来品尝它的内涵。
而当你疲倦了,回过头,那水仍在原处等你,热气腾腾。
。
。
还记备战中考的日子,一连两个月未去探望爷爷,奶奶,退校后的日子终于松弛自如了,那日下午,妈妈推开房间们对我说:
“走吧,晚上去爷爷那吃,每次去都念叨着你呢。
”
半晌,我转过僵硬的脖子,“可不是吗,是该去看看他们了。
”
奶奶在给我开门那一瞬间,一下子绽开了小孩子的笑颜,混浊的眸子现出清澈的光亮。
旋即又局促地搓了搓手,这也没做啥好吃的,说来就来了。
饭后,我坐在沙发上看书,爷爷叫我过去,轻轻拍了拍我的肩,说:
“要沉着啊。
”我笑着点了点头,回家的路上,我给爸妈讲这事,还说呢:
“爷爷连音都念错了”。
考试那天,数学极难,渐渐有些手忙脚乱,耳边突然想起爷爷那句话,熟悉的声音和语调此刻竟成了
心中的大明咒,我在心中不停地重复着那不对的字音,心里竟平静下来,一道空题竟也来了思路。
试后,自己也很是奇怪那句话的力量。
后来一本杂志上看到一文名《爱一天,赚一天》,文中男士支付高昂的药费让植物人的母亲享受高等病房延续生命。
他说:
“这样我能告诉自己,我还有个妈”。
我读至此泪与他同样下落,突然领悟到,这
就是亲情的力量。
爷爷老了,已不能为我再做什么,而他的爱扔给着我温暖和启迪。
那么,珍惜亲情吧,无味更胜百味,它是你心灵的归宿,永远的家。
篇二:
作文《珍惜所拥有的幸福》
珍惜所拥有的幸福
.我爱我的父母,我爱这两位崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。
我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。
而我
续。
在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为
本的做人道理的初二学生了,在他们身上我学到了在学校和
到的做人的基本的原则。
叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知
一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想
逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的屋子。
我一直不以它为
父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外
我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见
我默默地叹息着走在去街上的路上。
少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地
便是我的母亲。
一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,
似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。
一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相
好的未来。
父母的爱交织成一张幸福网。
网中央睡着一个沉
我。
父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如
心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。
回味起父母的点点滴滴的我将永远不会忘记也是他们生命的延一个已初步懂得基书本中都不可能学日历一张张地似秋所以然地活着。
又是买东西,而是想暂时家,在我的脑海里,地打工。
他们为了供见面也是一种奢求。
我清楚地记得,有多为我织毛衣——那连园中的花花草草我知道时间会一分信自己会有一个美溺于爱的旋窝中的一剂催人奋进的强
爱,我感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。
我还有什么不满足呢?
我现在
应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。
而我现在能做到的就是要好好学习,为
了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。
想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去?
?
珍惜所拥有的幸福幸福是什么?
是早晨拉开窗帘的
犹如水一般从他的指缝间溜走,感觉不到幸福的人,生活暗淡,无色彩,毫无生奇。
幸福的感觉,并不只存在人与人之间,当你观赏绽放的花朵,雨后的彩虹,蓝天的白云山间的清流,早上的太阳,晚上的月亮星星?
?
这也是幸福时刻的.幸福真的是无处不在,无处不有,只要你用心灵去体会定能感觉到的,相信我
的话,你一定会幸福的。
只要你珍惜眼前的一切,你可以体会到生活的乐趣。
“珍惜你现在有所拥有的一切幸福
珍惜所拥有的幸福幸福是什么?
幸福是和风下燕儿的轻语呢喃,幸福是落叶归根的殷殷期盼,幸福是孩童的天真无邪,还是夕阳下老人的携手漫步?
幸福是对亲情的感动,幸福是对知识的渴望,幸福是对健康的追求——
(一)拥有亲情的幸福
从我们呱呱坠地开始,父母的心无时无刻不在牵挂着我们,关心着我们的成长。
当我们失意时。
他们的眼中写满忧虑;
当我们成功时,他们的皱纹间舒展着快乐。
我们的快乐是生命的支柱,是他们幸福的源泉,而他们所求的,只不过是我们一句关心的话语,一个会心的微笑,一次温暖的问候——这就是亲情,这就是幸福,这就是激励我们前进的不竭动力。
我要说——拥有亲情,我真幸福!
