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四级经验交流会发言稿
四级经验交流会发言稿
【篇一:
英语四级经验交流会发言稿】
英语四级经验交流会发言稿
尊敬的领导,老师,同学们:
大家下午好,首先感谢领导老师以及团委学生对我的信任,让我来给大家交流英语四级的学习经验,其实也算不上经验,仅仅是我自己经历了四六级之后的一点心得体会和方法吧,有点紧张,讲得不好希望大家多多包涵,对我讲的东西取其精华,其实也没有精华,呵呵,就是去自己所需要的,适合自己的吧!
要是觉得讲得还有点用的话,希望大家用掌声鼓励我一下,缓解缓解压力,行吧~~
首先要考四级,你得知道它是个什么概念,考英语四级不同于考研英语,它没有竞争,任何人,只要过线那就算过,不存在名额限制或者你挤了我名额之类的顾虑。
所以,首先要对自己有信心,只要功夫下到了,那就肯定没问题,而且他要求的词汇量和阅读水平并不高,举个简单的例子,bed,大家都认识,你知道他是什么词汇吗,没错,四级!
!
你就想就这次也能上四级词典,那它四级能难到哪儿去?
?
再举个例子,able,大家知道他是什么词汇么?
考研词汇!
!
!
考研词汇也就这样,你还怕它四级么?
?
所以,首先,信心是打胜这场战役的制胜法宝,俗话说的好,战场上我们要藐视敌人,但是在战略上,我们得重视!
!
接下来,就结合自己的一点点经验给大家谈谈,四级该怎么学。
首先大致介绍一下四级的题型,分值和大致流程。
从前到后,第一题就是作文,它占100分中的15分,下一个快速阅读,占10分;然后是听力,占35;接下来选词填空,5分;然后又是大分值,阅读20分;完形填空10分;最后翻译句子5分;这是四级考试的全部题型。
。
这中间,大家很明显能看出来,要想考得好,抓住听力和阅读是关键。
所以,在平时的训练中,大家要有区分的训练,分清主次。
我们接着流程这块,英语四级流程和平时考试不太一样:
首先进考场给你发的是一张答题卡,并不发试题纸,但这张答题卡上不是白纸一张,它上面有作文,三十分钟的作文时间之后,老师才会给你发试题纸,上面有全部的题,但是接下来你只能答快速阅读,因为15分钟之后,老师会把你的答题卡收上去,也就是说,在前45分钟的时间里,你必须答完作文和快速阅读,没有修改的机会。
然后老师才会发第二张答题卡开始答后面的题。
所以说,其实正规四级考试时间比平时模拟时间会充裕一些,你在老师中间收发卷纸的时候偷偷瞅一眼后面的翻译句子,可能有的同学会问为什么要“偷偷”的瞅,因为正常情况下,不到第二部分的答题时间,老师是不让你碰放在桌角的试卷的。
如果你有幸看到后面的翻译句子,你可以思考一下,然后在开始答题之前,抓紧时间把那五个翻译句子写了,这样也可以为阅读争取出五分钟的时间,最后答完交卷,这就是四级流程,还有一点,考试时候千万不要因为涂卡耽误了时间,最好是边做边涂,避免时间不够和看错涂错的痛心现象出现。
接下来,我就谈谈我做各种四级题型时的心得和方法吧!
咱们还是按顺序来吧,首先是作文,作文拿高分比起其它题型来讲是最容易的,因为作文是非常主观的题,它是一种输出过程,只要你有一定积累量,输出就是肯定没问题的,二要达到积累量,最最行之有效的方法就是一个字-----背!
!
