第一部分 教材同步复习篇第一课时 七年级上 Starter Unit 1Unit 4.docx

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第一部分教材同步复习篇第一课时七年级上StarterUnit1Unit4

第一部分　教材同步复习篇

第一课时　七年级（上）StarterUnit1～Unit4

（课时重点话题：

家庭、朋友与周围的人）

高频单词和词组

家庭、朋友与周围的人

【单词】

1．________（n.）姐；妹

2．________（n.）母亲；妈妈

3．________（n.）父亲；爸爸

4．________（n.）父（母）亲

5．________（n.）兄；弟

6．________（n.）（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥

7.________（n.）（外）祖父；爷爷；外公；姥爷

8．________（n.）祖父（母）；外祖父（母）

9．________（n.）家庭；家

10．________（n.）儿子

11．________（n.）堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）

12.________（n.）姑母；姨母；伯母；婶母；舅母

13．________（n.）舅父；叔父；伯父；姑父；姨父

14．________（n.）女儿

15．________（n.）女孩

【词组】

16．________________我的一张家庭照片

17．________________在第一张照片里

个人情况

【单词】

1．________（pron.）我的

2．________（n.）名字

3．________（pron.）你的；你们的

4．________（pron.）他的

5.________（pron.）她的

6．________（pron.）他（主格）

7．________（pron.）她（主格）

8．________（n.）学校

9．________（n.）朋友

10.________（pron.）他们（主格）

【词组】

11．________________电话号码

12．________________中学；初中

问候、颜色和数字

【单词】

1．________（interj.）你好；喂

2．________（n.）晚上；傍晚

3．________（adv.）怎样；如何

4．________（adj.）健康的；美好的

5．________（interj.&n．）感谢；谢谢

6．________（n.）颜色

7.________（adj.&n．）红色（的）

8．________（adj.&n．）黄色（的）

9．________（adj.&n．）绿色（的）

10．________（adj.&n．）蓝色（的）

11．________（adj.&n．）黑色（的）

12．________（adj.&n．）白色（的）

13．________（adj.&n．）紫色（的）

14.________（adj.&n．）棕色（的）；褐色（的）

15．________（num.）零

16．________（num.）八

17．________（num.）九

【词组】

18．________________用英语

学习用品、人际交往

【单词】

1．________（n.）铅笔

2．________（n.）书

3．________（n.）橡皮

4．________（n.）盒子

5．________（n.）书包

6．________（n.）字典

7．________（n.）直尺

8．________（n.）钢笔

9．________（n.）教师

10.________（v.&n．）帮助

11．________（adj.）受欢迎的

12．________（n.）棒球

13．________（n.）游戏；运动；比赛

14．________（n.）卡片

15．________（n.）笔记本

16．________（n.）图书馆

17．________（v.）找到

18．________（adj.）一些

19．________（n.）教室

20.________（v.）打电话

【词组】

21．________________劳驾；请原谅

22.________________（询问消息或提出建议）怎么样？

23．________________为……而感谢

24．________________学生卡；身份证

25．________________请求；恳求

26．________________一套；一副

周围环境

【单词】

1．________（n.）橙子

2．________（n.）夹克衫

3．________（n.）钥匙

4．________（n.）地图

5．________（n.）电脑

6．________（adv.）在哪里

7．________（n.）桌子

8．________（n.）床

9.________（n.）沙发

10．________（n.）椅子

11．________（n.）书桌

12．________（v.）知道；了解

13．________（n.）收音机

14．________（n.）时钟

15．________（n.）磁带

16．________（n.）播放机

17．________（n.）模型

18.________（n.）飞机

19．________（adj.）整洁的

20．________（conj.）但是

21．________（adv.）处处；到处

22．________（adv.）总是

【词组】

23．________________快点

24．________________录音机

25．________________飞机模型

词汇拓展

1.one→（第一）________→（一次）________

2．please→（高兴的）________→（乐事）________

3．good→（副词）________→（比较级）________→（最高级）________

4．two→（第二）________→（两次）________

5．dictionary→（复数）________

6．thank→（名词）________→（形容词）________

7．this→（复数）________

8．that→（复数）________

9．photo→（复数）________

10．watch→（复数）________

11.white→（对应词）________

12．have→（第三人称单数）________→（过去式）________

13．here→（反义词）________

14．his→（主格）________→（宾格）________

15．I→（宾格）________→（形容词性物主代词）________→（名词性物主代词）________

16．color→（复数）________→（形容词）________

17．China→（形容词/名词）________

18．friend→（友好的）________→（友谊）_______

_

