党校干部培训自我鉴定.docx
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党校干部培训自我鉴定
篇一:
干部培训自我鉴定
干部培训自我鉴定
为期半个月的领导干部轮训就要结束了。
自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进党校的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。
为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人严格遵守各项管理纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。
在思想上,有很强的学习欲望,有很强的上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上,能够严格要求自己,专心听讲、勤于思考,认真记笔记,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,力求做到了理论与实际相结合,从而进一步提高了自己的科学文化素养。
在生活上,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差,除了学习,平时与同学们的交往很少。
一起学习了半个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外貌与姓名还会对不上号。
在今后的工作、学习和生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的公务员,一位名副其实的“领头羊”。
干部培训自我鉴定二:
有幸参加了市委党校xx年公务员干部培训班。
通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。
一、加强了党性修养。
通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基矗
二、增强了干事创业的信心。
通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。
更加坚定了“立党为公、执政为民”
的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共-产-党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。
三、增强了团队意识。
通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。
第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。
党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。
更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!
篇二:
市委党校科级干部培训班学习心得体会
总结提高活思想消化吸收强素质
——市委党校科级干部培训班学习心得体会
(**县学员***)
我有幸参加了市委组织部举办的科级干部培训班,通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。
现将有关学习心得小结如下:
一、认真学习,做到三个积极
一是积极端正学习态度,做好角色转换。
为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。
二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。
开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。
学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,时时带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。
三是积极参与学习活动,维护集体荣誉。
在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,搞好服务,加强了交流,增进了友谊,并为维护班集体形象和本次培训班的圆满成功做出了应有的努力。
二、深刻领会,增强“三个意识”
一是增强了学习意识。
此次培训时间虽紧,但所学的知识领域广泛、内容丰富,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。
同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰,就会“被后浪拍死在沙滩上”。
所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以活到老学到老的积极态度,学而时习之的方法,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。
二是增强了宗旨意识。
通过学习,更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。
要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,
行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民群众共享改革发展成果,得到实实在在的利益,过上舒心满意的日子。
只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。
三是增强了责任意识。
泸县县委县府立足现实,提出了“两个加速建设,两个积极推进”发展战略,今年是实现“高位求进、加速发展”的关键之年,顺应了全县人民对建设创业泸县、开放泸县、生态泸县、和谐泸县的新期待。
实践证明这一战略思路不仅是泸县县委县政府深入贯彻落实科学发展观的具体体现,而且已成为全县转变经济发展方式的行动指南。
作为泸县人由衷的为之叫好、为之称颂、为之祝福。
同时,更要增强两种责任意识,为建设美好泸县添光增彩。
一要增强做好泸县人的责任意识。
以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,图强奋进,确保开好局、起好步,为十二五规划目标的实现打下坚实的基础。
二要增强服务大局的责任意识。
就是要紧紧围绕这一战略思路,立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位臵,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务,为实现泸县加快发展贡献自己的力量。
三、总结提高,受到三项教育
一是受到了一次思想道德教育。
做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。
要逐渐培养志
