四级模考答案和解析.docx
- 文档编号:9663741
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:31.23KB
四级模考答案和解析.docx
《四级模考答案和解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四级模考答案和解析.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四级模考答案和解析
PartIwriting
Nowadays,moreandmorecollegestudentsaretakingpart-timejobs.Onthisphenomenon,differentpeopleholddifferentviewpoints.
Somepeoplethinkdoingpart-timejobsisbeneficialtothestudents.Ontheonehand,ithelpscultivateindependenceinyoungpeopleandmakethemmoremature;ontheotherhand,studentswhohavepart-timejobscanrelieve,tosomeextent,theeconomicburdenoftheirparents.
Otherpeopleholdthattakingpart-timejobscanalsobringalotofproblemstothestudents.Forexample,theyoftendistractstudents’attentionfromtheirstudies,sosomestudentshaveshownadeclineintheirstudies,andsomeevenplaytruant.
Asforme,Ithinkthemaintaskofstudentsistostudyhardandlearnwhatisneededforthedevelopmentofoursociety.Thoughstudentswhohavepart-timejobsmayrelievetheirparents'economicburden,theirearlycontactwithsocietyaddsgreatlytotheworriesoftheirparents.
PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)(15minutes)
1.答案:
D
【解析】由cause一词可知本题问的是导致全球教育争论的原因,问的是“为什么”,我们可以快速定位到文章第二段的“whynow”,由“Oneansweristhesheeramountofdataavailableonperformance…”这句话可知,A为正确答案。
B和C分别在第三段中提及,都是导致教育争论的因素。
而D只是陈述教育争论这样一个事实,而非原因,故选D。
2.答案:
B
【解析】由KahnAcademy定位到第三段。
此段主要说明网络技术对教育产生的影响。
由“HencethesuccessofinstitutionslikeAmerica’sKahnAcademy.”可知KahnAcademy是互联网教育的成功例子,故A,C,D三项都正确。
B说KahnAcademy被证明是一直成功的,与文中说的“afteranumberoffalsestarts”
相矛盾,故选B。
3.答案:
C
【解析】根据题干中的“thefailureofWesterneducation”可定位到第四段。
此段列出了教师工会长期坚持的失败教育的三大借口:
政府投入不足,社会阶级分化和文化对教育的漠视。
由最后一句话可以看出作者认为这些借口都对教育起到一定的影响,但不起决定性作用。
显然C与之相符。
4.答案:
A
【解析】由题干信息定位到第六段最后一句话。
DanGoldhaber声称非教育因素诸如家庭收入对孩子学习成绩的影响占了60%。
那么家庭收入和学习成绩到底是怎样的一个关系呢?
前面一句话“Thosefromdisadvantagedbackgroundsremainathigherrisksofpooroutcomes.”表明家庭条件不优越的孩子更容易取得不好的成绩。
A与之完全相符。
5.答案:
C
【解析】问题问的是“为什么亚洲国家相比西方国家在教育上能轻松居于麦肯锡排行榜的前首?
”我们定位到文化因素这一段落。
“ManyAsianparentspaymuchmoreattentiontotheirchildren’stestresultsthanWesternonesdo,andpushtheirschoolstosucceed.”这句说明亚洲国家相比西方国家更重视孩子的学习成绩,因而推动了学校的成功。
故选C。
6.答案:
A
【解析】题干问的是提高教育水平的方法,也即获取成功的方法。
我们可以迅速定位到成功的秘诀这一段。
这里作者提出了四个重要的因素:
分权(还权于学校);关注落后学生;增加学校类型的选择;提高师资水平。
A是其中之一,故为正确答案。
7.答案:
B
【解析】细节辨认题。
这道题重在仔细阅读安大略的教育改革这部分内容。
文中只提到安大略省的移民比例高,而A说这项改革只针对移民,故错误。
关于MichaelBarber,文中只提及他是麦肯锡全球教育实践部前部长,并没有说他实行了这项改革,故C错误。
能申请特别帮助的是有大量移民子女的学校,而非学生,故D错误。
B与文中表述一致,正确。
8.答案:
successful
【解析】细节辨认题。
由题干信息定位到倒数第三段的第二句和第三句。
第三句的主语“they”指的就是第二句的主语“schoolsfreeofgovernmentcontrolandrunbynon-stateproviders”,这里所填的词正是原文出现的“successful”。
9.答案:
decentteachers
【解析】同义转述题。
由“thenewacademy”和“without”定位到倒数第二段的第一句“theshiniestnewacademywillstrugglewithoutdecentteachers”。
题干中的“havedifficulty”与“struggle”意思相近,因而这里填的词就是“decentteachers”。
10.答案:
opposition
【解析】细节辨认题。
由题干中的America,meritpayandpaymentbyresult定位到倒数第二段最后一句。
句中“butoftenintheteethofoppositionfromtheteachers’unions”说美国通过成绩来评定教师工资的做法遭到教师工会的反对。
按照意思,这里填的正是opposition。
PartIIIListeningComprehension
SectionA
11.答案:
C
【解析】场景推断题。
从对话中的seat,order,menu等词就可以推断出答案了。
男士跟女士打招呼,请她入座并询问需要点些什么菜,女士询问最特别的菜式是什么,由此推断出对话可能发生在饭馆。
M:
Goodevening.Haveaseatplease.Whatwouldyouliketoorder?
