第7练 语言运用+文学类文本阅读.docx

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第7练语言运用+文学类文本阅读

第7练　语言运用＋文学类文本阅读

（1.语用综合＋2.衔接＋3.补写＋4.推断＋5.散文 ）

[共38分]

1．阅读下面的文字，完成

（1）～（3）题。

（9分）

数字化生存的远景，意味着人类所向往的终极自由之境建筑在虚拟之上。

1969年克兰罗克教授把两部电脑连接起来，创造了名为阿帕网的互联网雏形，人类从现实世界向虚拟世界的________便不可逆转地开始了。

数十年间，从0到1的数据洪流改变了历史的河道，将现实与虚拟之间的堤坝冲击得________。

数据化是一切的归宿，沿着沟通数字化——体验数字化——肉身数字化的路径，人们最终将完成由实入虚的大迁徙。

沟通的数字化，现在很大程度上已经实现了，（）。

关于体验数字化，除了电子游戏的真实感和浸入感更加逼真强烈以外，还可以________这样的情景：

人们足不出户，只要点击手机上的购物网站APP，就会身处一个可以互动的全息影像世界中，琳琅满目的商品虽非实物，但却可以看到、感知和触摸。

总之在现实世界里人类的一切真实感受，都在这个影像系统里得到了完美的________，甚至可以做到试吃试用。

肉身的数据化，是现实世界的尽头。

社交、购物、健康，人类的一切行为与感知都将迁移到互联网上，人类将离开肉身，打造自己所制造的虚拟世界，一去不复返。

这样一来，现实世界有可能也许成为虚拟世界的能源来源，就像空疏寥落的矿场。

（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是　（3分）（　　）

A．人类将离开肉身，打造自己所设计的虚拟世界，一去不复返。

这样一来，现实世界有可能也许成为虚拟世界的能源来源，就像空疏寥落的矿场。

B．人类将离开肉身，打造自已所制造的虚拟世界，一去不复返。

这样一来，现实世界有可能成为虚拟世界的能源来源，就像空疏寥落的矿场。

C．人类将离开肉身，进入自己所制造的虚拟世界，一去不复返。

这样一来，现实世界有可能成为虚拟世界的能源来源，就像空疏寥落的矿场。

D．人类将离开肉身，进入自己所制造的虚拟世界，一去不复返。

这样一来，现实世界有可能也许成为虚拟世界的能源来源，就像空疏寥落的矿场。

（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是　（3分）（　　）

A．但我们还不习惯于在网上购物，用微信社交

B．我们在网上购物，用微信社交早就习惯了

C．但我们还是反感在网上购物，用微信社交

D．我们早就习惯了在网上购物，用微信社交

（3）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是　（3分）（　　）

A．大转移　　千疮百孔　　浮想　　模拟

B．大迁徙　　千疮百孔　　畅想　　模拟

C．大迁徙　　满目疮痍　　浮想　　模仿

D．大转移　　满目疮痍　　畅想　　模仿

2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是　（3分）（　　）

外国人对于中国的国粹，________，________。

________，________，________。

所以我们可以这样来说：

任何外国人，无论他对于中国的国粹熟悉到什么程度，都不可能将其移植为他国的文化样式。

 ①一旦脱离或者抛弃纯粹的中国方式

②可以通过不断的熏陶由陌生、隔膜到接受、欣赏

③但这种模仿和学习也必须是以纯粹的中国方式来进行

④更不能使之与其他国家的文化融为一体

⑤甚至可以通过不断的欣赏和把玩之后模仿和学习

⑥则无法进入这类文化符号，更遑论运用之了

 　A．②③①⑥④⑤　　　B．②⑤③①⑥④　

 　C．①⑥②⑤③④　　　D．⑥①④⑤②③

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

（6分）

防疫专家对“家庭养猫灭鼠”不看好，一是①______________________________，因为养猫户的捕鼠毒饵的消耗率仅比未养户低8%，却要消耗大量猫粮，并且养猫户的鼠密度仅比未养户低10%。