(二)拥有知识的幸
福
知识,给我们以智慧的源泉,给我们以精神上的富足,它可以化腐朽为神奇,化荒漠为绿洲,化悲痛为力量。
午后温暖的阳光下,在香茗袅袅的雾气中,拿起一本散文集,细细的品味,体会蕴涵在文字间的感动,领悟作者的意旨,不是很幸福吗?
劳累了一天以后,躺在床上,拉亮柔和的灯光,捧上一本名著,慢慢欣赏,体会人生百味、世界百态,不也很幸福吗?
知识充实着我们,引导着我们迈向成功的殿堂,驾上理想的小舟,驶向幸福的彼岸。
我要说——拥有知识,我真幸福!
(三)拥有健康的幸福
强健的身体,是我们成功的基础,健康是用金钱买不到的财富,它为我们的奋斗提供保证,它是我们成功的见证。
拥有健康的身体,才能让我们活力无限,才会让我们有限的青春得到充分的享受,才让我们的才华得到施展。
我要说——拥有健康,我真幸福!
其实,幸福就在我们身边,又何须追求?
幸福是蕴藏在平淡中的感动。
幸福是希望之火,点燃理想之灯;是理想之灯,照亮前进之路;是前进之路,见证着我们为理想奋斗的历程,引导着我们通向成功,通向快乐,通向辉煌!
篇三:
作文《珍惜所拥有的幸福》
珍惜所拥有的幸福
.我爱我的父母,我爱这两位同样崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。
我将永远不会忘记我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。
而我
也是他们生命的延续。
在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为一
个已初步懂得基本的做人道理的初二学生了,在他们身上我学到了在学校和书本
中都不可能学到的做人的基本的原则。
日历一张张地似秋叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知
所以然地活着。
又是一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想买
东西,而是想暂时逃
避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。
我一直不以它为家,
在我的脑海里,父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外地打工。
他们为了供我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见见面也是一
种奢求。
我默默地叹息着走在去街上的路上。
我清楚地记得,有多少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地
为我织毛衣——那便是我的母亲。
一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,
连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。
我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相
信自己会有一个美好的未来。
父母的爱交织成一张幸福网。
网中央睡着一个沉溺
于爱的旋窝中的我。
父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如一剂
催人奋进的强心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。
回味起父母的点点滴滴的爱,我
感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。
我还有什么不满足呢?
我现在应当好好
地珍惜父母的爱这宝贵财富。
而我现在能做到的就是要好好学习,为了将来能好
好地回报父母而发奋努力地学习。
想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去?
?
珍惜所拥有的幸福幸福是什么?
是早晨拉开窗帘的
但是在那一刻,我感觉到,我是天天最幸福的人,好像一股暖流扑到了我的身上。
幸福淹没了我。
这一切的一切,都让我深感幸福,它们似小精灵地在我心中跳动。
这分分秒秒都应该珍惜。
生活中那怕是别人一个微笑,一句安慰话一个鼓励眼神,一件微不足道的事情都会让你感觉到幸福的。
但是有的人却没有任何幸福之感,不是他们不拥有幸福,而是没有珍异幸福,把父母的叮咛,朋友的帮助,老师的教诲看得平淡不在乎,甚至不耐烦,幸福犹如水一般从他的指缝间溜走,感觉不到幸福的人,生活暗淡,无色彩,毫无生奇。
幸福的感觉,并不只存在人与人之间,当你观赏绽放的花朵,雨后的彩虹,蓝天的白云山间的清流,早上的太阳,晚上的月亮星星?
?
这也是幸福时刻的.幸福真的是无处不在,无处不有,只要你用心灵去体会定能感觉到的,相信我的话,你一定会幸福的。
只要你珍惜眼前的一切,你可以体会到生活的乐趣。
“珍惜你现在
【篇二:
我有一个幸福的家】
我有一个幸福的家
我有一个幸福的家
ihaveahappyfamily.althoughitssmall,itsfulloflove.therearefourpeopleinmyfamilymyfather,mymother,myeldersisterandmyself-weallloveeachother..
myfatherisadoctor.helaveshiswork.everydayworksfromdawntodark.inhissparetime,helikesreadingandwritingbooks.mymotherisateacher.sheisverywithherstudentsbutkindtothemeverydayshegoesworkearly.sheisnotonlyateacherbutalsoafiendthestudents..
mysisterisashopkeeperandshehasbeenmarriedforseveralyearsimamiddleschoolstudents.mywishistobeauniversitystudent.andmyparentsoftenencouragemetoworkhard.iwilltrymybesttorealizemydream.