19．too→（近义词）________

20．who→（宾格）________→（所有格）________

重点句型

1.—________________yourname？

你叫什么名字？

—Myname'sJenny.我叫珍妮。

2．—________________yourpencil？

这是你的铅笔吗？

—Yes，itis./No，itisn't.是的，它是。

/不，它不是。

3．—________________theirkeys？

他们的钥匙在哪儿？

—Theyareonthetable.它们在桌子上面。

4．—________________you？

你好吗？

—________fine.Thanks.我很好。

谢谢。

5．________this________English？

这个用英语怎么说？

6．—________________they？

他们是谁？

—________mygrandparents.他们是我的祖父母。

7.________________youspellit？

你怎样拼写它？

8．—________________.________________yourbooks？

打扰一下，这些是你的书吗？

—No，they________.不，不是。

9．Please________________________685－6034.请打电话685－6034找我。

10．—________________________yourhelp，Anna.安娜，谢谢你的帮助。

—________________.不用谢。

核心语法

1.冠词

2．人称代词和物主代词

3．基数词

4．指示代词

5.介词on，in与under

6．连词and，but

7．含有be动词的一般疑问句及其回答

8．where引导的特殊疑问句

1.What'sthisinEnglish?

这个用英语怎么说？

Ⅰ.单项填空。

（）1.（2015·安徽）—________isyourfather？

Doeshestillworkasanengineer?

—Yes，hehasbeenanengineerforthirtyyears.

A．WhoB．HowC．WhatD．Which

（　　）2.（2015·阜阳成效中学一模）—________yourQQnumber，Rita?

—It's42747749.

A．WhichB．HowmuchC．What'sD．H

owmany

（　　）3.—LeeMinHo（李敏镐）comesfromKorea，buthecantalkwithhisfans________Chinese.

—Really?

Howexcellentheis!

A．inB．onC．forD．to

Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

4．你哥哥的电话号码是多少？

________yourbrother's________________？

5．这个男孩问，“那个用英语怎么说？

”

“________that________English？

”theboyasks.

要点速记

考点

用法

例句

what

疑问词，意为“什么”，可以用来询问姓名、物品、颜色、各种号码、身份和职业以及做什么等；此外，what也可用于感叹句中。

Whatdoesyourfatherdo？

你爸爸是做什么的？

Whatabeautifulgirlsheis！

她是多么漂亮的女孩啊！

in

介词，意为“用……（语言）”，此外，它还可表示“用某种方式、手段、材料”等。

Dogscanhelppeopleinmanyways.狗能在很多方面帮助人。

2.Herearetwonicephotosofmyfamily.这儿有两张漂亮的我家人的照片。

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·蚌埠二中一模）There________manytalltreesinfrontofmyhousenow.

A．isB．wasC．areD．were

（　　）2.（2015·阜阳颍泉区二模）________somestorybooksyouwant.YoumustreturnthemnextMonday.

A．ArehereB．ThereisC．HereisD．Hereare

（　　）3.（2015·凤阳质检）—MoXuan，youlooksoexcited!

—Yeah！

There________aconcertgivenbyLiYifengthisevening.

A．willhaveB．isgoingtobeC．isgoingtohaveD．aregoingtobe

Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

4．看看我弟弟的照片。

Lookatthe________________mybrother.

5．我们学校有两千名学生。

There________two________studentsinourschool.

要点速记

（1）“Herebe…”表示“这儿有……”。

基本结构是：

Herebe＋名词。

be动词的单复数形式由其后的名词的

单复数决定。

如：

HereisaphotoofTom'sfamily.这是汤姆的一张全家福。

Herearesomeflowersforyou.这是给你的一些花。

【拓展】“Therebe”也是表示“存在”的一种句型，其句型结构通常为：

Therebe＋sb./sth.＋介词短语。

be动词的形式由主语的单复数决定。

如：

Thereisashopatthecorner.在拐角处有家商店。

Therearetwobooksonthedesk.课桌上有两本书。

（2）photosof…是名词所有格形式。

“名词＋of＋名词”构成短语修饰前面的名词或表示两个名词间的所有关系。

如：

aphotoofmyfather我爸爸的照片

当of修饰的名词前面有a/an，this，that，these，those等修饰语时一般可用双重所有格形式表示，即“名词＋of＋'s或名词性物主代词”。

如：

afriendofmine我的一个朋友

somephotosofLucy's露西的一些照片

3.Thanky

ouforyourhelp,Anna.安娜，谢谢你的帮助。

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·淮北一模）—Thanksfor________megettheticketofJayChou's（周杰伦）concert.

—You'rewelcome.

A．helpB．tohelpC．helpsD．helping

（　　）2.（2015·合肥三模）________theEnglishlanguage，wecanlearnalotfromothercountries.

A．ThankyouB．ThankstoC．BecauseofD．Manythanks

（　　）3.（2014·临泉五校联考）—Thanksfortakingmyfriendsandmeouttonight.

—________.