二是②______________________________，猫易携带弓形虫、狂犬病病毒、猫抓热和猫癣等众多病原体。

三是猫极不利于防疫。

猫密切接触鼠，或将户外的病鼠拖回本宅，③______________________________。

4．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

（5分）

对生活垃圾进行资源化处理，是实现社会可持续

发展的重要途径之一。

近年来，垃圾围城的现象日益普遍，生活垃圾难以得到合理利用，缘于人民生活水平的普遍提高。

垃圾资源化要从垃圾分类做起。

广大居民垃圾分类意识淡薄，是因为习惯的养成是一个艰难的过程。

居民真正把垃圾分类做好，就可以实现生活垃圾的资源化利用。

　①生活水平提高并非垃圾难以合理利用的原因。

 ②______________________________________________________________。

 ③_____________________________________________________。

5．阅读下面的文字，完成

（1）～（3）题。

（15分）

绵　绵　土

牛　汉

那是个不见落日和霞光的灰色的黄昏。

天地灰得纯净，再没有别的颜色。

踏上塔克拉玛干大沙漠，我恍惚回到了失落多年的一个梦境。

几十年来，我从来不会忘记，我是诞生在沙土上的。

人们准不信，可这是千真万确的，我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠的。

年轻时，有几年我在深深的陇山山沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦，不要以为沙漠是苍茫而干涩的，年轻的梦都是甜的。

我的心灵从小就像有血缘关系似的向往着沙漠，我觉得沙漠是世界上最悲壮最不可驯服的野地方。

它空旷得没有边沿，而我向往这种陌生的境界。

此刻，我真的踏上了沙漠，无边无沿的沙漠，仿佛天也是沙的。

全身心激荡着近乎重逢的狂喜。

没有模仿谁，我情不自禁地五体投地，伏在热热的沙漠上。

我汗湿的前额和手心，沾了一层细细的闪光的沙。

半个世纪以前，地处滹沱河上游苦寒的故乡，孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。

我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。

“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词，词典里查不到，即使查到也不是我说的意思。

孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的，祖祖辈辈的先人从没有解释过，甚至想都没有想过。

它是圣洁的领域，谁也不敢亵渎。

它是一个无法解释的活的神话。

我的祖先们或许在想：

人，不生在土里沙里，还能生在哪里？

就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。

因此，我从母体降落到人间的那一瞬间，首先接触到的是沙土，沙土在热炕上焙得暖呼呼的。

我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒，就像成熟的谷穗似的。

接生的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净，还凑到鼻子边闻了又闻，“只有土能洗掉血气。

”她常常说这句话。

我们那里的老人们都说，人间是冷的，出世的婴儿当然要哭闹，但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土，生命就像又回到了母体里安生地睡去。

我相信，老人们这些诗一样美好的话，并没有什么神秘。

我长到五六岁光景，成天在土里沙里厮混。

有一天，祖母把我喊到身边，小声说：

“限你两天扫一罐子绵绵土回来！

”“做甚用？

”我真的不明白。

“这事不该你问。

”祖母的眼神和声音异常庄严，就像除夕夜里求神时那种虔诚的神情。

“可不能扫粗的脏的。

”她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵土，“那是从天上降下来的净土，别处的不要。

”

我当然晓得。

连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土扑棱棱地清理它们的羽毛。

两三天之后我母亲生下了我的四弟。

我看到他赤裸的身躯，红润润的，是绵绵土擦洗成那么红的。

他的奶名就叫“红汉”。

绵绵土是天上降下来的净土。

它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的。

现在我终于找到了绵绵土的发祥地。

我久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上，百感交集，悠悠然梦到了我的故乡，梦到了与母体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。

我相信故乡现在还有绵绵土，但孩子们多半不会再降生在绵绵土上了。

我祝福他们。

我写的是半个世纪前的事，它是一个远古的梦。

但是我这个有土性的人，忘不了对故乡绵绵土的眷恋之情。

原谅我这个痴愚的游子吧。

1988年10月

（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是　（3分）（　　）

A．本文描写的“绵绵土”具有细柔、温暖、金黄色，是天上降下来的净土等特点。

B．文章除了以“沙漠——绵绵土——沙漠”为思路安排文章结构，还另有一个隐喻性的表达结构：

母体——绵绵土——故乡。

C．文章第6段画波浪线的句子使用了比喻的手法，形象地写出“我”诞生时的情景，让“我”再次感受到了诞生时的喜悦。

D．文章最后一段具有首尾呼应，使文章浑然一体，深化文章的主旨，表达对故乡的热爱、依恋之情的作用。

（2）从全文看，为什么作者一踏上大沙漠，就“全身心激荡着近乎重逢的狂喜”。

（6分）

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）作者对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写，寄托了什么样的思想情感？

请简要分析。

（6分）

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

　第8练　语言运用＋名句默写＋古代诗文阅读

（1.语用综合＋2.补写＋3.默写＋4.文言文＋5.古诗词）

[共49分]

