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典型经验发言稿
典型经验发言稿
1.如何写阅历沟通材料
从“典型”的角度去查找“阅历”、发觉“阅历”既然是阅历沟通材料,就必定要有其先进性、典型性、代表性,可以供人学习,供人自创,催人奋进,以此为榜样努力追逐。
因而,写作阅历沟通材料,首先必需抓住阅历的可学之处、先进之处,挖掘它的典型意义。
思路要独特思路打算出路,思路打算行动,思路打算效果。
看一个地区、一个单位或者一个人的工作能否有特色、有创新,阅历能否值得总结、值得推广,不能仅仅看“好点子”、“好办法”,更应看其能否有好的工作思路。
思路有特色次要体现在四个方面:
一是制造性。
思路要能制造性地贯彻上级的大政方针和次要精神,是上级意图的延长和深化,它充分体现大政方针的精神实质,但不是依葫芦画瓢,照本宣科,照搬照转,也不是简洁图解和机械执行上级要求。
好的思路应当是在全面贯彻中有独到见解,在仔细执行中有探究创新。
假如思路是上级要求的全面翻版,全盘复制,则毫无“典型”可言,更无“阅历”可谈。
当然,思路也不能背离上级要求,另搞一套,那样就成“反面典型”了要有针对性思路要能切实处理本地本单位急需处理的问题,打开工作局面,转变被动或落后情况,开拓完成任务和实现奋斗目标的有效途径。
不着边际、中听不中用的思路不行以作为“典型要有普遍性思路不只要有独到见解,有创新,有有用性,而且要有普遍意义,可以指点面上工作,是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好方法。
否则,个别化的思路,再好也没有在面上沟通推广的必要。
要有前瞻性思路要有超前意识,能够应对工作中可能消失的各种新状况、新问题、新变化,能够克服各种困难,打败各种挑战,确保实现预期目标。
有远见的思路才是真正的出路,才是含“经”量高的阅历。
做法要先进详细做法是阅历沟通材料的主体,是最吸引入的地方,此处不精彩,文章就难出彩,其“阅历”就难以让人喝彩。
所以,做法先进是关键,是重头戏。
调查做法的先进性应着重看三个方面:
一是富有时代性。
尤其是在总结一些“老典型”时,不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词,穿上新外衣,重新包装推出,给人一种新瓶装旧酒的感觉。
典型的先进性,在于它的做法具有很强的时代特征,是为顺应新形势、贯彻新要求、实现新目标而实行的新举措、新动作、新方法。
二是富有原创性。
不是仿照秀,不是拾人牙慧,不是跟在别人后面亦步亦趋,而是在上级精神的指点下,从实际动身,敢于探究、敢于创新的举措和动作。
即便有学习运用别人的地方,也决非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有创新、有特色富有实践性阅历的珍贵之处在于其做法可行,能够学习自创,付诸实施,具有很强的可操作性,是那种人人能做、会做而没有想到去做的“阅历”。
纸上谈兵的东西,以及属于规划、设想、准备类的东西,不能作为阅历沟通。
一句话,凡是没有付诸实施、取得实效的做法,再精彩也不是阅历。
从“启发”的角度去梳理“阅历”、总结“阅历”人们学阅历、看现场、听引见,是为了猎取“真经”,从中遭到“点化”,遭到启迪,学到好策略,学到好方法,以便更好地做好本职工作,争取更大的成果。
因而,引见阅历时应从受众的角度多加考虑,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。
从“体会”的角度去咀嚼“阅历”、提炼“阅历”إ一项工作、一种思路、一套措施、一份收获,困难的探究、辛勤的努力、精彩的过程、骄人的业绩,这一切让亲历者回顾起来,必定会有几多感慨、几多回味,而亲历者的这些真实体会对于虔诚的学习者来说,本身就是一种精神财宝,是“阅历的阅历”。
2.阅历沟通发言稿
大家好!
我想许多同学进入6班级后都会有这样一种感受体验,沉重的心情让我们感觉压抑,窒息的空气令我们难以呼吸。
黑色,今年是属于我们的,生命,今年也是由我们本人掌控的。
或许,有些同学过早地选择了放弃,但那只是一种自寻悠闲的逃逸而已。
面对这个冲刺的阶段,我们更应当全力以赴,去挑战去超越我们已经从未达到的高度;而面对生命中的黑色,我们则应当以白色的平淡与努力去转变!