但背并不是死记硬背,得有方法,有选择。
首先选择的时候,要选一些大众化的,各种场合都能用的套话来背,比如写各种议论文的时候,开头都可以用到的一些好的句型,词组,等等。
最近……引起了社会普遍的关注,rencently,theheateddiscussionof….isbroughttothelimglight,wchichdrawthemostpublicattention.,等等这种只要往进填几个核心词就可以直接拿来用的好词,好句就是很好的背诵材料。
那么这些背诵材料要从哪里找呢,从你平时上英语课的课文里,从历年真题的作文标准答案里等等都可以找到,只要你善于发现。
把这些记在脑子里,四级作文的骨架就结实了,接下来就是要给它润色,如何润色,那就在于平日里词汇的积累和学以致用的水平了,多加点四级词汇,尤其是其修饰作用的形容词,副词。
不要总am,is,are,this,there,一看就是小学作文,同一个意思,你换一个词,高级点的,同一个意思,换一种说法,两句话合一句话,带个从句,这就提高!
!
另外
写作文一定要审清题,千万不要写跑题,更忌讳观点片面,四级容易考议论文,就是因为你得正着说,反着也得说,得说everycoinhastwosides,任何事有利有弊,然后加以想象分析,最后得结论。
这才是议论文得高分的王道。
所以说要写好作文并不难,关键得下功夫琢磨,在平时的写作训练中,我建议同学们在写完一篇作文之后,重新回过头来看一遍,哪一个地方可以再修改,那个地方可以再润色,当你改完之后,与标准答案对比,慢慢作文一定会有所提高。
这是作文,就说这些吧,接下来是快速阅读。
首先快速阅读,顾名思义,特点就是快速,答这个题的时间是15分钟,而且文章篇幅并不算短,所以如果你要还想像读阅读题的时候那样一词一词的读的话,那肯定是做不完的,快速阅读有它的特点,它一般有标题和副标题,或者很明显的中心句,所以我们拿到题要先快速浏览各个标题阅读,抓住文章大意,然后读题目,根据题目中的关键词锁定文章中相关的段落,然后结合上下文找答案,快速阅读并不难,只要你细心沉着的边去思考边带着问题去读文章,答案很明显。
另外,答后面的填空题的时候,一定要看准了,找最合适的单词填,还有一点,要特别注意时态和语态,以及词性的变换,千万别大意失荆州,功亏一篑。
下一块是分支最大的也是对大家来说比较薄弱的环节-----听力,听力是需要磨的,不仅仅是磨耳朵,还得磨眼睛,要在短期之内提高听力不是一件容易的事,因为它考察的东西多而且琐碎,首先词汇得过关,句式得很熟悉,日常交际用语得多多积累,而且它对词汇的要求更苛刻,听力的词汇是听出来的,它要求你在听到它的发音的时候能立马想到是什么意思,而阅读允许你通过上下‘猜’出来他是什么意思,所以你听力过硬的话,那么词汇也一定不会差到哪儿去。
那么听力怎么练我这里有一点心得体会和大家分享一下,首先在听音过程中一定得注意力集中,尤其是听到自己不懂的单词的时候,更不能心慌,这事第一点。
第二,听听力要善于抓住内容的主旨和关键细节,怎么抓,主旨是你听完放音后文章在大脑中形成的大致概念,而要想准确的抓细节的话,之前的预读是很有必要的,读完题,得到潜在信息再去听力抓关键信息会相对比较容易,比如时间,地点,数字等,可以在边听的时候迅速把这些记下来,做到耳听录音信息,眼观书面信息,边听边分析整理,遇到不会的要果断放弃,不要因为犹豫活思考上一题耽误了下一题。
在平时训练听力的时候,建议同学们每天坚持一个小时精听和一个小时泛听,精听就是你认认真真做一套题下来,仔细听,反复听,直到听明白为止,而泛听就是平时走路吃饭时听英语,培养自己的语感和环境的反射。
