小学六一儿童节活动策划方案11篇.docx
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小学六一儿童节活动策划方案11篇
小学六一儿童节活动策划方案
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:
组员:
x主任、x辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:
学会合作、学会交往、学会感恩
六一儿童节活动主题名称有哪些
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
六一儿童节活动宣传标语
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
时间:
____年____月____日至____年____月____日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。
(3—____年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。
每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。
评比办法:
以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:
美术作品评委:
作文评委:
3、____月____日上午8:
00---10:
00进行全校庆六一文艺节目演出。
六一儿童节活动主持词
4、____月____日上午10:
00---11:
20开展校园趣味运动会:
趣味运动会项目
项目:
(1)运球比赛:
排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:
两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人:
年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:
班级内男女各____人;
(5)拔河比赛:
单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
适合儿童节玩的游戏有哪些
总领奖处:
教师会议室。
发奖:
摄影报道:
五、注意事项:
1、注意安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
4、讲纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一儿童节活动策划方案
(二)
一、活动目的:
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题:
快乐童年我心飞翔
三、汇演时间:
____月____日
四、活动地点:
校体艺厅
五、领导小组【阅读全文】
小学六一儿童节活动策划方案(三)
在五千多年的发展中,我们中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,它是中华民族的灵魂,是我们每一个人的中国梦。
本学期,我校以“中国梦·青春风采”为主题,开展了艺术节、读书节活动,值此六·一国际儿童节到来之际,为更好地推进素质教育,促进我校学生德智体美全面发展,推动学校艺术教育的改革与发展,全面展示我校学生艺术才华,学校将举办文艺汇演活动,作为艺术节、读书节活动的汇报演出,特作方案如下:
一、活动宗旨
总结表彰艺术节、读书节活动成果,追寻梦想,展示学生艺术风采【阅读全文】
小学六一儿童节活动策划方案(四)
一、活动目标:
1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。
2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现____镇中心幼儿园的良好精神面貌【阅读全文】
小学六一儿童节活动策划方案(五)
活动时间:
1、____年____月____日星期天
上午:
8:
00—11:
30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)
下午:
2:
00—5:
30文艺汇演
2、____年____月____日举行庆祝“六一”活动
活动地点:
____中心小学操场。
活动内容:
(一)《七彩阳光》体操比赛(____月____日上午:
8:
00—11:
30)
总负责人:
评委:
以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
节目形式:
①歌舞类:
独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:
相声、小品、英语剧等。
主持人:
(三)“六一”活动(____月____日上午:
8:
00—11:
30)
1、学校领导致祝贺词(____副校长讲话)
2、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员:
各中队____名。
3、游行(____负责)
主持人:
以庆“六一”为主题的游艺节目,如:
瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
活动要求:
(1)、认真组织,注意安全;
(2)、面向全体,关注个别;
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;
(4)、通力合作,及时总结;
(5)、学校活动并邀请家长参与。
小学六一儿童节活动策划方案(六)
____年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1.新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于____月____日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于____月____日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备____个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于____月____日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
____年____月____日学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
小学六一儿童节活动策划方案(七)
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:
____校长
组员:
____主任、____辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:
学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
时间:
____年____月____日至____年____月____日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。
(3—____年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。
每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。
3、____月____日上午8:
00---10:
00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、____月____日上午10:
00---11:
20开展校园趣味运动会:
项目:
(1)运球比赛:
排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:
两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人:
年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:
班级内男女各____人;
(5)拔河比赛:
单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
五、注意事项:
1、注意安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
4、讲纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一儿童节活动策划方案(八)
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动主题:
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
六、安全领导小组
组长:
成员:
各个班主任
七、活动时间安排
1、6:
00演员化妆
2、8:
00举行升旗仪式;
3、8:
10校长致六一献辞;
4、8:
20新队员举行入队仪式;
5、8:
40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:
00文艺演出开始
7、11:
30活动结束