去制造出我们那特别的生命之色!
今日,我也很兴奋能够在这儿与大家一起沟通一下学习阅历,相互切磋一下学习技巧。
关于学习,我信任大家也都有一套本人独特的方法,在此,我想临时撇开一些关于上课仔细听讲,课后仔细预习复习的这样比较陈旧的大家已烂熟于胸的学习方式,而来谈一谈我本人对学习的一些看法与观点。
当然,万事都是在以上这些简洁却精髓的学习方法的基础上才能够成立的。
首先,我不赞成死读书,那样既耗时学习的效率也不见得会提高很多。
要想学好一门学科,就必需先培育出对那门课的爱好,然后,带着你的热忱,你的宠爱,和一种信心,愈加精彩地学好那门学科。
那时,你便会发觉,原来以前久久不能攻克的难关,如今这么轻而易举地就拿下了。
现在,训练局提倡得亦是素养训练,仅死记硬背明显不是一种好的学习方法,更何况,我们的学习不是为了应付考试,而是充实本人,让本人更有文化素养,志向再远大一点,就是能为国家做出肯定的贡献。
或许,许多同学也曾尝试着去培育爱好,却不见效,那是由于你没有把你的心融入学习之中,若你真的专心了,你会发觉任何一门看似单调的东西都有它别样的味道。
譬如,我们如何培育语文的爱好?
那就是在文章的字里行间去查找中文的语言魅力。
已经,有人说过,粗陋的心灵是配不上高尚的文字的,可只要优雅的汉语才能转变我粗陋的心灵。
这,便也是我想提出的其次点,也就是我们要广泛的阅读课外书,要让文字不断充实我们的身心。
我现在也有一种学问匮乏的感觉,所以我们要尽量多读书,而且还要搭配上适当的阅读理解分析和写作,那样效果才会更明显。
第三点嘛,就是我们大家也都比较熟识的,找到一个强大的对手。
话说,对手可以不断鞭策我们,可以不断激励我们,使我们发挥出人生之最大潜力。
其实,拥有一个对手也是一种幸运和幸福,由于你可以朝着那个对手的方向努力冲刺。
人活着,就要有一股渴望前行的动力,一种定要达到何种目的的信心,那样才会胜利。
我们可以在平常的生活上玩耍中是伴侣,但一旦坐在考场里,便是对手,便是相互挑战的相互竞争的(可以说是某种程度上的)敌人吧!
所以,我们要查找一个适合本人的对手,从而去超越它,你或许会发觉,在一段时间后你的成果和处事的力量已有了突飞猛进的进步。
我其实也是这样,抱着一种不能输给你的倔强信心,于是,生命总会给我想不到的惊喜。
接着,与找对手很相像的一种方法,那就是树立一个一个的小目标,然后逐次去完成它。
我也不赞成大家一开头就有很大的志向,这当然是好的,但对于现在的我们来说,那不免太遥远了一些。
我们只要脚踏实地地走好每一步,才会有胜算,才有可能达到本人原先心目中那个远大的目标。
我想,我们最好是把握住眼前,由于明天的事离我们太远,我们无法掌控,也不用想一步登天,由于那一切都只会是海市蜃楼。
我建议大家呢,可以用一张纸,依次写下本人的每日目标,周目标,月目标及年目标,边阐明努力的方法,然后严格地根据上面去做,或许,你又会在不经意间发觉本人已经达到了很多已经想都不能想的境界。
关于学习,我最终想说的一点,就是劳逸结合。
许多勤奋要好的同学,渴望着成果有直线的飞跃,而成天闷在书海题海中。
可为何最终效果并不大呢?
由于他们疲乏了,身体疲乏了,心灵也疲乏了,即便学也学不出令人满足的效果。
所以,我想我们还是要适当的给本人一点放松的时间,去听听流行音乐,去上网了解一下最近发生的好玩的事情,甚至还可以玩一些嬉戏,来减轻压力,不把本人束缚在陈旧的圈套之中。
但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉浸,必定会影响到本人的成果,已经的努力也会白费。
学时仔细学,玩时尽情玩。
这也是一句老话了。
刘墉已经说,成果好的人往往比成果差的人会玩?