W:
Whatisthemostspecialmenuhere?
Q:
Wheredidtheconversationmostprobablytakeplace?
12.答案:
D
【解析】成语谚语题。
这里主要考察“putone’sfootinone’smouth”这个谚语,它表示“说错话”,所以答案是D。
M:
CanyoubelievewhatMarysaidwhenProfessorFranklinaskedthatquestioninclasstoday?
W:
Shereallyputherfootinhermouththistime,didn’tshe?
Q:
WhatdoweknowaboutMary?
13.答案:
B
【解析】关键词推断题。
根据对话中的enjoygoing,somuchstaff,cheap等词可以判断出答案。
女士很喜欢去跳蚤市场,那里货物很多,而且还很便宜,由此选出正确答案B。
M:
Ithasbeenfun,hasn’tit?
W:
Yeah.Ireallyenjoyedgoingtothefleamarket.I’veneverseensomuchstuff.Andeverythingwassocheap.
Q:
Whatdoweknowfromtheconversation?
14.答案:
A
【解析】含义推理题。
对话中女士说她看中了一款书包,但缺少20美元。
言下之意就是问男士借钱,而男士说别指望他,他工资又被拖欠了一周,表明自己也缺钱。
故答案为A。
W:
Ifoundaperfectbookbag,butI’mabout20dollarsshort.
M:
Don’tlookatme,Idon’tgetpaidforanotherweek.
Q:
Whatdoweknowfromtheconversation?
15.答案:
C
【解析】含义推理题。
对话中男士提供给女士两条出行方案:
如果着急的话可以坐地铁;如果想欣赏沿途风景的话就坐公共汽车。
女士回答说她只要中午前到会场就行。
言下之意就是说她不急着到达目的地。
那么她很可能坐公共汽车。
M:
Ifyouareinahurry,youcantakethesubway.Ifyouwanttogosightseeing,takeabus.
W:
Actually,Idon’thavetobeattheconferencebeforenoon.
Q:
Whatwillthewomanprobablydo?
16.答案:
C
【解析】含义推理题。
对话中男士惊讶于女士说没有厨房用具。
而女士很淡定地表示确实没有,并告诉男士如果他想做饭,自己想办法。
在没有用具的情况下可以推断出男士很有可能放弃做饭。
M:
Areyoutellingmeyoudon'thavekitchen accessories?
W:
No,wedon't.Ifyouwanttomakeameal,youfigureitoutyourself.
Q:
Whatdowelearnfromthisconversation?
17.答案:
D
【解析】关键词判断题。
从男士话语中的confirm一词可以选出答案。
男士打电话是为了确认一下预约的时间。
M:
Goodmorning.ThisisHenrySmithspeaking.I’mjustringingtoconfirmmyappointmentwithMr.Johnsonfortomorrowmorning.
W:
Yes,Mr.Johnsonisexpectingyouat9O’clock.
Q:
Whyisthemanmakingthephonecall?
18.答案:
A
【解析】含义推断题。
男士说自己今早八点前就起了,女士很羡慕。
她说自己有八点的课,坐了一小时的班车。
可以推断女士7点前就起床了。
所以答案是A)。
M:
DoyoubelieveIwasupbefore8thismorning?
W:
Before8?
Myfirstclassstartsat8andIhaveanhourlongcommute.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
ConversationOne
19.答案:
B
【解析】数字计算题。
问的是大会召开几天。
从秘书原话“theconferencerunsfromthe16thtothe18thofMarch”可以选出正确答案是3天。
20.答案:
D
【解析】数字计算题。
问的是学生参加大会两天需支付多少费用。
对话中间部分学生询问注册费用,秘书说个人三天的费用是300美元,一天120美元,学生可以打五折,也即三天150美元,一天60美元。
那么两天就是120美元。
21.答案:
A
【解析】细节题。
在对话的末尾秘书说可以询问ProfessorBurt,theconferenceorganizer,故A正确。
M:
SchoolofArchitecture.ProfessorBurt’soffice
W:
Oh!
Goodmorning.IwaswonderingifyoucouldgivemesomeinformationabouttheforthcomingArchitecture21conferencedates,enrolmentprocedures,costs…thatsortofthing.
M:
Well…theconferencerunsfromthe16thtothe18thofMarch.
W:
16thtothe18thofMarch…Oh,good.I’llstillbeherethenandum…whereexactlyisitbeingheld?
Isitattheuniversityasinpreviousyears?
M:
No,it’sactuallybeingheldatthePacificHotel.We’veratherout-growntheuniversityconferencefacilities,sowe’veoptedforthisnewvenue.
W:
Right-ParadiseHotel.
M:
No,thePacific-that’sPACIFIC.
W:
Oh,right.Andpresumablywecangetaccommodationsatthehotel?