A．Don'tworryB．YouarewelcomeC．That'sagoodideaD．I'mafraidnot

Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

4．谢谢你的来信。

________________yourletter.

5．幸亏医生们帮助，这位老人脱离了危险。

________________thedoctors，theoldmanisoutofdanger.

要点速记

Thankyoufor…也可以说成Thanksfor…，意为“为了某物或因为做某事而感谢”。

其中for是介词，表示原因，后面接名词或动词－ing形式。

其答语通常用That'sallright.（没关系）；That'sOK.（没关系）；You'rewelcome.（不客气）等。

【拓展】　thanksto是一个非常重要的习语，其中的thanks不能改为thankyou，to是介词，后面不能接动词原形。

thanksto意为“幸亏；由于”，表示原因，与becauseof意义相近。

如：

Thankstoyourhelp，Ifinishedtheworkontime.多亏了你的帮助，我才能按时完成工作。

4.and/but/so/or

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·安徽）Goingtothemoviesisgood，________Ireallyonlylikelisteningtomusic.

A．andB．butC．soD．or

（　　）2.（2015·蚌埠二模）—LinFan，getupearly，________you'llcatchtheearlybus.

—OK，mom.Thankyou.

A．butB．andC．afterD．or

（　　）3.ThebeginningoftheshowRunningManwasboring，________theendwasamazing!

A．but

B．andC．soD．or

Ⅱ.根据句意选用and，so，or或but填空。

4．Thiseraserismine，________thatpencilismine，too.

5．IaminChinanow，________Ican'tspeakChinese.

要点速记

and，but，so和or都可以作连词，常见用法详见下表：

考点

词义

用法

and

和；又（也可以不译出）；只要……就会……；如果……那么……

表并列关系，连接词、短语或句子，用于“祈使句＋and＋简单句”句型。

如：

Workhard，andyouwillmakegreaterprogressintheexam.努力学习，那么你在考试中将

会取得更大的进步。

but

而；却；但是；可是

表转折关系，连接词、短语或句子，用在表示歉意的话之后，引起一个分句，可不译出。

不与although/though连用。

如：

Hewasillyesterday，buthewentonworking.尽管他病了，但是他还是坚持继续工作。

so

因此；所以

表因果关系，连接两个句子。

如：

Todaywasfine，somyparentsandIwenttotheparkforfun.今天天气很好，因此我和我父母去公园娱乐。

or

或者；否则

表选择关系，连接词、短语或句子，用于“祈使句＋or＋简单句”句型。

如：

Hurryup，oryouwillmissthebeginningofthemovie.快点，否则你将错过电影的开头。

5.good/fine/nice/well

Ⅰ.单项填空。

（　　）1.（2015·合肥包河区一模）—Thedishtastesdelicious!

—Well，atleastit'sas________astheoneIcookedyesterday.

A．goodB．wellC．betterD．bad

（　　）2.（2015·宿州二模）—Theweatheris________tomorrow，theyplantogooutforapicnic.

—That'sagoodidea.

A．wellB．betterC．fineD．good

（　　）3.（2014·淮北十校联考）—Thiskindoffoodtastes________，soitsells________.

—Youareright.

A．good；wellB．good；goodC．well；wellD．well；good

Ⅱ.用good，well，nice或fine填空。

3．What________weather！

Let'sgooutforawalk.

4．Iamvery________，thanks.

5．Jimisa________basketballplayer.Heplaysinourschoolteam.

6．Theskirtlooks________.I'lltakeit.

要点速记

good，fine，nice和well都有“好”的意思，常见用法如下表：

考点

用法

good

说明人的品质好或物的质量好。

如：

OurEnglishteacherissogoodthatwealllikeher.我们的英语老师如此好，我们都喜欢她。

fine

侧重于“质量的精细、身体健康”，常表示品质、特点和能力的好，还可表示“天气晴好”。

如：

Ifitisfinetomorrow，wewillgototheGreatWall.如果明天天气好的话，我们将去长城。

nice

指某人或某物能取

悦他人的感官，使人感到喜悦、感到舒适，含有“美好的、美妙的、漂亮的”等意思；还可表示“对人友好和蔼”。

如：

It'sveryniceofyoutolendmeyourbike.你把你的自行车借给我，你真好。

well

作形容词时指身体健康状况好；作副词时指某一动作做得好。

如：

Thiskindofbreadsmellsgood，anditsellswell.这种面包闻起来味道很好，并且它卖得也好。

家庭、朋友与周围的人

一、话题分析

命题者一般是针对考生熟悉的著名人物或者同学、朋友来设计试题，要求考生对人物进行描写。

主要涉及描写人物的外貌、性格、爱好、经历、变化以及自己对此人物的看法等。

此类试题通常以要点提示或者表格提示的方式来考查。

二、话题常用表达

1．Sheisalittle/alot/much…thanme.

2．It'snoteasyforsb.to…

3．Bothofus…

4．Idon'treallycare…

5．Myfriendis（not）asquiet/…asme.

6．Iliketohavefriendswho…

7．Agoodfriendislikeamirror.

8．…is（quite）differentfromme.

9．Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.

10．Friendsarelikebooks—youdon'tneedalotofthemaslongastheyaregood.

【谚语积累】

1．Afaithfulfriendishardtofind.知音难觅。

2．Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

3．Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。

三、话题常用句式模仿

1．That'swhyIlikereadingbo