为什么呢?
那是由于他们会学,所以他们拥有玩的资本,即便玩也会玩出花样来。
我们要注意本人的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的心情,激情去连续学习。
所以我在这儿强调,要会学也要会玩。
也有一些同学常常会对着那一张张检测卷而撑着头发愣,为什么我花别人2倍的时间却只能考到他1/2的成果?
那或许你在考试的时候也有一些方法做不到位等等,在这儿,我简洁的说说我对考试的看法和一些诀窍。
第一、那就是要自信,但不是自傲。
不要总是想,我确定考不好,也不要时常念着,这次我定独占熬头!
那样往往不能考出本人想要的分数,只需平常专心了,你又担忧什么呢?
其次、我们要以平常心去对待,不要听到考试就吓破了胆,其实没什么,只不过是一次简洁的测验本人的水平的统练而已。
不要。
3.阅历沟通发言稿
大家好!
我想许多同学进入6班级后都会有这样一种感受体验,沉重的心情让我们感觉压抑,窒息的空气令我们难以呼吸。
黑色,今年是属于我们的,生命,今年也是由我们本人掌控的。
或许,有些同学过早地选择了放弃,但那只是一种自寻悠闲的逃逸而已。
面对这个冲刺的阶段,我们更应当全力以赴,去挑战去超越我们已经从未达到的高度;而面对生命中的黑色,我们则应当以白色的平淡与努力去转变!
去制造出我们那特别的生命之色!
今日,我也很兴奋能够在这儿与大家一起沟通一下学习阅历,相互切磋一下学习技巧。
关于学习,我信任大家也都有一套本人独特的方法,在此,我想临时撇开一些关于上课仔细听讲,课后仔细预习复习的这样比较陈旧的大家已烂熟于胸的学习方式,而来谈一谈我本人对学习的一些看法与观点。
当然,万事都是在以上这些简洁却精髓的学习方法的基础上才能够成立的。
首先,我不赞成死读书,那样既耗时学习的效率也不见得会提高很多。
要想学好一门学科,就必需先培育出对那门课的爱好,然后,带着你的热忱,你的宠爱,和一种信心,愈加精彩地学好那门学科。
那时,你便会发觉,原来以前久久不能攻克的难关,如今这么轻而易举地就拿下了。
现在,训练局提倡得亦是素养训练,仅死记硬背明显不是一种好的学习方法,更何况,我们的学习不是为了应付考试,而是充实本人,让本人更有文化素养,志向再远大一点,就是能为国家做出肯定的贡献。
或许,许多同学也曾尝试着去培育爱好,却不见效,那是由于你没有把你的心融入学习之中,若你真的专心了,你会发觉任何一门看似单调的东西都有它别样的味道。
譬如,我们如何培育语文的爱好?
那就是在文章的字里行间去查找中文的语言魅力。
已经,有人说过,粗陋的心灵是配不上高尚的文字的,可只要优雅的汉语才能转变我粗陋的心灵。
这,便也是我想提出的其次点,也就是我们要广泛的阅读课外书,要让文字不断充实我们的身心。
我现在也有一种学问匮乏的感觉,所以我们要尽量多读书,而且还要搭配上适当的阅读理解分析和写作,那样效果才会更明显。
第三点嘛,就是我们大家也都比较熟识的,找到一个强大的对手。
话说,对手可以不断鞭策我们,可以不断激励我们,使我们发挥出人生之最大潜力。
其实,拥有一个对手也是一种幸运和幸福,由于你可以朝着那个对手的方向努力冲刺。
人活着,就要有一股渴望前行的动力,一种定要达到何种目的的信心,那样才会胜利。
我们可以在平常的生活上玩耍中是伴侣,但一旦坐在考场里,便是对手,便是相互挑战的相互竞争的(可以说是某种程度上的)敌人吧!
