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职业生涯规划范文主题班会策划书
职业生涯规划范文主题班会策划书
篇一:
职业生涯规划主题班会策划书
一班职业生涯规划主题班会策划案
一、活动背景:
科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。
职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。
大学是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。
二、活动目的
通过举办以“合理规划未来,走好大学路”为主题的职业生涯规划主题班会,帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念。
尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,寻找自己素质能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想。
三、活动主题
合理规划未来,走好大学路
四、活动对象
20xx级财务管理1班全体同学
五、活动规程
1.活动日程
20XX年x月x日晚
2.活动地点
另行通知
3.活动安排
4.人员安排
六、活动预算
气球一袋,12元;一次性水杯,6元;矿泉水3瓶,3元。
总计:
21元
七、应急预案
1、停电:
由班委组织同学有序离场
2、冷场:
由文娱委员表演事先准备的节目
3、其他情况视情节机动处理
八、任务分配
1、统筹组织:
夏思嫄
2、宣传工作:
秦洒、王秋怡
3、后勤准备:
赵婷婷、陈涛
4、节目准备:
岳洋洋、曾婷
5、组织策划:
冯贤达
附件:
职业生涯规划的相关资料
20xx级财管一班班委
二○20XX年x月二十四日
附件:
简而言之,职业生涯规划就是:
知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。
①自我认知:
根据“360度评估”、“职业生涯规划测评”等方法,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么能够干什么适合干什么最看重什么人-岗是否匹配建议应用非正式评估手段进行自我认知,测评手段作为辅助。
②职业认知:
通过多种途径和方法,全面了解目标行业、目标职业、目标企业的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。
③职业生涯规划设计:
选择职业目标和路径:
在自我认知、职业认知的基础上,进
行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职
业发展路径。
制定行动计划和策略:
围绕职业目标的实现,制定
具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重
视大学期间和毕业后五年内的实施计划。
在制定计划时要注
意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学
习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划
的顺利完成。
与时俱进,灵活调整:
由于社会环境、家庭环境、
组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
篇二:
职业生涯规划主题班会策划书
“就业与考研”主题班会策划书
一.活动背景:
高中生升上大学,便会开始若有若无地思索“就业”、“考研”的问题,一旦升上大三,这个问题便会因其实际性而变得迫在眉睫了。
大三新学期伊始,刚刚返校的同学还沉浸在寒假的欢娱当中。
但对于大多数进入大三的同学而言,他们所要面对的不仅是新的学习任务,还有新的人生选择。
是考研继续深造,还是走入社会就业谋求机遇这是最让他们犹豫的问题之一。
二.活动目的和意义:
针对同学们现阶段的状态,借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研”方面的迷惘。
同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标,做好自己的人生规划。
以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势,大家共同创建一个优良的学习氛围,从而使我们08普英2班成为一个更为上进团结的班集体。
三.活动主题:
《我的未来不是梦——考研与就业》
四.活动时间:
20XX年x月x日19:
00——21:
00
五.活动地点:
多媒体教室
六.活动参与人员:
08普英1班全体同学及嘉宾
七.活动主持人:
王xx
八.活动内容的具体安排:
1.班委提前到场,确认教室,布置会场,要求班级同学提前十分钟到场前到就座,迎接嘉宾到来。
在布置会场同学陆续到场的过程中,以课件或粉笔字将“就业与考研”等主题词表达出来。
2.主题班会正式开始。
班长开场白,介绍嘉宾。
5min
3.请嘉宾讲话:
①王洪剑老师:
考研与就业形势5min
②肖书杰老师:
考研的心得体会5min
4.观看《考研与就业》视频短片。
10min
5min
5.辩论赛。
25—30min
主题《大学毕业后考研还是就业》
正方:
李亚峰王贝贝吴莲刘兰
反方:
刘云滑静黄蒙蒙周雅丽
比赛流程:
立论阶段
正方一辩开篇立论,3分钟
反方一辩开篇立论,3分钟
质辩环节
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应
答。
每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为
1分30秒。
反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应
答。
每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为
1分30秒。
正方三辩质辩小结,1分30秒。
反方三辩质辩小结,1分30秒。
自由辩论
总结陈词
反方四辩总结陈词,3分钟。
正方四辩总结陈词,3分钟。
6.自由讨论和提问时间,由学生现场对辩手提问并与嘉宾交流。
10min
7.小品《招聘》20min
表演者:
李文静马振俊张瑞丁王钦钦张莹
8.朗诵《考研与就业》5min
表演者:
韩小巧
9.歌曲独唱《光芒》5min
表演者:
潘雪坤
10.结束。
请老师总结本次主题班会。
10min
11.欢送嘉宾离席。
12.清理会场。
九.活动期望和目标:
对本专业同学未来的自我定位与选择起到良好的指导作用。
十.具体工作安排:
班长:
教室的申请,确定当天活动地点。
主要负责活动的主持工作,确保动
动现场的连续性,娱乐性、讨论性、轻松性。
负责活动的人员调动,人
员调动要合理,保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要
按要求完成。
团支书:
做好会议记录。
负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、水
果等。
纪律委员:
统筹会场秩序,明确出席班会人数。
卫生委员:
做好活动的会场布置和后勤保障工作。
饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。
学习委员:
:
登记我班准备考研、就业和未定以及其他方面的人数,班级同
学们当前正在做些什么。
宣传委员:
拍照.主要宣传这次活动的意义和目的,以发动更多的人参与这
次活动。
组织委员:
确保嘉宾的饮用水。
负责活动前后整个过程的字
幕记录、摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映活动
的各方面工作。
文体委员:
节目的安排。
十一。
经费安排:
策划书,剧本等资料打印8元
一次性杯子5元
矿泉水20元
奖品30元
道具20元
其他20元
预计:
100元
十二。
活动注意事项:
1、班会教室要提前申请或占好,在班会开始半小时前班委必须到达教室;
2、开会时间要控制好;
3、互动环节的问题及问的同学要提前搜集准备好,以防出现冷场。
4、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
5、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完
成。
7、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
8、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协
助活动筹备组其他同学的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
问题搜集:
1、考研应该怎么定位自己的方向及学校
2、应该如何选择适合自己的工作
3、考研应该注意些什么问题
4、就业之前的准备
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