四年级数学下册试题 《三 三位数乘两位数》单元测试8苏教版含答案.docx

四年级数学下册试题 《三 三位数乘两位数》单元测试8苏教版含答案.docx

《四年级数学下册试题 《三 三位数乘两位数》单元测试8苏教版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册试题 《三 三位数乘两位数》单元测试8苏教版含答案.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

四年级数学下册试题《三三位数乘两位数》单元测试8苏教版含答案

苏教版四年级数学下册《三三位数乘两位数》-单元测试8

一、单选题（总分：

40分本大题共8小题，共40分）

1.（本题5分）因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×（　　）

A.32

B.3.2

C.320

D.3200

2.（本题5分）与算式0.39×1.26的积相等的式子是（　　）

A.3.9×12.6

B.39×0.126

C.0.039×12.6

3.（本题5分）如果a×0.72＜0.72，那么a（　　）

A.大于1

B.小于1

C.等于1

4.（本题5分）两个因数相乘的积是8，如果一个因数不变，另一个因数乘以2，积是（　　）

A.16

B.8

C.61

5.（本题5分）与0.37×15结果相同的算式是（　　）

A.0.37×1.5

B.3.7×1.5

C.0.37×1500

D.370×0.15

6.（本题5分）35×6÷35×6的计算结果是（）。

A.36

B.20

C.1

D.1225

7.（本题5分）两个不为0的数相乘积是74，如果这两个因数同时乘以10，积是（　　）

A.740

B.74

C.7400

8.（本题5分）如果a、b都不为0，并且a×1.2=b×1.6，那么（　　）

A.a＞b

B.a＜b

C.a=b

D.无法确定

二、填空题（总分：

25分本大题共5小题，共25分）

9.（本题5分）两个数相乘，一个因数除以4，要使积不变，另一个因数也要除以4．____（判断对错）

10.（本题5分）a×b=234时，如果a不变，b缩小2倍，则积是____．

11.（本题5分）____×时间=路程____÷____=单价．

12.（本题5分）两个因数的积是8.26，如果两个因数都乘10，则积是____。

13.（本题5分）两个数的积是450，一个乘数扩大100倍，另一个乘数不变，现在的积是____．

三、解答题（总分：

35分本大题共5小题，共35分）

14.（本题7分）李大爷骑自行车的速度是225米/分钟，他42分钟可以行多少米？

15.（本题7分）圆柱体的底面半径扩大2倍，侧面积扩大____，体积扩大____

A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍．

16.（本题7分）飞机的速度是每分钟12千米，可写作____，这架飞机每小时飞行____千米．

17.（本题7分）一列火车3小时行360千米，这列火车从A城到B城需要12小时，A城到B城的铁路全长多少千米？

18.（本题7分）小宇一家人坐汽车旅行，途中要行348千米．他们早上7时出发，汽车每小时行70千米，中午12时能到达目的地吗？

苏教版四年级数学下册《三三位数乘两位数》-单元测试8

参考答案与试题解析

1.【答案】：

A;

【解析】：

解：

因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×32；

故选：

A．

2.【答案】：

C;

【解析】：

解：

以0.39×1.2为标准，

A、3.9×12.6，第一个因数扩大了10倍，第二个因数也扩大了10倍，则积扩大100倍；

B、39×0.126，第一个因数扩大了100倍，第二个因数缩小了10倍，则积扩大10倍；

C、0.039×12.6，第一个因数缩小了10倍，第二个因数扩大了10倍，则积不变；

所以与算式0.39×1.26的积相等的式子是0.039×12.6．

故选：

C．

3.【答案】：

B;

【解析】：

解：

因为a×0.72＜0.72，

所以a＜1，即a小于1．

故选：

B．

4.【答案】：

A;

【解析】：

解：

由分析得出：

两个因数相乘的积是8，如果一个因数不变，另一个因数乘以2，积也乘2，

所以是：

8×2=16．

故选：

A．

5.【答案】：

B;