所以,我们要查找一个适合本人的对手,从而去超越它,你或许会发觉,在一段时间后你的成果和处事的力量已有了突飞猛进的进步。
我其实也是这样,抱着一种不能输给你的倔强信心,于是,生命总会给我想不到的惊喜。
接着,与找对手很相像的一种方法,那就是树立一个一个的小目标,然后逐次去完成它。
我也不赞成大家一开头就有很大的志向,这当然是好的,但对于现在的我们来说,那不免太遥远了一些。
我们只要脚踏实地地走好每一步,才会有胜算,才有可能达到本人原先心目中那个远大的目标。
我想,我们最好是把握住眼前,由于明天的事离我们太远,我们无法掌控,也不用想一步登天,由于那一切都只会是海市蜃楼。
我建议大家呢,可以用一张纸,依次写下本人的每日目标,周目标,月目标及年目标,边阐明努力的方法,然后严格地根据上面去做,或许,你又会在不经意间发觉本人已经达到了很多已经想都不能想的境界。
关于学习,我最终想说的一点,就是劳逸结合。
许多勤奋要好的同学,渴望着成果有直线的飞跃,而成天闷在书海题海中。
可为何最终效果并不大呢?
由于他们疲乏了,身体疲乏了,心灵也疲乏了,即便学也学不出令人满足的效果。
所以,我想我们还是要适当的给本人一点放松的时间,去听听流行音乐,去上网了解一下最近发生的好玩的事情,甚至还可以玩一些嬉戏,来减轻压力,不把本人束缚在陈旧的圈套之中。
但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉浸,必定会影响到本人的成果,已经的努力也会白费。
学时仔细学,玩时尽情玩。
这也是一句老话了。
刘墉已经说,成果好的人往往比成果差的人会玩?
为什么呢?
那是由于他们会学,所以他们拥有玩的资本,即便玩也会玩出花样来。
我们要注意本人的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的心情,激情去连续学习。
所以我在这儿强调,要会学也要会玩。
也有一些同学常常会对着那一张张检测卷而撑着头发愣,为什么我花别人2倍的时间却只能考到他1/2的成果?
那或许你在考试的时候也有一些方法做不到位等等,在这儿,我简洁的说说我对考试的看法和一些诀窍。
第一、那就是要自信,但不是自傲。
不要总是想,我确定考不好,也不要时常念着,这次我定独占熬头!
那样往往不能考出本人想要的分数,只需平常专心了,你又担忧什么呢?
其次、我们要以平常心去对待,不要听到考试就吓破了胆,其实没什么,只不过是一次简洁的测验本人的水平的统练而已。
4.怎样写典型阅历材料
典型材料是把先进集体或先进人物的事迹加以综合整理而写成的书面材料。
用具有先进性、代表性人物的事迹和阅历,去推动面上的工作,是团委开展工作的方法之一。
写典型材料,应当留意:
(1)实事求是。
真实性是先进典型生命力之所在。
虚假浮夸,人为制造典型,迟早要垮台。
写典型材料肯定要确有其人,确有其事,不能拼凑材料数字,人为拔高,笔下生花,编造典型。
(2)用现实说话。
典型材料以现实为基础,通过引见先进典型的事迹和阅历,使大家通过感人的现实悟出道理,得到启迪。
抽象空洞的描述、谈论,是无济于事的。
(3)边叙边议。
典型材料用现实说话,但又不是简洁的现实排列,而是要从生动的事例中提炼出思想和阅历来。
留意发掘典型的价值和意义。
以现实为基础,加以必要的谈论,使事迹有灵魂有思想,使典型鲜活起来,富有感化力。
(4)留有余地。
写典型材料,宣扬典型,措词要有分寸,不要讲过头话,留意效果。
要摆正先进人物与四周群众的关系,坚持实事求是,不要为了写出典型而把成果都算在一个人头上。
否则脱离实际,脱离群众,不只难为群众接受,而且直接影响典型宣扬的效果。
5.学习阅历沟通材料怎样写
在学习过程中,把握科学的学习方法,是提高学习成果的重要条件。
以下我分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、试验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。
إ一、预习。
预习一般是指在老师讲课以前,本人先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的预备。
所以预习就是自学。
إ21.通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。
إ2.预习时如发觉与新课相联系的旧学问把握得不好,则查阅和补习旧学问,给学习新学问打好坚固的基础。