8、12:
00颁奖仪式
八、彩排时间:
九、活动注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组:
____老师
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、____镇政府领导、____镇中心校领导
2、安全护卫组:
____老师
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)
3、后勤保障组:
老师及学生代表
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置:
学校全体男教师
①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)
②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购
②活动负责安排照相(____)和主持(学生两名)。
③队旗的准备和发放(____负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(____、____)
⑤话筒的落实,确保能正常使用(____负责)
⑥奖状书写人(____)
⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。
⑧化妆地点:
多媒体会议室
小学六一儿童节活动策划方案(九)
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长:
副组长:
四、组织形式
以年级部为单位组织开展活动
五、时间安排
1.五月____日至五月____日拟订方案;
2.五月____日至五月____日做好各项准备工作;
3.六月____日上午开展活动。
六、活动内容
1.亲子游艺(一年级)
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)
3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)
4.经典诗文诵读比赛(四年级)
5.古诗文专题研究成果展示(五年级)
6.毕业生义卖活动(六年级)
七、场地划分
1.一年级:
水泥篮球场;
2.二年级:
西楼前广场;
3.三年级:
升旗广场;
4.四年级:
北楼前广场;
5.五年级:
东楼前广场;
6.六年级:
田径场。
八、其他准备
1、办公室:
宣传报道
2、总务处:
环境整理、氛围营造
3、艺体部:
场地布置、艺术指导、协同管理
4、综合部:
信息采集
小学六一儿童节活动策划方案(十)
一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。
希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。
经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球比赛
2、乒乓球比赛
3、拔河比赛
4、赛跑比赛
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛:
分低、中、高年级组,每班男女生各选送____名队员。
3、赛跑比赛:
(1)单项跑:
分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各____名队员。
(2)接力赛:
分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各____名队员。
4、乒乓球比赛:
每班选送男女生各____名队员队员。
5、拔河比赛:
分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛:
每班选送男女生各____名队员。
7、篮球赛:
五、六年级,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判:
____
2、“呼啦圈”的裁判:
____
3、“赛跑”的裁判:
____
4、“拔河”的裁判:
____
5、“篮球赛”的裁判:
____
6、“乒乓球”的裁判:
____
7、负责登记、拍照:
____
8、总负责人:
____
四、游园活动项目负责
1、钓鱼(____)
2、蒙眼打球(____)
3、套圈圈(____)
4、乒乓球(____)
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(____)
五、时间安排
1、篮球赛:
____月____日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛:
____月____日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式:
____月____日上午7:
00进行。
(____主持)
4、其它项目比赛顺序:
呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛:
____月____日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
六、奖项设置
1、集体奖:
颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫:
黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作:
黎丽
小学六一儿童节活动策划方案(十一)
一、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题:
“金色童年快乐六一”
三、组织领导及具体分工
(一)、活动组委会:
主任:
____
副主任:
____
成员:
____
(二)、工作领导组:
组长:
____(兼)
成员;____
活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。
四、活动安排
(一)发展一批新少先队员
各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。
(二)开展一次____工业游活动。
根据县教育局《____开展____年全县中小学生“____工业游”活动____》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六、一”文艺汇演
为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。
具体要求及安排如下:
1、学区各班级根据本班学生特长,结合“____学区中心校____年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少____个节目于____月____日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于____月____日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少____个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于____月____日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定____个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。
6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。
7、每个节目的指导教师不得多于两人。
8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
五、时间安排:
1、中心校将于____月____日对各校、各班级的节目进行评比。
2、新队员入队仪式及文艺汇演:
____月____日下午(如遇阴雨天另行通知)
六、几点要求
1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。
2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。
3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。
4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。
附:
《文艺汇演节节目评分标准》
文艺汇演节节目评分标准:
1)、采用十分制。
2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容:
1分主题鲜明,内容健康。
反映当代中小学生积极向上的精神风貌。
⑵表演形式:
2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。
(4)服装、化妆:
1分服饰整齐大方,化妆得体。
(5)表情演绎:
1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。
(6)总体印象:
1分演出时间适中。
此项在以上各项评分的基础上进行评分。
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