广东公务员考试资料分析四大高分技巧.docx
- 文档编号:9706025
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:111.31KB
广东公务员考试资料分析四大高分技巧.docx
《广东公务员考试资料分析四大高分技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东公务员考试资料分析四大高分技巧.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
广东公务员考试资料分析四大高分技巧
广东公务员考试资料分析四大高分技巧
Tag:
广东公务员资料分析2012-01-31来源:
广东公务员考试网字号:
T|T|T
我要提问
资料分析是广东公务员考试必考题型。
由于资料分析内容涵盖量大,且有时图文交杂,在短时间内快速获取其信息让很多考生头疼。
因此,找到正确的阅读方法是提高资料分析解题效率的一个行之有效的途径,考生可结合2012年广东公务员考试综合教材进行复习。
在做资料分析题目时,考生需要把握以下两个环节:
一是阅读速度。
材料阅读作为资料分析解题的重要环节,考生在平时做题训练中应有意识的锻炼自己快速阅读的能力,以达到节省有效时间的目的。
二是速算能力。
鉴于资料分析计算量大、时间短的特点,考生应加强速算能力的培养,以保证在有限的时间内快速解题。
下面,广东公务员考试网(www.gdgkw.org)针对不同的题型为广大考生总结四种阅读技巧,供考生参考:
.
一、差分法
“差分法”是在比较两个分数大小时,用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。
适用形式:
两个分数作比较时,若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点,这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系,而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。
例:
比较7/4和9/5的大小
解析:
运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系:
大分数小分数
9/57/4
9-7/5-1=2/1(差分数)
根据:
差分数=2/1>7/4=小分数
因此:
大分数=9/5>7/4=小分数
提示:
使用“差分法”的时候,牢记将“差分数”写在“大分数”的一侧,因为它代替的是“大分数”,然后再跟“小分数”做比较。
特别注意:
一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”,得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系;
二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用,“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。
三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候,还经常需要用到“直除法”。
四、如果两个分数相隔非常近,我们甚至需要反复运用两次“差分法”,这种情况相对比较复杂,但如果运用熟练,同样可以大幅度简化计算。
二、文字快速定位法
文字快速定位法:
快速浏览整篇材料,提取片段信息、关键词汇并做好标记,然后根据片段信息分析各段大意,再观察题目,由题目中的关键字眼,对应查找上步提取的关键字,可快速定位到文章的相关段落,可起到提高做题速度的效果。
特点:
这种方法主要适用于文字资料,其主要特点是数据含量大,数据关系复杂。
文字资料基本上是由并列结构和总分结构组成,可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。
三、直除法
从题型上一般包括两种形式:
一、比较多个分数时,在量级相当的情况下,首位最大/小的数为最大/小数;
二、计算一个分数时,在选项首位不同的情况下,通过计算首位便可选出正确答案。
“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度:
一、简单直接能看出商的首位;
二、通过动手计算能看出商的首位;
三、某些比较复杂的分数,需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。
例:
“324094103、328954701、239553413、128941831”中最小的数是()。
解析:
32409/4103、23955/3413、12894/1831都比7大,而32895/4701比7小,
因此四个数当中最小的数是32895/4701。
提示:
即使在使用速算技巧的情况下,少量却有必要的动手计算还是不可避免的。
四、综合分析法
综合分析法:
快速浏览资料,重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。
在理解文字材料中的关键词、表格的各级标目和标题、图形的标题的基础上,弄懂整篇材料的含义,再根据题目定位到相应的段落、表格或图形的某一点,即可获得相应数据。
特点:
综合资料是将文字资料、统计图和统计表两种或两种以上综合在一起,同时出现的一种题目,增加了考试的难度,其考查的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和彼此之间的内在关系,特别是事理关系和数理关系。
广东公务员考试资料分析四大高分技巧
Tag:
广东公务员资料分析2012-01-31来源:
广东公务员考试网字号:
T|T|T
我要提问
资料分析是广东公务员考试必考题型。
由于资料分析内容涵盖量大,且有时图文交杂,在短时间内快速获取其信息让很多考生头疼。
因此,找到正确的阅读方法是提高资料分析解题效率的一个行之有效的途径,考生可结合2012年广东公务员考试综合教材进行复习。
在做资料分析题目时,考生需要把握以下两个环节:
一是阅读速度。
材料阅读作为资料分析解题的重要环节,考生在平时做题训练中应有意识的锻炼自己快速阅读的能力,以达到节省有效时间的目的。
二是速算能力。
鉴于资料分析计算量大、时间短的特点,考生应加强速算能力的培养,以保证在有限的时间内快速解题。
下面,广东公务员考试网(www.gdgkw.org)针对不同的题型为广大考生总结四种阅读技巧,供考生参考:
.