精听我建议大家不要只是就题论题,最好把听到的都试着写下来,尤其是短对话,特别适合练习听写,这样不仅练了听力同时也训练了复合式听写的词汇拼写和速度。
做完一套题不要急于对答案,要返回去,把刚刚没听明白的地方再听几遍,确信你确实听懂了或者实在听不懂后再去翻看后面的答案,然后对照听力原文再听几遍,不会的弄会,错了的改正,只要坚持,听力一定会进步。
另外复合式听写的时候,最忌听一词写一词,第一遍听大致意思和写句子结构,第二遍补充句子中的词语,第三遍再校准一遍。
接下来是选词填空,给大家提供一点方法吧,首先把题目中所给的方框中的词语的词性和大致意思标注一下,尤其是词性,大致在脑子中形成一个影像,然后读文章,根句子意思和结构分心它却什么词,词性是什么,意思那个比较贴切。
要注意的是,千万不要再这儿浪费时间,因为分值不大,如果你的阅读速度比较慢的话,可以放弃这块,多留时间给阅读,万不可抓了芝麻,丢了西瓜。
下面一题是大分值的阅读,做阅读也是有规律的,最大的特点就是他的题目是按着文章顺序下来的,所以,可以边看文章边看题目,个人习惯,看文章前先浏览题目,知道这个文章大致要问什么,然后再静下心来带着问题读文章,注意把鱼题目有关的关键词或句子用笔标注一下,再回头去看问题,结合上下文找答案。
这种方法对于那些词汇量比较小,而且常常耐心不足的同学比较适合,因为带着问题找答案比单纯的读文章然后做题更容易注意力集中,不会太烦心看不进去。
这里阅读涉及到最大的部分就是词汇了,说到词汇,个人有一
些小方法和大家分享一下,我在图书馆看到很多同学捧着四级词汇书拼命的背,个人认为,这样背效果不太好,因为第一,没有语境不好背,背了还容易忘;第二,以a字母开头的一堆,以b字母开头的一堆,不但背着没有成就感,而且容易混。
其实背单词最好的犯非法是反复到阅读中去背,也就是说,你可以把你在阅读中遇到的生词摘抄出来背,你已经理解过一遍,有语境,好背,另外一个方法就是用生词去自己造句子,这样他的意思就被潜移默化到脑子里了,反而比刻意被记得牢固,你还可以吧一天学的单词归纳一下自己编个小故事,词多用几次意思自然而然就记得差不多了。
平时勤拿出来翻看,日积月累词汇关一定能过。
完形填空:
一般人在做到完形填空时候时间已经所剩无几了,所以做完形一定要快,而且最好边做边涂卡,节省时间。
完形共十分,二十个空,每个空0.5分,所以没有必要在某个题上犹豫不决,相信自己的第一感觉,而且完形考察的东西大多是时态,语态,词汇和固定搭配,词汇多考介词,副词,形容词以及动词,所以要做好完形填空,首先要理解了文章的大意,如不理解,即使你abcd四个选项的词都认识也不一定能选对,抓准大意,练习语境,词汇够的话,即使蒙也八九不离十。
在平时训练中,做完以后,同样要把自己不会的单词和词组摘录下来,勤看勤练,以后作文和阅读中也会用得上。
翻译句子是最后一道题,所以时间也是最紧的,建议大家在首先拿到卷子的时候就瞅一眼后面的句子,或许在下面的阅读可能看到相关的知识,平时训练可以做近几年的真题,虽然不可能考相同的题,但是句型或固定搭配都是特别频繁的考点,再一个就是自己平时的积累和运用了。
以上是我关于四级备考的一些心得,只要功夫深,铁杵磨成针,要相信天道酬勤,连日本民族都可以学好的语言,咱们有什么理由学不好?
?
希望我说的这堆废话能对大家有一点点点的帮助,那就是对我最大的奖励,谢谢大家!
!
2010年3月27日晚
【篇二:
英语四级经验交流发言稿】
英语四级经验交流发言稿
同学们,下午好!
关于英语四级,我最想说的一句话就是:
“知己知彼,百战不殆”。
也就是说,准备四级之
前,我们必须对四级有一个全面的、完整的了解,接下来下功夫准备它,才能做到事半功倍!