1．阅读下面的文字，完成

（1）～（3）题。

（9分）

太平湖控制的流域面积达两千八百平方公里左右，全部有森林覆盖，没有泥沙堆砌之虞，到处是山清水秀，风光旖旎。

太平湖两岸青山紧挨着湖水，山，是绿的；树，是绿的；（）。

盛开的杜鹃花深红大紫，（），这些景物点缀在这无边无际的绿色世界之中，使太平湖越发显得春光明媚，生机盎然。

在黄山观看云海，气象万千，变幻莫测，________，有如仙境。

徐霞客说：

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

”当代一位著名作家也说：

“不上黄山就不懂得我们祖国的伟大，山河的壮丽。

”这些话都很中肯。

但是爬黄山颇费力气，要出很多的汗，年老体弱的人只好________。

太平湖则另有风光，而且老少咸宜。

它没有黄山那样宏伟的气魄，那么神奇的变化，但它曲折幽深，好山好水相得益彰，游人在此又可________另一种自然之美，________中显出恬静、温柔，这种诗情画意同样能使人流连忘返。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是　（3分）（　　）

A．虚无缥缈　爱莫能助　观赏　壮丽

B．虚无缥缈　望洋兴叹　领略　秀丽

C．镜花水月　望洋兴叹　观赏　秀丽

D．镜花水月　爱莫能助　领略　壮丽

（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是　（3分）（　　）

A．太平湖控制的流域面积大约达两千八百平方公里，全部有森林覆盖，没有泥沙堆砌之虞，到处是山清水秀，风光旖旎。

B．太平湖控制的流域面积达两千八百平方公里，全部有森林覆盖，没有泥沙堆砌之虞，到处是山清水秀，风光旖旎。

C．太平湖控制的流域面积达两千八百平方公里，全部有森林覆盖，没有泥沙淤积之虞，到处是山清水秀，风光旖旎。

D．太平湖控制的流域面积达两千八百平方公里左右，全部有森林覆盖，没有泥沙淤积之虞，到处是山清水秀，风光旖旎。

（3）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是　（3分）（　　）

A．澄澈如镜的湖水，也是绿的∥从竹林中穿出来一直延伸到湖边的石板小路

B．湖水澄澈如镜，也是绿的∥从竹林中穿出来一直延伸到湖边的石板小路

C．澄澈如镜的湖水，也是绿的∥从竹林中穿出来的石板小路一直延伸到湖边

D．湖水澄澈如镜，也是绿的∥从竹林中穿出来的石板小路一直延伸到湖边

2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过个15字。

（6分）

任何一种工作，必须要锲而不舍地从事多年，才能够有点成就。

兼有几种长处，所谓业余嗜好成就胜过本行专业的，自然有人。

①____________________________________。

特殊天才虽可以超越那个限度，用极少精力，极少时间，做成发明创造的奇迹。

②____________________________________，无可希望。

一般人对于某种专门事业，无具体了解难说创造；无较深认识，决不能产生奇迹。

不只严谨的科学是这样，③____________________________________。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）

（1）“人生几何？

”曹操答曰“譬如朝露”，而《赤壁赋》中，“________________”和“________________”两句则分别用比喻和夸张来形容生命的短暂。

（2）李商隐在《锦瑟》中写到“__________________，___________________”这两句中化用了“不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与”这一典故。

（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，用“________________，________________”表达了诗人不惧挫折、乐观向上的人生态度。

