党团范文 初中三好学生主要事迹1000字.docx

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党团范文初中三好学生主要事迹1000字

初中三好学生主要事迹1000字

初中三好学生主要事迹1000字

```同学是一个活泼开朗的女孩，她积极向上，对生活、学习充满好奇与激情。

入学以来，她在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，在老师的指导、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等方面取得了较大的进步，表现突出！

在学习上，她积极主动，勤奋刻苦，学习态度端正，课上积极配合老师，课下主动学习，经常去图书馆看一些课外书，以丰富自己的知识。

她勤学勤思，不懂就问，每当经过办公室时，总能见着她弯着腰向老师求教的身影；而每当经过教室时，总能看见她低着头，孜孜不倦的沉醉在书的海洋里。

一分耕耘一分收获，她的作文屡屡在报纸上发表，在比赛中获奖，曾被评为“三好学生”和“优秀团员”，成为全班同学的榜样，但是她从不骄傲，她坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以她不骄不躁，她深谙骄傲是让人止步不前的毒药，永远怀着一颗平常心，踏实的走好每一步是她成功的秘诀。

她经常说：

“我的未来不是梦”。

虽然她已进入初三，但她除了自己学习外，还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难，争取与大家共同进步，作为副班长的他在班级起到了良好的带头作用。

她视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中树立了良好的威信，她总是以身作则，毫不吝惜个人时间，任劳任怨，兢兢业业。

她身兼副班长和校学生会副秘书长，凭借其突出的工作能力和良好的沟通能力，在学校和班级的日常工作中起到了至关重要的作用。

使得各项工作都走在了前列。

班集体于xx、xx年被评选为校优秀班级，这里面也有她的付出和汗水。

她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

她文武皆宜，活泼好动，总能在操场上看到她的身姿。

她在课余的生活也是丰富多彩的。

她积极主动参加学校举行的各种活动。

在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。

她写得一手飘逸的毛笔字，也弹得一手回味悠长的古筝。

那一个个灵秀的字迹，那一个个空灵的音符都显示着她丰富的内心。

她也是一名优秀的共青团员，对社会对党对国家有无比热切的感情，平常班级里的志愿者活动她从不缺席，养老院、孤寡老人家中都留下她的身影。

拗九节时她带领同学们前往养老院，不仅慰问了老人，让老人们吃上同学们熬的拗九粥，更主动提出为老人们打扫卫生，清洁环境，一呆就是一天。

“位卑未敢忘忧国”，尽管她还小，她也想尽她的一份力来回报社会！

正如雷锋曾经说的：

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，努力提高自身素质，创造自己更美好的未来，为社会做出她应有的贡献，成为社会主义接班人。

第二篇、xx初中学生评选三好学生主要事迹

初中三好学生主要事迹1000字

xx，出生于xx年8月，是两当县站儿巷九年制学校七年级的一名学生。

她在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，她有着一股钻劲儿，虚心好问是她一直具有好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩都较好。

每当遇到在学习上有困难的同学，只要她自己明白，总会耐心地尽其所能，认真讲解。

虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；她还经常主动关心班里学习较差的同学，解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是她的一大特点。

类似在班里帮助同学打扫卫生等等，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手，同学榜样无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中，别看她是名女生，老师和同学都很信任她。

她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。

身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还时常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。

上初中的这一年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，能够认真认真完成各科作业。

作为班长见到有同学违反了学校规定，她会毫不犹豫地上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

她的每一个点滴进步，都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。

每年班集体给她的评语都是：

思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

xx同学在xx年被评为两当县县级三好学生，虽然当时她也很激动，但是当她面对这些荣誉时，她说这只代表过去，将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。

人生的道路曲折而漫长，但我们相信她会走得更好，因为她更加自信、沉着、努力、勤奋„„第三篇、中学三好学生主要事迹

初中三好学生主要事迹1000字

勤奋进取的好学生

许婷古交中学初二214班的学生。

自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长。

在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，许婷同学一直都很优秀。

她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀

许婷同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。

经过辛勤的努力，许婷同学的学习成绩始终名列班级前列。

二、待人热情，尊敬师长

许婷从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

许婷发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了

她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

许婷能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。

她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。

三、爱好广泛，素质全面

许婷不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。

经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

许婷同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

第四篇、中学生三好学生个人事迹材料

初中三好学生主要事迹1000字

个人事迹材料

尊敬的旗领导：

我是巴雅尔图胡硕学校初三二班的学生。

在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：

一品学兼优，屡获佳绩。

初中三好学生主要事迹1000字

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。

通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。

在这期间我的各科成绩一直在班级和学校名列前茅。

我追求全面发展：

我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。

我曾经多次获得表彰，如：

xx年5月巴雅尔图胡硕学校、格日朝鲁学校、阿日昆都楞学校、乌兰哈达学校等四个协作学校联合举办的六年级首次《三课》比赛中荣获第三名;xx--xx学年度期末考试荣获全年级第二名；xx学年度下学期举办的《我爱母语》作文比赛中荣获第三名；xx学年度期末考试中获得优秀成绩。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在担任学习委员期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。

三、团结互助，奉献真情

初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班级的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。

班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。

我选择班里学习最差的学生作为帮助对象。

为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

xx-3-21第五篇、三好学生主要事迹

初中三好学生主要事迹1000字

三好学生主要事迹

我是霍山中学高二七班的黎凯，在学习中取得一定的成绩，现特申请参加“县三好学生”的评选。

首先，作为一名学生，我认为学习是我们的第一要务。

在学习上，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。

我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。

我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。

我热爱学习。

我经常通过去书店和上网的方式查阅资料来充实自己。

每学期都荣获“三好学生”的称号。

为了能更好的服务同学，我积极参加班干部的评选，现任我班学习委员并身兼数学课代表一职。

利用职务之便，我努力做好老师和同学之间的桥梁。

看到教室黑板没及时擦，或白板没有调好，我会积极地把它做好，为老师上课节约时间，让同学们能学到更多的知识；老师要检查作业，我会提前在黑板上列出要交的作业，并督促同学们完成。

我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解，从不计较个人得失。

其次，在守纪上，我能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。