【篇三:
我有一个幸福的家】
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我有一个幸福的家令我敬佩的人尊敬普通人蚂蚁的自述我是可爱的小蝴蝶笑看农村新变化美丽的鹿角湾我的小弟我的妈妈幸福游黄山老师,我想对您说烧烤羊肉串祝福您,亲爱的祖国老师教我们学舞蹈一次小实验玩转春秋q传我最喜欢的文章遭遇“恐怖玩具”祖国,永远不落的太阳铭记温暖假如我独自旅行书香伴我长大夏日感受母爱
小学六年级作文题目总汇
1、感动
在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景?
?
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
2、生病了
生活中小感小冒的事情时常发生。
因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。
拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!
请以生病了为话题写一篇记叙文。
3、发现
提示:
可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目:
《我发现幸福就在身边》
《良心的发现》
《我发现了读书的奥秘》
《不同寻常的发现》
《偶然的发现》
《我发现了“新大陆”》
21世纪的新发现》
《我发现了科学的奥妙》
《意外的发现》
4、发现身边的美
法国雕塑家罗丹说:
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。
5、泪水
泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事,你会有什么感受和启示呢?
请以“泪水”为话题,写一篇文章。
题目自拟,内容真实感人。
6、礼物
在日常生活中,我们会收到许多礼物。
或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。
请以“礼物”为话题,写一篇作文。
题目自拟,文章具体感人。
7、照片
岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。
翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你?
?
哪一张照片让你久久难忘呢?
你想对过去的岁月说些什么呢?
请以“照片”为话题,写一篇文章。
题目自拟,内容具体。
8、我的心里?
?
每个人有许多心里话,
想说,但又不敢说。
有许多烦恼,有许多开心的事,有许多?
?
今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入?
?
题目自拟,要求有真情实感。
9、合作
提示:
你有过和他人合作的经历吗?
选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。
要求语句通顺连贯,感情真实自然。
题目自拟。
10、我想写的一个人
我们生活在大千世界里。
在我们的身边有形形色色的人。
有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。
就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。
题目自拟,写前想想我为什么写他。
二、想象习作
11、一个苹果(或者一个苹果引发的故事)
苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。
它味道可口,营养丰富,人人爱吃。
当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的?
?
故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。
如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。
12、《春天来了》(或者冬天来了)
从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。
13、《梦想》生活中你一定会有许多梦想吧,
你希望这些梦想变成现实吗?
今天就给你的梦想插上想像的翅膀,
尽情地飞吧!
以《梦想》为题,写一篇想像作文。
14、按提示编故事
故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很多故事。
如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。
在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动。
甚至说起了话,唱起了歌。
我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。
那就不妨试试。
看静物写童话
《文具家园》《书包里的对话》、《桌子在哭泣》
2)看动物写童话
《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》、3)字词搭桥写童话《秘密》
小兔---泪水---彩虹
4)奇思妙想编故事《一片纸的旅行》
《如果时光能够倒流》《我想变成________》
三、读(观)后感
15、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动,写一篇读(观)后感。
四、分觉得有意义的小学六年级作文题目
1、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑?
?
如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?
请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。
2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
a、从以上两题中任选一题完成。
b、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福?
?
请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
3、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
4、温暖
要求:
1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
3文章在400字以上。
5、那件事,我总忘不了
要求:
要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
6、再见了,老师
提示:
六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
7、我学会了
要求:
)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
2)要围
绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
3、500字左右。
8、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动?
?
每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心,有条理,语句通顺连贯。
不少于400字。
3、不会写的字查字典,超过四个不得优。
10、要求:
生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤?
?
