江苏省泰州市物理中考试题.docx
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江苏省泰州市物理中考试题
泰州市二〇一一年初中毕业、升学统一考试
物理试题
(考试时间:
100分钟满分:
100分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
第一部分选择题(共24分)
一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意)(每题2分,共24分)
1.下列数值不符合实际情况的是()
A.两只鸡蛋所受的重力约1N
B.泰州地区夏季的气温可以达到35℃以上
C.一名中学生正常步行时一步走过的距离约0.6m
D.刘翔跑完110m栏全程用时约8s
2.2011年5月1日起我国在所有公共场所完全禁烟.若在空气不流通的室内吸烟,室内的人就很容易闻到烟味,这表明()
A.分子在不停地运动B.分子的体积发生了变化
C.分子间有引力D.分子间有斥力
3.如图1所示的四种情景中,属于光的直线传播的是()
4.下列物态变化中属于汽化的是()
A.樟脑丸变小了B.开灯的瞬间,灯丝烧断了
C.太阳出来后雾散了D.冬天玻璃窗上出现冰花
5.自行车是人们常用的交通工具,其中包含许多物理知识,下列有关说法不正确的是()
A.车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦
B.把手上刻有花纹是为了减小摩擦
C.轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好
D.车架用钢铁制作是因为它的硬度较大
6.下列过程中,将内能转化为机械能的是()
A.流星在大气层中穿行B.用热水泡脚,脚感觉暖和
C.汽油机的压缩冲程D.水沸腾时水蒸气顶起水壶盖
7.人的眼睛像一架神奇的照相机.对于近视者而言,远处物体经晶状体折射所形成像的位置以及相应的矫正方式是()
A.像落在视网膜的前方,需佩戴凹透镜矫正
B.像落在视网膜的前方,需佩戴凸透镜矫正
C.像落在视网膜的后方,需佩戴凹透镜矫正
D.像落在视网膜的后方,需佩戴凸透镜矫正
8.下列几种杠杆类工具,在使用时属于费力杠杆的是()
A.测物体质量的天平B.夹取食物的筷子
C.开啤酒瓶盖的扳手D.剪铁皮的剪刀
9.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,图2中符合要求的电路图是()
10.小明用如图3所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则()
A.只能探究电阻与金属丝长度的关系
B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究
11.如图4所示,在起重机匀速向上起吊重物的过程中,
若不计空气阻力,则下列说法正确的是()
A.重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力
B.重物对钢绳的拉力与钢绳对重物的拉力是一对相互作用力
C.若重物所受的一切外力突然消失,它将会静止
D.在匀速向上运动的过程中,重物的机械能不变
12.如图5所示的电路,闭合开关,滑动变阻器
的滑片向右移动的过程中(电源电压不变),
电流表与电压表示数变化的情况分别是()
A.变小变大B.变小不变
C.不变不变D.变小变小
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(本题有11小题,每空1分,共26分)
13.如图6所示,用一张硬卡片拨动木梳的齿,能听到卡片由于而发出的声音.用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢,能够听出卡片声音的发生了变化(选填“响度”或“音调”).
14.空中加油机加油过程中,加油机、受油机沿同一水平方向以相同的速度飞行,以加油机为参照物,受油机是的;以为参照物,加油机是运动的.
15.太空探测和新能源利用都是现代科技研究的重要领域.
(1)地面指挥中心是利用向“嫦娥二号”传递信息的.地面工作人员发出指令后,经过1.2s到达“嫦娥二号”,则此时“嫦娥二号”距地球的距离为m.
(2)目前核电站是利用核的(选填“裂变”或“聚变”)来获得核能的,请你对核电站的建设或安全运行提出一条建议.
16.如图7所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住.在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:
水对容器的有压强;液体压强随的增加而增大.
17.某中学生质量为50kg,每只脚与水平地面接触面积为200cm2.双脚站立时,他对水平地面的压力是N(g取10N/kg),压强是Pa.
18.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气(如图8所示),会看到气球向(选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越.
19.把一个质量为60g、体积为100cm3的物块,轻放入盛满水的烧杯中,
当物块静止时,溢出水的质量m1=g;当把此物块轻放入盛满
酒精的烧杯中,物块静止时,溢出酒精的质量为m2,则m2m1
(选填“>”、“=”或“<”).(酒精密度为0.8×103kg/m3,烧杯足够大.)