4．阅读下面的文言文，完成

（1）～（4）题。

（19分）

欧阳行周文集序

[唐]李贻孙

欧阳君生于闽之里。

幼为儿孩时，即不与众童亲狎，行止多自处。

年十许岁，里中无爱者。

每见河滨山畔有片景可采，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。

逮风月清晖，或暮而尚留，窅①不能释，不自知所由，盖其性所多也。

未甚识文字，随人而问章句，忽有一言契于心，移日自得，长吟高啸，不知其所止也。

父母不识其志，每尝谓里人曰：

“此男子未知其指何如，要恐不为汩没②之饥氓也。

未知为吉凶邪？

”乡人有览事多而熟于闻见者，皆贺之曰：

“此若家之宝也，奈何虑之过欤！

”自此遂日日知书，伏圣人之教，慕恺悌之化，达君臣父子之节，忠孝之际，唯恐不及。

操笔属词，其言秀而多思，率人所未言者，君道之容易，由是振发于乡里之间。

建中、贞元时，文词崛兴，遂大振耀，

欧③闽之乡不知有他人也。

会故相常衮来为福之观察使，有文章高名，又性颇嗜诱进后生，推拔于寒素中，唯恐不及。

至之日，比君为芝英。

每有一作，屡加赏进。

游娱燕飨，必召同席。

君加以谦德动不逾节常公之知日又加深矣君之声渐腾于江淮且达于京师矣时人谓常公能识真寻而陆相贽知贡举，搜罗天下文章，得士之盛，前无伦比，故君名在榜中。

常与君同道而相上下者，有韩侍郎愈、李校书观，洎君并数百岁杰出，人到于今伏之。

君之文新无所袭，才未尝困。

精于理，故言多周详；切于情，故叙事重复：

宜其司当代文柄，以变风雅。

一命而卒，天其绝邪！

君于贻孙言旧故之分，于外氏为一家。

故其属文之内名为予伯舅所著者，有《南阳孝子传》，有《韩城县尉厅壁记》，有《与郑居方书》，皆可征于集。

故予冲幼之岁，即拜君于外家之门。

大和中，予为福建团练副使日，其子价自南安抵福州，进君之旧文共十编，首尾凡若干首，泣拜请序。

予诺其命矣，而词竟未就。

价微有文，又早死。

大中六年，予又为观察使，令访其裔，因获其孙曰澥。

不可使欧阳氏之文遂绝其所传也，为题其序，亦以卒后嗣之愿云。

【注】①〔窅（yǎo）〕怅惘。

　②〔汩（mì）没〕沦落。

　③〔欧〕通“瓯”。

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　（3分）（　　）

A．君加以谦德动/不逾节/常公之知日又加深矣/君之声渐腾于江淮/且达于京师矣时/人谓常公能识真/

B．君加以谦德/动不逾节/常公之知日又加深矣/君之声渐腾/于江淮且达于京师矣/时人谓常公能识真/

C．君加以谦德动/不逾节/常公之知日又加深矣/君之声渐腾/于江淮且达于京师矣/时人谓常公能识真/

D．君加以谦德/动不逾节/常公之知日又加深矣/君之声渐腾于江淮/且达于京师矣/时人谓常公能识真/

（2）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是　（3分）（　　）

A．建中、贞元是唐朝的年号。

年号是中国封建王朝用来纪年的，由汉武帝首创。

B．贡举，“贡”指“贡士”，“举”指乡举里选。

古时地方官府向帝王荐举人才，有乡里选举、诸侯贡士之制，到汉合贡、举为一而称“贡举”。

C．风雅，源自《诗经》。

后世常用“风雅”一词作为高贵典雅的指代，也用“风雅”泛指诗文方面的事，也指外貌或举止端庄或高雅。

D．序，又称序言、序文等。

序在古今都放在书的前面，而把放在书后面的序称为跋。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　（3分）（　　）

A．本文叙述欧阳行周的成长历程，评定其文章特点，最后交代为文集作序的缘由，有借作序为其立传之意，读此可知欧阳行周为人为文之一斑。

B．欧阳行周年少时酷爱山水与读书，尽管乡人都不喜欢他，父母也为他的将来忧心忡忡，但他天资聪颖，文笔超群，终于成为福建最著名的文士。

C．欧阳行周写文章语词清秀，思维敏捷，能言人所未言，说理精辟，立论周密详尽，擅长抒情，叙事委婉曲折，是韩愈、李观等人的同道。

D．作者痛惜欧阳行周英年早逝，未能充分施展才干，又叹其身后萧条寥落，将敬仰、追念故人的深情寓于叙事、议论之中，颇能感人。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