【解析】：

解：

选项A，15÷1.5=10，即0.37没变，15缩小了10倍，则它们的积也要缩小10倍；

选项B，3.7÷0.37=10，15÷1.5=10，两个因数同时缩小了10倍，则积也应缩小10÷10=1倍，即积不变；

选项C，其中的一个因数没变，另一个因数变为1500，则积一定发生变化．

故选：

B．

6.【答案】：

A;

【解析】：

算式中只含有乘除法，要按照从左到右的顺序计算，这样计算出得数后作出选择即可。

35×6÷35×6

=210÷35×6

=6×6

=36

故选：

A

7.【答案】：

C;

【解析】：

解：

根据积的变化规律可知，

两个不为0的数相乘，如果两个因数都扩大到它的10倍，那么积就扩大到它的10×10=100倍，积是74×100=7400．

故选：

C．

8.【答案】：

A;

【解析】：

解：

因为a×1.2=b×1.6，

所以a：

b=1.6：

1.2=4：

3，

则a＞b．

故选：

A．

9.【答案】：

x;

【解析】：

解：

由积不变的规律可得，

两个数相乘，一个因数除以4，要使积不变，另一个因数要乘以4．

所以两个数相乘，一个因数除以4，要使积不变，另一个因数也要除以4说法错误．

故答案为：

×．

10.【答案】：

117;

【解析】：

解：

234÷2=117

故答案为：

117．

11.【答案】：

速度;总价;数量;

【解析】：

解：

速度×时间=路程，

总价÷数量=单价

故答案为：

速度、总价、数量．

12.【答案】：

826;

【解析】：

两个因数都乘10，根据积变化规律可知，积就扩大10×10=100倍，8.26×100=826。

故答案为：

826。

13.【答案】：

45000;

【解析】：

解：

两个数的积是450，一个乘数扩大100倍，另一个乘数不变，现在的积是45000．

故答案为：

45000．

14.【答案】：

解：

225×42=9450（米）

答：

他42分钟可以行9450米．;

【解析】：

根据路程=速度×时间，用225×42可解．

15.【答案】：

AB;

【解析】：

解：

侧面积=底面周长×高，

半径扩大2倍，底面周长也扩大2倍，高不变，侧面积扩大2倍；

体积=底面积×高，

半径扩大2倍，底面积扩大4倍，高不变，体积扩大4倍；

故选：

A，B．

16.【答案】：

12千米/分钟720;

【解析】：

解：

飞机的速度是每分钟12千米，可写作12千米/分钟；

1小时=60分钟

12×60=720（千米）

答：

这架飞机每小时飞行720千米．

故答案为：

12千米/分钟，720．

17.【答案】：

解：

360÷3×12

=120×12

=1440（千米）

答：

A城到B城的铁路全长1440千米．;

【解析】：

先求出这列火车的速度，即360÷3，这列火车从A城到B城需要12小时，那么，A城到B城的铁路全长为360÷3×12千米，解决问题．

18.【答案】：

解：

12-7=5（小时）

5×70=350（千米）

350＞348

答：

中午12时能到达．;

【解析】：

早上7时到中午12时需要12-7=5小时，又汽车每小时行70千米，根据乘法的意义，5小时能行70×5=350千米，350＞348，所以中午12时能到达．

难忘的一天

今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。

我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。

我来到学校的时候已经是7时35分了。

进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：

“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！

”我腼腆的笑了笑。

“老师，同学们，早上好！

”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。

“第四名，202，王跳跳。

第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。

我也开心得差点就跳起来了。

这次期末，我得了好多好多奖：

年级第四名、文明生、三好学生……

放学后，我跟着思颐去她家。

她家很好看，很精致。

我们一起当老师，很好玩，很开心。

难忘的一天

今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。

我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。

我来到学校的时候已经是7时35分了。

进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：

“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！

”我腼腆的笑了笑。

“老师，同学们，早上好！

”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。

“第四名，202，王跳跳。

第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。

我也开心得差点就跳起来了。

这次期末，我得了好多好多奖：

年级第四名、文明生、三好学生……

放学后，我跟着思颐去她家。

她家很好看，很精致。

我们一起当老师，很好玩，很开心。