إ3.在阅读新教材过程中,要留意发觉本人难以把握和理解的地方,以便在听课时特殊留意。
إ4.做好预习笔记。
预习的结果要仔细记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的次要内容、本人没有弄懂需要在听课过程中着重处理的问题、所查阅的旧学问等。
إ二、课堂。
课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是考生学好功课、把握学问、进展力量的打算性一环。
上课要做到:
إ1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
إ2.要带着剧烈的求知欲上课,盼望在课上能向老师学到新学问,处理新问题。
3.上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应马上进入乐观的学习形态,有意识地排解分散留意力的各种因素。
إ4.听课要紧紧抓住老师的思路,留意老师叙述问题的规律性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和处理问题的方法步骤。
إ5.不懂的问题要先登记来,接着往下听,课后再去研究或向老师请教。
إ6.要努力当课堂的仆人。
仔细思索老师提出的每一个问题,乐观参与课堂争论。
إ7.要特殊留意老师讲课的开头和结尾。
要养成记笔记的好习惯。
إ3三、作业。
作业是学习过程中一个重要环节。
通过作业不只可以准时巩固当天所学学问,加深对学问的理解,更重要的是把学过的学问加以运用,以构成技能技巧,从而进展本人的智力,培育本人的力量。
إ1.先看书后作业,看书和作业相结合。
إ2.留意审题。
要搞清题目中所赐予的条件,明确题目的要求,应用所学和学问,找到处理问题的途径和方法。
إ3.态度要仔细,推理要严谨,养成"言必有据"的习惯。
إ4.作业要独立完成。
对于作业中消失的错误,要仔细改正。
إ5.作业要规范。
切忌涂改过多。
书写工整,步骤简明有条理。
إ6.定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。
إ四、复习。
复习的次要任务是达到对学问的深化理解和把握,在理解和把握过程中提高运用学问的技能技巧,使学问融汇贯穿。
إ1.当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧学问联系起来。
إ2.单元复习。
在课程进行完一个单元以后,要把全单元的学问要点进行一次全面复习,重点领悟各学问要点之间的联系,使学问系统化和结构化。
إ3.期中复习。
期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。
特殊应着重弄清各单元学问之间的联系。
إ4.期末复习。
复习时力求达到“透彻理解、坚固把握、敏捷运用”的目的。
5.假期复习。
每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习本人把握得不太好的部分。
إ五、考试。
考试是学习过程的重要环节。
通过考试可以了解本人的学习情况,以便总结阅历教训4改进学习方法。
إ1.要正确对待考试。
考得好,可以促进本人进一步努力学习,考得不好,也可以促使本人仔细分析缘由,找出存在的问题。
إ2.做好考试前的预备工作。
对各科功课进行系统仔细的复习,这是考出好成果的基础。
إ3.答卷时应留意仔细审题,认真检查,答题先从简洁的开头,卷面要干净,书写要工整,答题步骤要完整。
إ4.注重考后分析。
拿到老师批阅的试卷后,要对试题进行逐一分析,找出本人学习上存在的问题。
إ5.各科试卷要分类保存,以便复习时参考。
إ六、课外学习。
课外学习是课内学习的补充和扩展,二者是相互联系、相互渗透的全体。
课外学习应留意:
إ1.可依据本人的学习状况,有目的地选择学习内容,准绳是有利于巩固基础学问,弥补本人的学习弱点。
إ2.可以依据本人的特长和爱好,选择一些有关学科的课外读物学习。
إ3.课外阅读肯定要从本人的实际动身,切忌好高骛远、贪多求全。
إ七、试验课。
试验课是理论联系实际的重要手段,试验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大学问领域,培育观看力量、推断力量、抽象思维力量和动手操作的技能技巧,培育严厉 仔细的科学态度。
试验课要做到:
إ1.试验前做好预备,明的确验的目的要求、试验原理及试验方法、步骤等。