一、差分法
“差分法”是在比较两个分数大小时,用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。
适用形式:
两个分数作比较时,若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点,这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系,而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。
例:
比较7/4和9/5的大小
解析:
运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系:
大分数小分数
9/57/4
9-7/5-1=2/1(差分数)
根据:
差分数=2/1>7/4=小分数
因此:
大分数=9/5>7/4=小分数
提示:
使用“差分法”的时候,牢记将“差分数”写在“大分数”的一侧,因为它代替的是“大分数”,然后再跟“小分数”做比较。
特别注意:
一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”,得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系;
二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用,“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。
三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候,还经常需要用到“直除法”。
四、如果两个分数相隔非常近,我们甚至需要反复运用两次“差分法”,这种情况相对比较复杂,但如果运用熟练,同样可以大幅度简化计算。
二、文字快速定位法
文字快速定位法:
快速浏览整篇材料,提取片段信息、关键词汇并做好标记,然后根据片段信息分析各段大意,再观察题目,由题目中的关键字眼,对应查找上步提取的关键字,可快速定位到文章的相关段落,可起到提高做题速度的效果。
特点:
这种方法主要适用于文字资料,其主要特点是数据含量大,数据关系复杂。
文字资料基本上是由并列结构和总分结构组成,可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。
三、直除法
从题型上一般包括两种形式:
一、比较多个分数时,在量级相当的情况下,首位最大/小的数为最大/小数;
二、计算一个分数时,在选项首位不同的情况下,通过计算首位便可选出正确答案。
“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度:
一、简单直接能看出商的首位;
二、通过动手计算能看出商的首位;
三、某些比较复杂的分数,需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。
例:
“324094103、328954701、239553413、128941831”中最小的数是()。
解析:
32409/4103、23955/3413、12894/1831都比7大,而32895/4701比7小,
因此四个数当中最小的数是32895/4701。
提示:
即使在使用速算技巧的情况下,少量却有必要的动手计算还是不可避免的。
四、综合分析法
综合分析法:
快速浏览资料,重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。
在理解文字材料中的关键词、表格的各级标目和标题、图形的标题的基础上,弄懂整篇材料的含义,再根据题目定位到相应的段落、表格或图形的某一点,即可获得相应数据。
特点:
综合资料是将文字资料、统计图和统计表两种或两种以上综合在一起,同时出现的一种题目,增加了考试的难度,其考查的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和彼此之间的内在关系,特别是事理关系和数理关系。
深圳市公务员考试行测真题(资料分析)
Tag:
深圳市公务员行测真题资料分析2011-12-08来源:
广东公务员考试网字号:
T|T|T
我要提问
2011年下半年深圳市公务员笔试在12月3日结束,广东公务员考试网(www.gdgkw.org)发布真题及解析供考生参考阅读,笔试成绩将在12月13日后公布,考生可关注2011下半年深圳市公务员考试成绩查询入口。
以下是2011年下半年深圳市公务员考试行测资料分析部分真题与解析:
资料分析:
统计文字资料,根据下面的每一段文字资料,回答后面的5个问题:
2009年在江苏省委省政府的正确领导下,全面深入贯彻科学发展观,认真落实中央决策部署和一系列政策措施,积极应对国际金融带来的严峻困难和严重挑战,统筹做好保增长保民生保稳定的各项工作,经济企稳向好态势不断增长,结构调整和自主创新取得重大进展,发展质量稳步提高,民生继续得到改善,改革开发深入推进,各项事业全面进步,较好地完成年初各项任务目标。
全省实现生产总值34061.2亿元,比上年增长12.4%,现金制造业水平提升,全年实现高新技术产值21987.0亿元,增长15.9%,占规模以上工业比重达30.0%,比上年提高1.5个百分点。
服务业特别是现代服务业加快增长,比重提升,实现服务业增加值为13555.6亿元,比上年增长13.6%,占GDP比重39.8%,提高1.1个百分点,新兴行业加快发展,新能源、新医药、新材料、环保产业产值分别增长66.0%、30.0%、22.0%和21.0%。
软件也销售收入增长35.7%,服务外包执行总额增长177.0%。
非公制经济一步发展,实现增加值在地区生产总值中的份额达到64.1%,其中私营个体经济的比重占39.4%,分别提高0.9个百分点和2.3个百分点。
城市化和城市现代化水平稳步提高,年末城市化率达到55.6%,比上年提高1.3个百分点,区域经济发展格局进一步改善,加快推进苏南转型升级,巩固苏中、苏北快速发展局面。
苏中、苏北对全省经济增长的贡献份额达到42.3%,提高了2.9个百分点,全面实施沿海地区经济发展规划。
节能减排取得明显成效,大力推进资源节约型,环境友好型社会建设,实施重点节能减排项目,淘汰落后产能,深入开展化工生产企业专项整治。
全年共实施1121个减排项目,关闭小火电组687.6万千瓦,淘汰落后炼钢铁能力792.2万吨,分别完成“一二五”总目标的224.3%、51.1%和77.4%。
预计超额完成单位GDP能耗降低率的年度目标。
化学需氧量、二氧化碳排放量分别消减3.1%和4.1%,累积完成“一二五”减排总目标的98.93%和121.1%。
71.2008年规模以上工业产值为()亿元
A.64558.5B.67216.5C.70348.6D.73290.5
72.2008年服务业增加值为()亿元
A.10574.0B.11343.8C.11932.7D.12598.7
73.2009年产值行业中,产值或销售收入按照增速从快到慢的排列顺序正确的是()
A.新能源>新医药>新材料>软件业
B.新能源>软件业>新医药>软件业
C.新医药>软件业>新材料>新能源
D.软件业>新材料>新能源>新医药
74.2009年该省实施的节能减排项目比“一二五”总目标超额完成了()
A.520B620C.786D.901
75.2008年非公有制经济实现的增长值为()
A.21833.2B.20254.3C.19633.6D.19151.8
【广东公务员考试网参考答案】
71.解析:
答案选:
A。
所列式为:
21987.0÷(1+19.5%)÷(30-1.5)%,经用直除法,发现答案的首位是64开头,所以答案是A.