英语四级,这个字眼常常被人们说得那么可怕、那么复杂,仔细地想一下,不就是一场考试
嘛。
既然是考试,就有攻克它的技巧和方法,如果能够掌握其精髓,毫无疑问,将会对我们的努力增添十分可观的效益。
首先,我们要十分清楚的认识四级考试的整体结构、分数比例分布、各类题型理论上要求的
做题时间。
这里就需要同学们在课下详细了解,认真分析,找出适合自己的做题方法。
(这里我给大家讲一下英语四级的考试流程:
英语四级考试时间为每年6月份和12月份的第三个星期六上午
8:
50---9:
00试音时间
9:
00---9:
10播放考场指令,发放作文考卷
9:
10取下耳机,开始作文考试
9:
35发放含有快速阅读的试题册(但9:
40才允许开始做)
9:
40---9:
55做快速阅读
9:
55---10:
00收答题卡一(即作文和快速阅读)
9:
55---10:
00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
10:
00开始听力考试,电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
11:
20全部考试结束。
考试时,毕竟时间有限,希望大家根据自己的实际情况把握好做题时间,将时间效益最大化,这才是我们的目的。
)
下面,我给大家讲一下四级考试中各类题型的解题方法和技巧。
一、写作部分
基本形式一般为三段落式:
按照题目提纲划分段落,提纲即是每段中心句。
作文时,大家应
该清楚一些得分要点:
首先是切题,即围绕该段所给的中心句(提纲)来写相关内容。
然后就是语言,力求准确与多样性,长短句结合,体现对语言的把握程度。
最后就是连贯了,运用列举法,使段落结构清晰,同时要避免使用一些过于简单的词汇和短语。
我们以2006年12月份四级真题为例,题目是:
springfestivalgalaoncctv(央视春晚)
这里给出了三个要点:
①许多人喜欢在除夕观看春节联欢晚会;②有些人却提出取消春节联欢晚会;③在我看来……不难看出,这篇作文是针对某种社会现象进行评述的,是一篇典型的论说文。
首先看第一点:
许多人喜欢在除夕观看春节联欢晚会,由此写作时我们可以简单的介绍春晚以
及人们喜欢春晚的理由,thespringfestivalgalaperformedoncctvonnewyear’seve,asaformofcelebrationofchineselunarnewyear,hasbeenconsideredindispensablebyallchinesepeopleforovertwodecades.(新年前夕进行的央视春晚,作为中国阴历年的一种庆祝形式,在过去的20年里已经成为了中国人生活中不可缺少的部分),然后再简单的写一下人们喜欢观看春晚的理由,peopleareaccustomedtoenjoyingthegrandsightandsounditpresentsasabrilliantfeast.(人们习惯于去享受这种“视听盛宴”比喻用法)使文章能更加生动形象化。
再看第二点:
有些人却提出取消春晚,这里我们可以用一些转折词如but,however,while,
whereas,nevertheless等等,当然使用时最好用一些比较高级的词汇,会提升作文的整体水平。
下面就先陈述事实,然后写人们反对的原因,原因至少写两个,注意连接词的使用,如besides,moreover,furthermore等,有时候需要阐述同一观点的三个方面时,最好能使用一些写作的模板,比如firstly,secondly,thirdly;高级一点可以这样写:
toppingthelististhat,additionally,lastbutnottheleast这里就不一一给大家列举了。
最后一点:
在我看来……asfarasi’mconcerned…或者fromthepointofmy
perspective…这里要总结全文,提出自己的观点,还会用到一些总结性的短语如inaword,toconclude,overall…
这里给大家一些准备四级作文的建议,从现在起坚持每个月熟背2~4篇历年四级真题作文,
记住是熟背!
如果不熟练的话,在考试那种高度紧张的情况下,掌握不牢的东西很容易忘记。
俗话说的好:
“五本好书读一遍,不如一本好书读五遍!
”背作文亦是如此。
坚持几个月下来,你会发现你的词汇量有明显的增加,写作文也不会像以前那么吃力了。
如刚刚过去的2010年六月份四级考试,作文部分题目是:
howshouldparentshelpchildrentobeindependent?