  ①此若家之宝也，奈何虑之过欤！

（5分）

译文：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 ②性颇嗜诱进后生，推拔于寒素中，唯恐不及。

（5分）

译文：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5．阅读下面这首唐诗，完成

（1）～

（2）题。

（9分）

钓　竿　篇

沈佺期

朝日敛红烟，垂钓向绿川。

人疑天上坐，鱼似镜中悬。

避楫时惊透，猜钩每误牵。

湍危不理辖，潭静欲留船。

钓玉[注]君徒尚，征金我未贤。

为看芳饵下，贪得会无筌。

【注】〔钓玉〕即“钓玉鱼”，“玉”“鱼”指代皇帝赐给官员的玉带金鱼（佩饰）。

比喻选擢人才。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是　（3分）（　　）

A．第一联“敛”字写出了太阳能将灿烂的红霞聚敛来，又能将它收敛去。

“垂钓向绿川”，既切题“钓竿”，又点出了地点；既写出人物的动作，又表现出其雅兴的浓郁。

B．第二联“人疑天上坐，鱼似镜中悬”，紧承首联，从人的感觉和视觉表现“绿川”的澄澈宁静。

这里写景虚实结合，境界清幽，引人入胜。

C．第四联“湍危不理辖，潭静欲留船”，描绘的是钓者“乐亦忘返”的情态。

物我融洽化一，文势跌宕，兴味无穷。

D．第五联转为抒情。

“钓玉君徒尚，征金我未贤”，上句用姜尚谓滨钓鱼的典故，下句用燕昭王筑黄金台的典故，表达了建功立业的感慨。

（2）诗歌最后两句有何寓意？

这两句诗有什么作用？

请简要分析。

（6分）

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第7练　语言运用＋文学类文本阅读

1．

（1）C【解析】文中画线句子有两处错误：

一是不合逻辑。

“打造”和“制造”连用不合事理，可将“打造”改为“进入”；二是成分赘余。

“有可能”“也许”语意重复，可删去“也许”。

综上所述，修改最恰当的为C项。

（2）D【解析】依据前文的语境，补写的句子应说“实现了”“沟通的数字化”对人所产生的影响，且文段都在强调数字化的好处，没分析负面因素，据此可排除A、C两项。

再分析B、D两项，应是强调“习惯”“在网上购物……”，故“习惯”应放在前面，排除B项。

故选D项。

（3）B【解析】大迁徙：

离开原来的所在地而另换地点。

大转移：

改变位置，从一方移到另一方。

根据语境，第一处用“大迁徙”恰当。

千疮百孔：

形容破坏得很严重或弊病很多。

满目疮痍：

形容遭受战乱、灾祸严重破坏后的景象。

根据“现实与虚拟之间的堤坝”“冲击”的语境可知，此处填“千疮百孔”恰当。

畅想：

敞开思路，毫无拘束地想象。

浮想：

头脑里涌现的感想。

根据后文“全息影像世界”的语境可知，此处填“畅想”恰当。

模拟：

对真实事物或过程的虚拟。

模仿：

照某种现成的样子学着做。

根据前文“虽非实物，但却可以看到、感知和触摸”的语境可知，此处填“模拟”恰当。

故选B项。

2．B【解析】③中“必须是以纯粹的中国方式”和①中“抛弃纯粹的中国方式”相对应，两句关系密切应衔接，故先排除C、D两项。

②中的“可以通过”和⑤中的“甚至可以通过”衔接紧密，两句应紧密相连，再排除A项。

故选B项。

3．①成本高而作用有限　②猫自身也携带大量病毒　③容易扩散鼠身上的病毒　【解析】这是一道根据文意补写句子的填空题，答题时应注意前后文的照应。

如填写第①空应注意后文“消耗大量猫粮”“仅比未养户低10%”，填写第②空应注意后文“携带……等众多病原体”，填写第③空应注意前文“不利于防疫”“病鼠”。

4．②习惯养成的艰难并非居民垃圾分类意识淡薄的原因　③居民把垃圾分类做好不一定能实现垃圾的资源化利用　【解析】比较示例句与原句可知，原句“生活垃圾难以得到合理利用，缘于人民生活水平的普遍提高”的表述过于绝对化。

在文段中应找出具有这种特点的表述，参照示例进行改写。

在句式上，修改后的句子中要使用“并非”“不一定”等词语。

5．

（1）C【解析】“让‘我’再次感受到了诞生时的喜悦”于文无据。

（2）①作者诞生在绵绵土上，他认为大沙漠是绵绵土的发祥地；②作者年轻时就有一个“沙漠梦”，大沙漠再现了他失落多年的“梦境”。

　【解析】解答此类题，先确定答题范围，再分析其作用。

如本题题干中涉及的句子“全身心激荡着近乎重逢的狂喜”在原文第4段，综合分析前后文，即可得出答案。

（3）①对绵绵土的回忆，寄托了作者对故乡和故乡古老习俗的怀念；②对塔克拉玛干沙漠的抒写，寄托了作者对故乡的热爱；③讲述生命与母体、人与故土之间难以割舍的精神、情感联系，表达了游子对故乡深深的眷恋。

　【解析】这道题考查对文章主旨情感的理解，情感的表达是需要载体的，其载体题干已作了交代，即“对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写”，其情感要从对其具体的表述中感悟。

【阅读导引】

文章以“沙漠——绵绵土——沙漠”为思路安排文章结构。

开篇用饱含激情的文字表达了自己见到大沙漠的那一刻的激动之情，倾诉了几十年来对沙漠的魂牵梦绕；接着对绵绵土习俗的回忆表达了对养育自己的那片故土的一片深情赞美。

久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上，那种激动虔诚之情跃然纸上。

文章用朴实的文字讲述了生命与母体、人与故土之间难以割舍的精神情感联系，表达了游子对故土的眷念。

第8练　语言运用＋名句默写＋古代诗文阅读

1．

（1）B【解析】虚无缥缈：

形容非常空