72.解析:
答案选C。
通过文章数据的查找,所列式为:
13555.6÷(1+13.6%),经用直除法,可以得出答案为C.
73.解析:
答案选B。
这道题很简单,通过文章查找除相应的数据,再按大小的数序排列,可得出答案B.
74.解析:
答案选B.所列式为:
1121-1121÷224.3%,即式化简为:
1121×124.3/224.3,经用佑算法,可得出答案为B.
75..解析:
答案选D。
所列式为:
34061÷112.4/100×(64.1%-0.9%),化简经用直除法,可得出答案为D。
广东公务员网:
取整法破解资料分析
Tag:
广东公务员网取整法资料分析2011-12-01来源:
广东公务员考试网字号:
T|T|T
我要提问
根据《广东公务员考试大纲》,资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料构成。
要求考生在解题过程中能够对资料中提供的信息进行分析、计算、处理,然后选出合理的答案。
由于资料分析部分所占篇幅较大,因此无论是阅读资料、分析问题、计算数据,考生既要保证正确率还要追求速度。
广大考生可借助《2012年广东公务员考试综合教材》进行备考。
资料分析的题目主要分为直接题、计算题和综合分析题三类。
其中,计算题一直是公务员考试中的重点,即便是综合分析题中也有所涉及。
再加上资料分析中材料以社会经济和国计民生等热点问题为主,所给的数据通常都较大,所求也大多为倍数、比重和增长率,如果按正常步骤进行计算,无疑需要大量的时间,这在考试中是不可能实现的。
所以,如何快速正确的计算是解答资料分析的关键。
【例题】2008年底,我国网民数从1997年的62万增加到2.98亿,居世界第2位。
其中宽带网民数达到2.7亿,手机网民数达到1.2亿。
互联网普及率达到22.6%,超过全球平均水平。
2008年底,我国互联网的国际出口带宽由1997年的25.4Mbps增长到640286.7Mbps,11年间增长了25207倍。
2008年底,我国Ipv4地址数已从2001年底的0.2亿个增加到1.8亿个,全球排名由第9位上升到第3位;域名总数达到1682.6万个。
其中国家CN域名在2007年平均每天增长2万个,2008年底已达到1357.2万个。
网站数由2000年的26.5万个增长到2008年的287.8万个,年均增长34.7%。
2002年,我国的网页数为1.6亿个,2008年网页数达到160.9亿个。
2008年底,我国平均每万网民拥有的国际出口带宽约是1997年的多少倍?