两个要点:
1.目前不少父母为孩子包办一切2.为了让孩子独立,父母应该……看似不符合刚才所讲的三段落式,其实我们可以在中间加上一个要点,即孩子不能独立的原因,可以写两到三个原因。
如果你背了springfestivalgalaoncctv(央视春晚)这篇作文,里面有这样一个句子withtheroaringdevelopmentofeconomy,variousmassmediacomeoutlikethebambooshootsafterspringrain.(随着经济的飞速发展,各种各样大量的媒介如雨后春笋般出现。
)看似和howshouldparentshelpchildrentobeindependent?
这篇作文没什么联系,其实这句话完全可以写到增加的第二个要点即原因里面。
后面还可以加上一个定语从句,whichmakesthemcannotconcentrateontheirlifeandstudytoacertainextent.(以至于在一定程度上使他们不能专心于生活和学习),加上这个句子之后,很明显增加了作文的整体质量,提高了作文水平。
举这个例子呢,我想说的是,我们平常背那么多英语,数量真的不是关键,问题是如何做到学以致用,如何用心去理解去分析,不要盲目的去背书。
磨刀不误砍柴工嘛。
..二、快速阅读部分
做题时首先通过标题和分标题把握文章基本脉络;然后由题干关键词快速定位原文,寻读原
文句子得到相关信息,做出判断。
一般情况下,题目在文中的线索是和题目的顺序是相对应的,按顺序做题在一定程度上节省答题时间。
这部分需要大家在空余时间大量练习,尽量达到熟练的程度,youknow,practicemakesperfect!
三、听力部分
1、首先是对话题
这是听力中最容易拿分的部分,建议大家在做这部分题目时,按以下三个步骤来完成。
第一步:
预读选项。
听录音前先浏览一下题目的四个选项,这是做好听力题目的必要前提。
通过分析四个选项,再结合自己的猜测,就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解,这样就可以带着问题去听,就能将注意力集中在对话中的关键信息点,从而减轻听的负担。
第二步:
把握关键词和关键句。
在听录音的过程中,要注意把握一些关键词和关键句。
首先要注意听表示转折关系的词汇,例如but、however、unfortunately、
unexpectedly[,?
nikspektid]、totellthetruth等。
其次也要注意听关键句。
在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的句子,例如“why…?
”“whynot…?
”“whydon’tyou/we…?
”“it
wouldbebettertodo...”
第三步:
判断相关场景。
学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。
四
级听力常考的场景有:
学习、工作、天气、医院、租房、娱乐、餐馆、选课等。
判断出相关的场景有利于在解题时提高解题正确率。
在这里提醒大家,由于英语是一种模式化的语言,在固定的场景中,其词汇和表达也相对比较固定,所以大家应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达,以提高听力理解能力。
2、然后短文理解题,这部分应该注意两个方面
①重两头轻中间。
西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山,所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句,即便不是主题句,也会包含很多信息,理解这些信息有利于大家把握整篇文章。
而结尾部分通常又是文章的总结句,概括和归纳了全文的中心。
所以大家在听这部分的录音时,一定要抓住文章的开头和结尾。
②注意标志性细节。
听力中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。
所以,大家在听的时候要特别留意这些细节,做好笔记。
3、最后便是复合式听写,录音材料一共放三遍,第一遍听懂文章,了解文章大意;第二遍简
写单词和句子;第三遍整体检查是否有书写错误。
建议培养边听边记的能力。
记录时不必写全单词,可以使用缩写、简写,甚至一些符号,只
要自己能看懂就行,在平时可做些类似的训练
这里给大家一些听力备考方面的建议吧:
⑴现在离你们四级考试还有7个多月,大家应该至少提早三个月准备听力,扩大词汇量。
⑵多
做四级真题听力,总结规律。
四、仔细阅读
这部分主要考察大家的词汇量和词汇短语之间的辨析和同义转换,要求同学们在空余时间补
充词汇量,勤加练习阅读。
五、综合部分
1、完形填空
考点主要是词义辨析(加强对同义词、形近意异词的辨析能力);上下文逻辑关系辨析能力(加强连接词运用,包括表示并列、转折、因果和正反关系的连接词)。
2、翻译
常见短语和短语搭配;语法中的虚拟语气,比较结构及定语从句等。
最后,给那些英语基础不太好的同学一些快速通过四级的建议:
准备四级不要词汇书,不要模拟卷,当然也不要补习班,只需要一本真题卷足矣。
用两个月的时间,把这本真题吃透!