2.留意熟识试验用仪器设备的名称、功能和操作方法。
إ3.试验要本人动手操作,认真观看试验现象,仔细测定数据,做好记录。
إ4.试验完成后,要仔细且实事求是地写好试验报。
6.请大家帮忙写一篇引见学习阅历的发言稿
学习阅历引见发言稿在这样一个风和日丽的下午,我有幸与大家坐在这儿进行学习上的沟通,把我学习上一些好的方法引见给大家.当然这些方法不肯定适合于你们,但我想,你们听了可以适当自创一下.我觉得一个上进的同学,首先应具备的就是端正的学习态度,熟悉到学问的重要性,现在好好学习是为了我们的将来,从而树立正确的学习目标.有句话说的好:
爱好是最好的老师.的确,当你对某一科目产生爱好时,就觉得的很简洁,从而使你的学习成果大幅度提高.所以培育本人深厚的学习爱好是特别关键的.另外,学习学问还需要我们多记多练.比如英语,这门课对我们来说特别重要,学习起来没有什么捷径,要想学好,就得先把单词记牢,记娴熟后,再把课文里的重点句子背熟,懂得意思,再把语法记住,记住这些后,再学会应用,在生活中能用英语表达的尽量试一试,使本人对一些学问点能更进一步巩固.这些学好了,我想英语对你来说应当不难了.再比如学习数学,数学不同于英语,语文,它的特点是比较笼统的,要想学好,就应上课仔细听讲,理清本人的解题步骤,做完一道题,想一想调查的是哪一个学问点,仔细总结,这样做题多了,数学成果就会提上去的.当遇到难题时,不要扔到一边,要细细的分析,信任本人不比别人差,肯定会学好.最终,学习时不要浮燥,学会掌握本人,也是提高成果的一个重要因素.当别人玩时,想一想本人学好了没有,要做到学时用心,玩时快乐.上课千万别开小差,要乐观回答问题和老师一起想问题,下课当别人向你问题时,尽量关心别人处理,这样会使你的解题思路更清楚.也不要因老师的一些特点影响到你的学习.当老师批判错误时,你肯定要仔细听取,不要引起反感,要信任,老师都是为了我们好.总之,树立正确的学习态度,培育深厚的学习爱好,是提高成果的关键.虽然我的引见不肯定适合于大家,但我盼望从我们坐在这儿进行的一次沟通以后,能使大家熟悉到学习的重要性,寻求好的方法,使本人的学习成果更上一层楼。
7.如何写工作阅历沟通发言稿
时间段
工作时间段,即在一家公司工作的开头与结束时间,企业不太认可频繁跳槽的求职者,因而,工作时间段假如在2年以上,会遭到注重,3-5年是在一家企业的最佳工作时间。
在一家企业连续工作超过5年,跳槽后,顺应新公司会产生肯定的困难。
年限
工作年限,即参与工作有多少年,这是企业判定一个应聘者能否具备岗位资历的重要条件之一,比较重要。
假如是应届生,就应当写上与应聘职位相关的实习、实践阅历来填充这部分的空白。
3
单位
工作单位肯定要写全称,写好工作单位有利于通过HR对简历的筛选。
理由是HR会以一些知名企业为关键词筛选简历,有在知名企业工作的经受的求职者一般都比较受欢迎。
4
担当职位与业绩
韶关人才网我认为这两点是工作经受中最重要,需要具体描述的内容。
职位与取得的业绩通常是挂钩的,由于各个企业对同一职务的要求不同,要具体排列在该职务下,你所做的工作及项目。
项目阅历可特地具体引见。
在说明本人的业绩时,最好是用数字来表达,显得直观明白,同时具有较强的劝说力。
8.一篇引见学习阅历的演讲稿
我学习没有什么秘诀,只要四个字:
仔细,坚持。
学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。
能否需要预习和复习因人而异,但仔细听讲和做作业是肯定必要的。
对高中生来说,不要希望高一、高二可以轻松度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上特别抱负的高校。
这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。
不要拿本人的前途开玩笑。
聪慧的同学不要自恃智商高,而不愿下功夫。
要晓得勤奋可以弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。
最聪慧的人不是在智商测验中表现最精彩的人,而是最能把握本人的人。
学习过程中的一些留意事项:
一合理支配学习时间上课时间是刚性的,同学本人能掌握的次要是晚上自习的时间。
而晚自习一般次要用于做作业。
每天要完成的作业有若干项,要学会依据其重要程度做出适当支配,将本人形态最佳的时间段优先安排给重要的作业
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- 典型 经验 发言稿