A.11.5B.21.5C.52.4D.157.9
取整法是资料分析速算技巧中应用极为广泛的方法。
在资料分析的计算中,考生经常遇到带有多位有效数字的数据,为求快速,可以将其个位、十位或百位等以下的数据根据具体情况进行取整,得到相对简单的数据进行计算。
【例题】2008年,全国民政事业基本建设完成投资总额为66.6亿元,施工项目为3906个,完成投资总额比上年增长39.6%。
其中国家投资26.6亿元,比上年增长83.4%。
在投资总额中,用于优抚安置事业单位投资为9.6亿元,比上年增长88.2%;社区服务单位投资为5.2亿元,比上年增长52.9%;收养性单位投资为30.4亿元,比上年增长33.9%;殡仪服务单位投资为11.3亿元,比上年增长21.3%;救助类单位投资为2.6亿元,比上年增长100%;其他事业单位投资为7.5亿元,比上年增长27.1%。
根据2007年民政事业基本建设投资金额从高到低排序,以下正确的是:
A.优抚安置事业单位、其他事业单位、救助类单位
B.收养性单位、其他事业单位、优抚安置事业单位
C.收养性单位、救助类单位、其他事业单位
D.优抚安置事业单位、救助类单位、收养性单位
应用条件:
取整法主要应用于乘、除法计算中;数据取整后,计算时所产生的误差应远远小于选项间的误差。
广东省公务员考试大纲
Tag:
广东省公务员考试大纲2011-03-08来源:
广东公务员考试网字号:
T|T|T
我要提问
广东省2011年考试录用公务员笔试科目考试大纲
为便于报考者了解、准备和参加广东省2011年考试录用公务员的笔试,特制定本大纲。
一、笔试科目
笔试科目为《行政职业能力测验》、《申论》两科。
法院、检察院系统法律业务职位和选调生职位的《申论》科目分别单独命题。
所有科目均不指定考试用书,全部采取闭卷考试方式。
行政职业能力测验为客观性试题,考试时限90分钟,满分100分。
申论为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
二、作答要求
(一)行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答。
作答在试题本上或其他位置的一律无效。
(二)申论
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。
在非指定位置作答或用铅笔作答的,一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
(一)测试内容
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,主要包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等内容。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及对各类常识的运用能力。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料构成。
(二)题型介绍
第一部分:
数量关系
第一种题型:
数字推理。
每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
示例:
13579()
A.7B.8C.11D.13
答案:
C(原数列是一个奇数数列,故应选C)
第二种题型:
数学运算。
每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。
示例:
84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是()。
A.343.73元B.343.83元C.344.73元D.344.82元
答案:
D(5个数据的最后一位数之和是2,只有D符合要求)
第二部分:
言语理解与表达
第一种题型:
选词填空。
每道题给出一句话,但其中缺少一个或几个词,要求报考者从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺,使之符合句子所表达的意思。
一般包含一段话或一个句子,要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。
示例:
只要方向正确,任何一点积极性都应当得到()和支持。
A.尊重B.肯定C.表彰D.重视
答案:
B
第二种题型:
阅读理解。
每道题给出一段短文,短文后面有一个不完整的陈述,要求报考者从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。
示例:
铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路()。
A.应该是一造价最低的线路
B.其选择决定了新兴贸易中心的位置
C.决定于是否与终点之间的距离最短
D.不会总是具有最低建造成本的路线
答案:
D(选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D是短文支持的一种主要观点)
第三部分:
判断推理
第一种题型:
类比推理。
给出一组相关的词,然后要求报考者仔细观察,在备选答案中找出与题干在逻辑关系上最为贴近或相似的一项。
示例:
表扬︰恭维
A.肯定︰认可B.激动︰生气
C.请教︰求教D.相信︰迷信
答案:
D(“表扬”和“恭维”意义相近,但感情色彩相反,分别为褒义和贬义。
据此,答案D最为相似)
第二种题型:
常识判断。
要求报考者依据常识在四个备选项中选择最符合题干要求的一项。
示例:
尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多,但今天对太阳能的利用还是非常有限的。
其主要原因是()。
A.难以将阳光有效地聚焦
B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统
C.核能仍然更为有效
D.太阳能系统尚不安全
答案:
B(A、C、D三个理由都过分具体,也不应成为不能充分利用太阳能的足够理由,只有B选项所说的原因概括性高、更为全面)
第三种题型:
图形推理。
每道题给出一套或两套图形,要求报考者认真观察找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
示例:
答案:
D(因为只有D能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是半圆,一个是半个正方形,但两组图形中元素的排列规律完全相同)
第四种题型:
演绎推理。
每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。
要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
示例:
某厂有五种产品:
甲、乙、丙、丁、戊。
它们的年销售额之间的关系为:
丙没有丁高,甲没有乙高,戊没有丁低,而乙不如丙高。
请问,年销售额最高的产品是()。
A.甲B.乙C.丁D.戊
答案D(从所给条件可以知道:
丁>丙,乙>甲,戊>丁,丙>乙,进而推出:
戊>丁>丙>乙>甲)
第四部分:
资料分析
针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。
示例:
根据下列图表,回答问题。
1、2000年至2005年,我国农村发电量占用电量比重最大的年份是()。
A.2000年B.2001年C.2003年D.2005年
(答案:
A)
2、根据上图,下列关于我国农村用电发电情况的表述,错误的一项是()。
A.与2004年相比,2005年农村用电量提高了11.26%。
B.我国农村发电量增长速度最慢的年份是2003年。
C.与2001年相比,2002年装机容量下降了1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东 公务员 考试 资料 分析 四大 高分 技巧
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)