注意理解吃透这两个字。
首先在规定的时间里做完一套试卷,然后打上分数,当然作文和翻译可以让老师代劳,接下来开始查漏补缺,这时应该准备一本错题集,把试卷上所有的生单词和知识点全部总结到这里面。
你想啊,试卷中出现的生单词再多不过一百来个,和词汇书五六千相比,那是小巫见大巫啦。
接下来就是每天的晨读了,都什么呢,就是那本只适合你一个人的总结,这时候最了解你的就是这本错题集了。
坚持下来,把所有试卷都这么吃透!
我可以向你保证你四级成绩会远远超过及格线。
好啦,时间关系就不多说啦!
最后送大家一句话:
nothingisimpossibleforawillingheart!
thankyou!
o(∩_∩)o
【篇三:
经验交流会发言稿】
各位同学晚上好,很荣幸今天能在这里和大家交流我大学生活的经验和教训。
现已拿到学院外推名额,推免至哈尔滨工业大学
在学习上,我的加权成绩和综合成绩均排名专业第一,曾获国家奖学金,国家励志奖学金,连续6学期获得校级一等奖学金,已通过大学英语四六级考试
在竞赛方面,曾参加数学建模竞赛并取得国赛的省级三等奖的成绩
在学生工作方面,曾任校级组织学生工作网站的副站长,参与组织了东北林业大学首届校园网络文化节等大型活动;同时任党支部宣传委员;任班级生活委员
由于各方面表现优异,我曾获校级“十佳榜样女生”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”等荣誉称号
以上的这些收获,对现在的我来说,不仅可以在自己的个人简历上增加筹码,更重要的是我从这些经历中收获了很多知识和经验,提升了能力。
现在的大家刚踏入大学校门两个多月,经历了高数线代这些传说中一挂一大片的课程,经历了林大怨声载道的月考,经历了各大学生组织社团的招新活动,也经历了学校和学院组织的丰富多彩的活动,很多人概括现在生活为忙,也有很多人概括为闲,有人觉得一切都很新鲜,也有人觉得生活空虚。
有人觉得参加社团很有意思,有挑战,也有很多人认为很多学生干部工作耽误学习。
我想问一个问题,希望大家都能思考一下,你现在已经开始了大学生活,你有没有想过四年之后毕业的自己是什么样的?
是学有所成找到一份理想的工作?
是考取了自己理想学校的研究生?
这四年里你期待自己有怎样的收获?
那么,今天我要说的第一件事就是目标。
很多时候有目标是成功的第一步,有了明确的目标你才有了动力,才能时刻提醒自己该向着哪个方向努力,才更有可能获得成功,但是,我也特别能理解有些时候找不到目标,特别是刚来到大学,接触着新的生活模式,也不太了解自己的专业,不知道自己的未来有什么可能,所以很迷茫,也没有动力,这个时候我们应该怎么做呢?
我的建议是:
好好学习,慢慢了解你的专业;好好工作,慢慢了解你自己。
在这个过程中,有意识地寻找目标,思考自己适合做什么,未来想从事什么类型的工作。
第一,如果想考研究生、毕业后想做学术或者技术工作,那么你一定要好好学习,掌握扎实的理论基础,不断提高专业水平。
如果没有足够的精力,学生工作就要让步于学习。
第二,如果毕业以后想创自己的一番事业,那你就要特别注意各方面能力的培养,就要在学生工作上面多花些时间,怎么交朋友,怎么处理复杂的人际关系,怎么处理事情都要非常用心的经历、学习。
现在,我们已经到了应该为自己的未来做规划、负责任的时期了,目光要长远,不能再那么被动了,被要求学习、被要求好好表现、被要求好好工作这些都是不可取的。
我们
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