M:
Yes,butyou’llneedtocontactthemdirecttoarrangethat.I’llgiveyouthenumberforhotelreservations.Haveyougotapenready?
W:
Yes,goahead.
M:
It’sareacodezerosevenandthenninetriplethree,doubletwodoublesix.
W:
Andwhat’stheregistrationfee?
M:
Individualfeesare$300forthethreedays,or$120adayifyouonlywanttoattendforoneday.
W:
Arethereanystudentconcessions?
M:
There’sa50%concessionforstudents,sothat’s$150forthefirstthreedays,or$60aday.
W:
AndamItoolatetooffertogiveatalk?
M:
Oh,I’mprettysureyou’vemissedthedeadlineforthat.
W:
Oh,really?
ButI’veonlyjustarrivedhereinAustralia-isthereanywayIcouldhaveapaperaccepted?
M:
Well,youneedtotalktoProfessorBurt,theconferenceorganizer.Icanputyouthrough,ifyoulike.
W:
That’llbegreat.OhandcanIjustcheckthespellingofhisname.isthatBURT?
M:
Yes,that’scorrect.
Q19.HowlongwilltheArchitecture21conferencelast?
Q20.Howmuchshouldastudentpaytoattendtheconferencefortwodays?
Q21.Whatcanwelearnfromtheconversation?
ConversationTwo
22.答案:
A
【解析】归纳判断题。
从对话可知两人有同样的论文要交,可以判断他们是同学。
23.答案:
B
【解析】细节判断题。
问男士一开始为什么担心。
答案在对话的开头可以找到。
女士说她明天就要交论文,男士以为是他记错了时间,他记的deadline是下周二,所以很担心来不及。
女士让他别担心,告诉他是下周二交。
所以答案是B。
24.答案:
D
【解析】细节判断题。
问的是LuguLake在哪里。
答案在对话的中间部分可以找到。
女士说“ItissituatedinthecenterofNinghliangYiAutonomousCounty,innorthwestYunan.”可以选出正确答案D。
25.答案:
C
【解析】综合判断题。
问男士周末会做什么。
从对话中的“Iwanttotravel,Anysuggestion”以及女士给他的忠告“don’tforgetthepaper”等可以推测男士周末很有可能会去旅行。
M:
Hi,Mary.Wherehaveyoubeen?
W:
Oh.Hi,Nick.Iwasjustatthelibrary.Ihavetohandinmygeographypapertomorrow.
M:
Tomorrow?
Oh,no!
Ithoughtitwasn’tduetillTuesday.
W:
Oh.Don’tworry.ItisdueTuesday.ButI’mgoingawayfortheweekendandIwon’tbebacktillMondaynight.
M:
Oh,whereareyougoing?
W:
LA.Mygrandmother’sninetiethbirthdayiscoming.Allthecousinsandauntsandunclesaregoingtocelebrateit.
M:
That’sgreat.Howmanypeoplewillbethere?
W:
Aroundforty.Myfamilyisbigandspreadoutbutwe’reprettyclose.Sohaveyoustartedworkingonyourpaper?
M:
Notyet.Iwanttotravel,buthaven’tdecidedwheretogoyet.Anysuggestion?
W:
LastmonthIwenttoLuguLake.
M:
LuguLake?
Whereisthat?
W:
ItissituatedinthecenterofNingliangYiAutonomousCounty,innorthwestYunan.
M:
Howwasit?
W:
Well,wonderfulscenery,alsoitsuniqueMosuoculture.Youmustbeinterested,sinceyouareinterestedinChineseculture.
M:
Yes,Iam.IoncewenttoDetianWaterfallinGuangxi,fantastic!
W:
Hey,justforinference.It’sagoodthingtotravelalot.But,don’tforgetthepaper.Theprofessorisverystrict.
M:
Don’tworry,Iwilltakecareofit!
Q22.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?
Q23.Whywasthemanworriedatfirst?
Q24.WhereisLuguLake?
Q25.Whatwillthemanprobablydoovertheweekend?
SectionB
PassageOne
26.答案:
C
【解析】细节辨认题。
从文章一开头“someofthemaren’tveryhelpfulwiththeproblems,addtotheirchildren’sdifficulties”等句子可以做出判断。
27.答案:
A
【解析】细节辨认题。
文中第五句话“Theydon’trealizethatthecompetitioniskeener,thattherequiredstandardsofworkarehigher,andthattheirchildrenmaynotbepreparedforthechange”列出了家长们未意识到的三类问题。
很明显A)未被提及。
28.答案:
D
【解析】归纳判断题。
文章的后半部分都是讲家长们的一些做法和想法。
从“regardtheirchildrenasextensionsofthemselves”,“theydeterminewhattheirchildrendowiththeirlives”,“theyforget…eachpersonmustdevelopinhisorherownway.Theyforgetthattheirchildren…mustbetheonesresponsibleforwhattheydoandwhattheyare”这些句子都表明家长们把孩子当成他们的私有品,极力想为他们安排好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四级模考 答案 解析