最后，在生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;乐于助人，积极帮助同学们做一些力所能及的事。

初中三好学生主要事迹1000字

除此之外，我的兴趣十分广泛。

我喜欢读书，书给了我另一种精神。

因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。

从书中，我懂得了许多做人的道理。

今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。

第六篇、初中三好学生先进事迹

初中三好学生主要事迹1000字

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在xx就读的这两年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。

同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。

同时她还在思想熟悉上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来，马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。

现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉认真，学习目的明确。

每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。

固然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。

他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。

因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。

有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。

有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。

固然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。

此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手角色。

因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。

她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：

“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣！

”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。

初中三好学生主要事迹1000字

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名马xx性别女年龄16民族汉职务学委政治面貌团所在校年班xx中学八年三班何年何月受何奖励xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖主要事迹：

上课积极发言，认真思考。

帮助老师组织班级活动，乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖，先后在xx、xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在xx年期末考试中总成绩年部第一，被评为学习标兵。

第七篇、xx初中学生优秀学生先进事迹材料材料

初中三好学生主要事迹1000字

天城中学xx县级优秀学生事迹材料

姜志林，男，天城中学七年级（4）班学生。

他是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。

其主要事迹如下：

一、品德上：

开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈

姜志林出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。

从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。

父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。

他也发自内心地尊重与敬爱老师。

他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。

他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。

以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

二、思想上：

积极进取，严格要求，不断进步

姜志林始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。

作为一名光荣的少先队员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上：

乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀

知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。

于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。

多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。

他深深的知道：

山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。

他始终坚信：

“没有最好，只有更好”。

初中三好学生主要事迹1000字

四、能力上：

扎实肯干，以身作则，工作出色

入学以来，姜志林一直担任班长，职务意味着责任。

自从担任此职以来，他尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学

们提高学习成绩的工作。

面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。

一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上：

勤俭节约，互帮互助

姜志林同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。

追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。

带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！

xx年3月14日第八篇、三好学生评选主要事迹

初中三好学生主要事迹1000字

三好学生评选主要事迹

xx同学自xx年入校以来，在思想上积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。

她在学校学习期间连任xx一职，并在班里担任xx，在班级里，他能积极做好本职工作，帮助班主任管理班级，每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了非常好的带头作用，积极协调老师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，积极参加学校、团支部、学生会组织的活动，并以班长身份起带头作用，受到师生好评。

她曾被评为校“优秀xx”，也多次被评为校“优秀xx”。

她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。

每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。

始终以作为一名周鹿初中的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。

曾多次获校“xx”的称号。

她热爱学习，敢干大胆提出问题进行置疑，学习成绩一直名列前茅，在班级考试中一直排在前列。

在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。

他在学习上热心帮助其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将自己的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。

并在班级多次获“学习标兵”的称号。

她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动，在活动中他们班积极肯干，积极参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。

并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。

“有梦就要追，我相信自己，我是最棒的”，这是她的座右铭，正是有了它，激励着她不断前进！

三好学生主要事迹

xx同学从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。

xx热情乐观、尊敬师长。

对待师长，她发自内心地尊重与敬爱；对待同学，从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。

她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

一、思想政治方面：

xx同学作为一名班团干，虽然仅有一年的团员，她深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用，也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。

在政治思想方面，她具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，并积极朝更高的方向努力，在同学中发挥着重要的带头作用。

二、工作方面：

作为204班的xx,xx同学带领同学积极响应老师的号召，认真完成班主任老师的各项工作。

xx同学虽然不是学生会成员，但都能积极配合校领导的工作，并把自己分内的工作布置的井井有条。

在完成各项工作的同时，不忘记自己是一名学生，合理的安排时间，勤奋学习，成绩突出。

三、个人自身方面：

在生活中，xx同学注重自己的个人卫生，在各个集体中，xx团结同学，尊敬师长。

不和同学比吃穿，只和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。

xx同学的优秀事迹值得我们学习，他是我们学习的榜样。

内容仅供参考