存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。
要树立正确的价值观和人生观。
要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。
领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。
在工作中坚持做到:
诚信为本、平等待人。
在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。
努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。
勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。
要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。
在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。
二是受到了一次科学发展观再教育。
我们更加清楚的认识到,
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。
强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
学习实践科学发展观,就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。
党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。
深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。
科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。
所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。
三是受到了一次廉洁自律教育。
中央正全力构建结构合理、
篇三:
党校干部培训班学习心得体会
学习总结
月日至日,我有幸参加了市委组织部、党校组织的干部培训班学习。
所学知识丰富、全面,涵盖了干部必备的业务知识和能力素养,在这段时间里,我抱着虚心、勤学的态度学习了设置的各项课程,使自己的理论水平、党性修养有了较大提高;对经济发展形势、如何做好新时期下群众工作和提高服务水平等方面有了一定程度的了解;管理水平有了很大进步,此次培训既丰富了我的业务理论水平,又增强了对家乡发展战略的了解和把握,明确了自己今后努力的方向。
一、通过培训,使我加深了对党的进一步认识。
要进一步认识中国共产党的性质。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。
这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。
深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。
全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观贯彻落实到实处,促进各项工作的全面发展。
二、通过培训,使我进一步增强了对学习的重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,
是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识到领导干部的管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。
要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
认识到加强培训与学习,是我们进一步提高管理水平的需要。
加强培训与学习,则是提高基层领导管理水平最直接的手段之一,也是我们提高管理水平的迫切需要。
只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
三、培训期间,切身践行中组部“九条规定”
中共中央组织部印发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,要求各地区各部门按照中央“八项规定”精神,进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。
一是要树立学员意识,严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定,把精力主要放在学习上。
二是学员要统一住在学员宿舍,吃在学员食堂,不得用公款相互宴请,不得以集体活动为名聚餐吃请,不得外出参加任何形式的可能影响公正执行公务的宴请和娱乐活动。
三是现场教学、实地考察等活动,不准警察带路,不接受宴请,一律吃自助餐或便餐,不收受纪念品和土特产,不安排与学习无关的活动。
四是不准接受和赠送礼品、礼金、有价证券和支付凭证及土特产等,不准接待以探望为名的各种礼节性来访。
五是学员参加学习期间与原单位工作脱钩,如因特殊情况确需请假的,必须严格履行请假手续。
累计请假时间超过总学时1/7的,按退学处理。
六是培训期间,学员必须自己动手撰写发言材料、学习体会、调研报告和论文等,不准请人代写,不准抄袭他人学习研究成果,不准工作人员“陪读”、“代笔”。
七是学员学习培训期间,不得留公车驻校。
八是一律不准以同学名义搞“小圈子”,不得利用同学关系相互提供方便、谋取私利。
九是严肃教风,以身作则。
要求培训机构严格遵守规章制度,以身作则。
通过学习,我以学习中组部九条规定为契机,端正学习态度,身体力行,用实际行动落实了规定精神,完成各项学习任务。
四、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;我们中层干部要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,关注气象发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为教育事业的发展献计献策,贡献力量。
要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进气象事业持续健康发展。
2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。
就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。
要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。
要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。
副职干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
4是要宽宏大量,学会包容。