请你任选一件写下来。
注意:
自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当
在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光。
在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。
在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点。
我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的英雄事迹,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活这片辽阔的土地。
我的足迹,我记载;我的生活,我热爱。
我做了一件好事
星期二下午放学,我走在放学的路上,正要过马路,突然看见一位也想过马路的老奶奶,她在东张西望,怎么也不敢过。
我一看,原来老奶奶的脚是跛的,手里还拄着拐杖。
我连忙走过去,轻轻地扶着老奶奶过了马路。
老奶奶高兴的脸上笑得像一朵菊花。
她连连说:
“谢谢你,你真是个好孩子!
我也开心地说:
“不用谢,老奶奶,您慢走。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈摸摸我的头说:
“对,就应该这样做,要尊老爱幼,这才是我的乖女儿。
那天,我觉得自己做了一件好事,一个星期,我的心里都是乐滋滋的,因为得到了妈妈的赞许,在学校上课也很认真、专心,所以又受到老师的表扬。
原来帮助了别人,自己的心情也会那么好的。
校园中的童年回味我们六年的生活,酸,有过;甜,有过;苦,有过;辣,有过;咸,也有过。
当我成为了四班的同学时,同学们都个个自我介绍,那情景,我现在还依稀记得,有搞笑的,有肉麻的,也有故做严肃的,那样子真叫人喊牙酸。
我们班的同学十分团结,特别是在学校组织的活动中,那种团结友爱,互相帮助的精神在不知不觉中被挖掘出来,当我们在获得了奖项的时候,全班同学都甭提多高兴了,都乐呵呵的比划出一个v”字形,大声的喊叫着:
耶!
那气势可真是壮观,比吃了蜜还甜。
有甜必有哭,我们在集体考试中全集排名都是名列前茅,可谁知,就在我们都胸有成竹的等着这一次的冠军排名,天知道,我们全集排名居然落后了一名,得了个亚军,我们都十分沮丧,在我们失望之余,老师语重心长的来安慰我们,给我们打气,鼓励我们奋发向上,她并没有责怪我们,知是用她那张灵巧的嘴诉说着那能令我们重拾信心的话语,于是,我们相信,失败是成功之母。
在这次排名下降的暴风雨的洗礼之后,我们变得更加热爱学习,更加刻苦,在这段时间,同学们都非常努力,终于,功夫不负有心人,我们有夺回了我们的第一名。
这使过程中的苦意渐渐消褪。
我们班的同学可能都使急性子转世,做什么事情都想马上行动,只要是决定了的或使商量好的,绝对使立即执行,这让我不经意想到有些辣辣的性格。
有笑必有泪,在相处的这六年的光阴里,我们已经互相了解彼此,俗话说:
一方有难,八方支援。
我们班上如果有同学被欺负了,我们绝对是义不容辞的去替她讨回公道,所以,这更使那一行行咸咸的泪水变得很甜,渗进我们的心灵深处?
?
一张照片,足足可以勾起我们美好童年里的种种趣事。
每当看到桌上的这张照片,我的心不由得像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,五味具全,每一味都是那样的意味深长,每一味
都包含着我们的美好回忆,让我们拥有了一个美味的童年。
这一幕感动了我日以来,一场震动人心的灾难通过媒体逼真的呈现在我们面前。
我悲伤于受灾群众的生命流逝与生存艰难,我感动于救灾工作的及时有力和细致入微。
当关于地震的新闻渐渐远去时,我们如何保存对此段悲伤的记忆。
一幅幅令人感动的画面,一句句感人肺腑的话语,每一处无言的行动成为我心灵的震撼——“记不住你的名字,却能感知你的气息。
忘不掉废墟中高举吊瓶表情悲伤却很坚定的面容;忘不掉被救小男孩高举受伤的小手向战士们敬礼和脸上感恩的笑容;忘不掉撑着花雨伞的小女孩被满面悲伤的老妈妈收留照顾的动人一幕。
这触目惊心的每一幕都令国人为之感动和欣慰。
地震摧毁了我们的家园,夺走了很多人的生命,但摧毁不了中华民主的意志和自强不息的精神。
我们不能忘记,永不忘记的是中华儿女留给我们的每一次感动。
难忘的小学生涯
诚信最可贵
诚信是什么呢?
我记得哥伦比亚的马尔克斯曾经说过“守信是
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