上海泽众应用软件开发测试实验报告.docx

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上海泽众应用软件开发测试实验报告

应用软件开发实践报告

姓名：

学号：

班级：

院系：

日期：

2015年11月20日

一、实践目标

二、实践内容：

总体介绍应用软件开发实践的具体内容。

三、实践过程：

类似于日志的形式说明每天的实践内容，并以截图的形式说明关键实践结果。

（1）TestCenter

（2）AutoRunner

（3）PerformanceRunner

（4）其他培训：

如软件测试职业能力要求、软件测试求职等

四、实践心得体会：

总结本次实践学到的知识。

一、实践目标

1．了解软件测试概念，了解软件测试的主要内容，了解手动测试自动测试。

2.了解软件测试在当前计算机行业中的相关地位。

3. 了解为了成为软件测试工程师所需要掌握的技能。

4.掌握如何制定测试计划。

5.掌握缺陷管理流程及工具软件的使用。

二、实践内容

了解软件测试的概念，学会利用TestCenter进行用例设计、测试管理、缺陷分析，使用AutoRunner进行功能测试和回归测试，利用PerformanceRunner进行压力测试、性能测试、配置测试、峰值测试。

三、实践过程

（1）TestCenter：

它是一款功能强大测试管理工具，实现测试用例的过程管理，对测试需求过程、测试用例设计过程、业务组件设计实现过程等整个测试过程进行管理。

1.主菜单—测试需求—测试需求—选择默认需求—添加子需求—（选择子需求）添加子需求—填写需求信息—选择用例场景—添加测试场景—选择场景—双击场景进入场景—设计场景步骤，保存—设计场景参数，保存—选择用例设计—添加默认数据，并设计测试用例—导入场景步骤—填写预期结果，保存；

2.主菜单—测试计划—测试计划—选择版本管理，新建测试版本—选择版本，建立测试计划—选择测试计划，建立测试轮次—选择版本，关联需求，关联需求版本；

3.主菜单—测试构建—测试集—选择树形结构“测试集”，新建测试集组—选择测试集组，新建测试集—选择测试集，关联新增用例—选择测试用例，保存；

4.主菜单—测试计划—测试计划—选择测试轮次—添加测试集—选择测试集用例，保存；—选择测试集—选择发起手工执行—填写运行名称，保存；

5.主菜单—用例执行—手工执行—选择运行集名称—选择分配角色—选择测试用例，选择角色，并添加—确认—选择测试用例，执行测试用例—失败提交缺陷

6.主菜单—缺陷管理—缺陷视图—缺陷查看；

7.主菜单—测试计划—测试计划—测试进度报告

（2）AutoRunner：

AutoRunner是黑盒测试工具，可以用来完成功能测试、回归测试，可以提高测试效率，降低测试人工成本。

AutoRunner能够帮助软件开发团队实现：

节省测试时间、24小时执行、降低成本。

1.新建项目

2.新建脚本

3.先打开要录制的计算器程序，点击菜单、录制->开始录制（配置好后点击确定软件将进入录制阶段，此阶段里软件界面会被隐藏，并在屏幕的右下角显示一个录制信息窗口，显示出当前的录制相关信息）

4.录制完成后，点击面板左上角的停止按钮结束录制，此时在脚本里我们会看到面板上的脚本，同时在对象库中我们能看到每个对象的具体属性信息。

5.生成文件。

在录制好脚本后，在项目目录下面存在如下几个文件。

第一个为脚本文件，保存了脚本编辑器中的脚本；第二个为参数表文件，是一个excel表格所有的参数化数据都将被保存到这里，当然在我们没用到参数化时，此文件中无数据；第三个为对象库文件，是一个xml格式对象库信息会被保存到这里，对象库可以进行编辑，编辑后也会被保存下来。

6.回放。

点击菜单，执行->开始执行或者点击工具栏的回放按钮，此时软件进入回放阶段界面会被隐藏。

（3）PerformanceRunner:

PerformanceRunner（简称PR）是性能测试软件，通过模拟高并发的客户端，通过协议和报文产生并发压力给服务器，测试整个系统的负载和压力承受能力，实现压力测试、性能测试、配置测试、峰值测试等

功能如下：

1.录制测试脚本

PR通过兼听应用程序的协议和端口，录制应用程序的协议和报文，创建测试脚本。

PR采用java作为标准测试脚本，支持参数化、检查点等功能。

关联与session

对于应用程序，特别是B/S架构程序中的session，通过“关联”来实现。

用户只需要点击“关联”的按钮，PR会自动扫描测试脚本，设置关联，实现有session的测试。

2.集合点

PR支持集合点，通过函数可以设置集合点。

设置集合点能够保证在一个时间点上的并发压力达到预期的指标，使性能并发更真实可信。

3.产生并发压力

性能脚本创建之后，通过创建项目，设置压力模型，就可以产生压力。

PR能够在单台机器上产生多大5000个并发的压力。

4.应用场景支持

通过设置多项目脚本的压力曲线，可以实现应用场景测试。

5.执行监控

在启动性能测试之后，系统会按照设定的场景产生压力。

在执行过程中，需要观察脚本执行的情况，被测试系统的性能指标情况。

PR通过执行监控来查看这些信息。

6.性能分析报表

一次性能测试执行完成，会创建各种性能分析报表，包括cpu相关、吞吐率、并发数等。

（4）其他培训：

（1）软件测试工程师的职业技能

　　1.测试专业技能

测试专业知识很多，本书内容主要以测试人员应该掌握的基础专业技能为主。

测试专业技能涉及的范围很广：

既包括黑盒测试、白盒测试、测试用例设计等基础测试技术，也包括单元测试、功能测试、集成测试、系统测试、性能测试等测试方法，还包括基础的测试流程管理、缺陷管理、自动化测试技术等知识。