包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。
包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
5是要注重文明礼仪,增强综合素质。
文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一
个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。
我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。
我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的职工素质上一个台阶。
6是要廉洁自律,加强思想道德修养。
要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。
以先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。
认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
五、学习的过程中,研读了研读《关于费尔巴哈的提纲》、《路德维希-费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《实践论》和《矛盾论》等马克思主义经典著作。
恩格斯称誉马克思《关于费尔巴哈的提纲》是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”,而他本人所著的《路德维希-费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,则是“第一次明确提出了哲学基本问题,系统论述辩证唯特主义和历史唯物主义基本原理,是马克思主义科学世界观和方法论的集大成之作”。
从历史唯物主义出发,我们要进一步感悟探索真理、发展真理之道,那是科学的、辩证的“扬弃”。
站在巨人的肩膀上,我们应当展开胸襟,吸纳人类文明一切优秀成果,在科学精神指导下坚持不懈地探索下去,开拓更加宽广的前景;从历史唯物主义出发,“历史之谜”,当不再成谜。
面对世界发生的深刻复杂变化,我们要用历史唯物主义的方法去分析,准确判断当前影响国际国内社会变迁和政治变革的终极原因,顺应社会存在与社会意识之间的作用规律,找出解决中国社会当前主要矛盾的应对之策,走出符合中国实际的科学发展之道;从历史唯物主义出发,我们要进一步明确“必须坚持人民主体地位”的意义,这是中国革命取得胜利的一大关键,这是社会主义区别于资本主义的根本标志,也是中国特色社会主义制度的本质和最大优势。
《实践论》是毛泽东同志对两次国内革命战争特别是第二次国内革命战争经验的哲学总结,其独特的思维方式和论述方法,丰富和发展了马克思主义的认识论,构成了毛泽东哲学思想的核心。
《实践论》中所阐述的马克思主义认识论的原则和结论,不仅是我们党在民主革命时期以及社会主义革命和建设时期取得胜利的思想武器,也是新时期我们推进中国特色社会主义建设和实现中华民族伟大复兴的中国梦所必须遵循的理论原则。
实践出真知、实践促改革、实践助梦圆。
现在改革开放中的新情况新问题每时每刻都在出现,要解决这些问题,我们要始终坚持实践的观点,尊重实践,尊重创造,不主观臆断,不迷信经验,不固守教条。
在具体的工作中,一要把握认识辩证性,深入调查人民群众的需求;二要把握客观规律性,系统解决各种复杂的问题;三要把握主观能动性,充分发挥社会力量的作用。
毛泽东哲学思想,是在长期的革命斗争和实践中形成的,是马克思主义哲学的普遍原理与中国革命的具体实际相结合的产物。
贯穿毛泽东哲学思想的一根红线,就是人民主体性、实践性、群众路线,体现了人民群众利益第一的原则。
这个原则,体现在毛泽东政治哲学思想中,就是“团结一切可以团结的力量”;体现在毛泽东军事哲学思想中,就是“兵民是胜利之本”;体现在毛泽东的道德哲学思想中,就是“全心全意为人民服务”。
我们今天学习毛泽东的哲学思想,就是要充分认识到:
共产党代表最广大人民根本利益,人民的利益高于一切。
面对新形势下“四大考验”和“四大危险”,我们必须警醒起来,提高拒腐防变和抵御风险能力,为我们党巩固执政地位、实现执政使命作出努力;必须行动起来,认真思考并切实解决“改革发展为了谁”的问题,让广大人民共同分享改革发展成果,共同拥有人生出彩机会。
毛泽东的《矛盾论》用辩证唯物主义观点深刻阐述了矛盾分析方法,告诉我们在工作中,要从矛盾的普遍性出发,坚持具体问题具体分析,找出矛盾的特殊性,善于从千头万绪的工作中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,解决工作中的问题。
运用《矛盾论》关于普遍性和特殊性的原理,对当前群众工作中出现的新情况进行了全面的归纳总结,从群众主体多元化、群众需求差异化、群众诉求多样化、干群关系复杂化四个方面对群众工作的现状进行了阐述;运用具体问题具体分析的方法,从当前世情、国情、党情、民情、干情发生变化等五个方面,对
篇四:
党校干部培训班工作小结
xx市2011年第二期干部培训班工作小结
为了进一步提高领导干部的执政能力和党性修养,树立科学的发展观、政绩观,切实推进社会主义新农村建设,促进三个文明健康发展,根据《关于扎实开展全市大规模培训干部工作的实施意见》,为期两个月的2011年第二期干部培训班如期在党校开班。
本期培训班培训时间为2011年3月3日至4月29日,参训学员99人,分别来自各街镇、市直各单位科级以下干部学员,其中男学员67人,女学员32人。
参训学员全部领到《干部培训证书》,结业率达到100%。
回顾两个多月来的培训工作,总体来说取得了预期效果。
现将培训班的工作情况小结如下:
一、领导高度重视、部门组织有力
市委组织部和党校领导非常重视本期培训工作。
早在开学之前,组织部和党校有关部门负责人就召开协调会,就培训班有关具体事宜做了专门研究和布置。
市委组织部张文胜部长及王明云副部长亲自参加了培训班的开学式并作了开班动员讲话,重点阐明了培训干部的重要意义,使学员深切领会到这次培训既是干部队伍建设方面的一项重大决策,又是切实建立一个学习型政党,增强执政党的执政能力,以适应学习型社会的客观要求。
“能力比知识更重要,素质比能力更重要,觉悟比素质更重要”,明确了学习目的,增强了学习的主动性和自觉性,学员都能以积极的心态正确对待这次培训,为办好本期培训班打下了坚实的思想基础。
办班期间,组织部与党校领导自始至终跟综培训,掌握情况,主动与班主任沟通,及时帮助解决培训工作中出现的问题,为办好本期培训工作提供了坚强了组织保证。
二、健全完善制度、班级管理到位
制度是带有全局性、根本性的问题。
为了更好地规范学员行为,用制度约束人,班主任严格按照我校制定的《学员日常管理规章制度实施细则》进行管理,为班级管理提供了强有力的制度保障。
良好的制度还需要人来贯彻实施。
本期配备了两名班主任,他们能够做到不卑不亢、敢抓敢管。
在开学第一天,就专门安排时间组织学员认真学习《细则》。
在全面落实《细则》的基础上,把管理重点放到抓“到
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