　　2.软件编程技能

　　“软件编程技能实际应该是测试人员的必备技能之一，在微软，很多测试人员都拥有多年的开发经验。

因此，测试人员要想得到较好的职业发展，必须能够编写程序。

只有能给编写程序，才可以胜任诸如单元测试、集成测试、性能测试等难度较大的测试工作。

此外，对软件测试人员的编程技能要求也有别于开发人员：

测试人员编写的程序应着眼于运行正确，同时兼顾高效率，尤其体现在与性能测试相关的测试代码编写上。

因此测试人员要具备一定的算法设计能力。

依据资深测试工程师的经验，测试工程师至少应该掌握Java、C#、C++之类的一门语言以及相应的开发工具。

　　3.网络、操作系统、数据库、中间件等知识

　　与开发人员相比，测试人员掌握的知识具有“博而不精”的特点，“艺多不压身”是个非常形象的比喻。

由于测试中经常需要配置、调试各种测试环境，而且在性能测试中还要对各种系统平台进行分析与调优，因此测试人员需要掌握更多网络、操作系统、数据库等知识。

　　在网络方面，测试人员应该掌握基本的网络协议以及网络工作原理，尤其要掌握一些网络环境的配置，这些都是测试工作中经常遇到的知识。

　　操作系统和中间件方面，应该掌握基本的使用以及安装、配置等。

例如很多应用系统都是基于Unix、linux来运行的，这就要求测试人员掌握基本的操作命令以及相关的工具软件。

而WebLogic、Websphere等中间件的安装、配置很多时候也需要掌握一些。

数据库知识则是更应该掌握技能，现在的应用系统几乎离不开数据库。

因此不但要掌握基本的安装、配置，还要掌握SQL。

测试人员至少应该掌握Mysql、MSSqlserver、Oracle等常见数据库的使用。

（2）行业知识

　　行业主要指测试人员所在企业涉及的行业领域，例如很多IT企业从事石油、电信、银行、电子政务、电子商务等行业领域的产品开发。

行业知识即业务知识，是测试人员做好测试工作的又一个前提条件，只有深入地了解了产品的业务流程，才可以判断出开发人员实现的产品功能是否正确。

　　很多时候，软件运行起来没有异常，但是功能不一定正确。

只有掌握了相关的行业知识，才可以判断出用户的业务需求是否得到了实现。

　　行业知识与工作经验有一定关系，通过时间即可以完成积累。

　　（3）个人素养

　　作为一名优秀的测试工程师，首先要对测试工作有兴趣：

测试工作很多时候都是显得有些枯燥的，因此热爱测试工作，才更容易做好测试工作。

因此，除了具有前面的专业技能和行业知识外，测试人员应该具有一些基本的个人素养，即下面的“五心”。

　　1.专心：

主要指测试人员在执行测试任务的时候要专心，不可一心二用。

经验表明，高度集中精神不但能够提高效率，还能发现更多的软件缺陷，业绩最棒的往往是团队中做事精力最集中的那些成员。

　　2.细心：

主要指执行测试工作时候要细心，认真执行测试，不可以忽略一些细节。

某些缺陷如果不细心很难发现，例如一些界面的样式、文字等。

　　3.耐心：

很多测试工作有时候显得非常枯燥，需要很大的耐心才可以做好。

如果比较浮躁，就不会做到“专心”和“细心”，这将让很多软件缺陷从你眼前逃过。

　　4.责任心：

责任心是做好工作必备的素质之一，测试工程师更应该将其发扬光大。

如果测试中没有尽到责任，甚至敷衍了事，这将会把测试工作交给用户来完成，很可能引起非常严重的后果。

　　5.自信心：

自信心是现在多数测试工程师都缺少的一项素质，尤其在面对需要编写测试代码等工作的时候，往往认为自己做不到。

要想获得更好的职业发展，测试工程师们应该努力学习，建立能“解决一切测试问题”的信心。

　　“五心”只是做好测试工作的基本要求，测试人员应该具有的素质还很多。

例如测试人员不但要具有团队合作精神，而且应该学会宽容待人，学会去理解“开发人员”，同时要尊重开发人员的劳动成果——开发出来的产品。

四、实践心得体会

在这次的实践中，我的自我能力得到了加强，尽管老师讲解速度较快但我还是尽量跟上老师的速度。

在这个过程中我学会一种自学方法——可以在第一遍时不求甚解，先了解知识框架，之后再在使用的过程中不断加强对知识的理解，从而较快的学会知识并应用于实践。

这次实践也拉近了我就和社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干。

社会和大学一样也是受教育和学习的地方，在上海泽众的实践我收获颇丰，再次感谢实习期间各位老师的指导教诲，你们给我的知识财富将让我受益终生。

但是我知道学无止境，仅仅这段时间的学习还是不够的，在以后的生活中我会继续努力学习，培养自己能力，进一步完善自己。

同时在这次实习过程中，同学们表现得相当积极。

积极的共享精神在我们这里得到充分的体现，同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享，并且以此开展互动交流学习，很好地增进了同学间的团结和友谊。

经常可以看到或听到同学对学习过程中产生的各种问题的激烈探讨，有时甚至需要老师出面来指点一下方可平息。

这次实习更加增进了同学们的感情，也使大家更加团结互助。

　　在激烈的市场竞争、科技飞速发展的今天，计算机成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。

因此计算机在应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。

　　虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验，合适在实践期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

　　经过这次实践，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们出到社会才接触、才学习。

所以现在我不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。

应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。