20.小明用焦距为10cm的凸透镜做实验.他点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图9所示),原因是中心、透镜中心和光屏中心不在同一高度.上述问题解决后,小明在光屏上看到了清晰、完整的像,测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm,则该像是倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像,应用这一原理制成的光学仪器有(写一个即可).
21.如图10所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中.鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有;硬纸片被击飞说明力可以改变物体的.
22.在用托盘天平测量矿石的质量时,把矿石放到天平左盘,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针最终静止在如图11所示的位置,则接下去的操作应是.最后天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码的位置如图12所示,则矿石的质量是g.
23.小华发现家里电能表的示数在3h内由变成了,则他家在这段时间用电kW·h,用电器消耗的实际功率是W.如果电能表上标有“220V2.5(10)A”字样,则电路中(选填“能”或“不能”)再接入一个额定功率为800W的电饭煲.
三、解答题(本题有7小题,共50分.解答25、26题时应写出解题过程)
24.(6分)按照题目要求作图:
(1)画出静止在斜面上的物体(如图13所示)所受重力的示意图.
(2)画出图14中入射光线AO的反射光线,并标出反射角(用字母β表示).
(3)如图15所示,用笔画线代替导线将电灯、开关、三眼插座接到电路中.
25.(6分)如图16所示,用动滑轮沿竖直方向提升重物,10s内使物体匀速
上升2m.已知物体重400N,动滑轮重100N,不计绳重和摩擦.求:
(1)拉力做的功;
(2)拉力的功率;
(3)动滑轮的机械效率.
26.(8分)图17是一台常用的电热饮水机,下表是它的铭牌数据,图18是它的电路原理图,其中S是温控开关,R1是定值电阻,R2是加热电阻.当S闭合时,饮水机处于加热状态;当S断开时,饮水机处于保温状态.
水桶容量
20L
热水箱容量
1L
额定电压
220V
加热功率
440W
保温功率
40W
(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(2)饮水机正常工作时,将热水箱中的水从20℃加热到90℃,需用时14min[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)].求此加热过程中:
①水吸收的热量;②饮水机的加热效率.
(3)求电阻R1的阻值(保温功率是指整个电路消耗的功率).
27.(10分)本题有两小题:
(1)在做“观察水的沸腾”实验时
①小明的操作如图19所示,其中错误之处是.
②他改正错误后,当水温上升到84℃时,每隔1min读
一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,其数据记录如下表所示:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
84
88
96
98
98
98
98
第三次数据没有记录,当时温度计示数如图20所示,该读数为℃.分析表格中的数据,可知水在沸腾过程中需要吸收热量,温度.
③小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因
可能是(写出一条即可).
(2)为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如
右表所示.
①在图21的方格纸中,用图线分别把蜡块和干
松木的质量随体积变化的情况表示出来.
②分析图表可知,同种物质的不同物体,其质
量与体积的比值;不同物质的物体
其质量与体积的比值(以上两格选
填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体
积的比值定义为密度,初中物理中用比值
法定义的物理量还有(写一个即可).
③本实验测量多组数据的目的是.
28.(5分)小明猜想:
动能的大小可能与物体的质量和速度有关.因此,他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图22甲所示).
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图22乙所示).
上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块的推力越多,小车撞击木块时的动能.
(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系,该方案是否合理?
,理由是.
29.(6分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图23所示.
(1)用笔画线代替导线,补充完成图23中实验器材的连接(要求:
滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小).
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑
片P,发现灯泡总不亮,且电流表无
示数,电压表示数接近3V,则故障原
因可能是.
(3)排除故障后,当电压表示数为V时,
小灯泡正常发光,此时电流表示数如图24所示,
其值为A,小灯泡的额定功率为W.
30.(9分)如图25所示是探究电磁感应现象的装置.
(1)闭合开关,让导体AB沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体AB由图示位置
沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针(选
填“偏转”或“不偏转”).
(2)利用此装置,探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:
实验
序号
磁场
方向
导体切割磁
感线方向
灵敏电流计指
针偏转方向
①
向下
向右
向左
②
向上
向右
向右
③
向下
向左
向右
④
向上
向左
向左
在上述四次实验中,比较两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关.比较两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发现,导体AB水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大,说明感应电流的大小与有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关.请你写出简要做法:
如何判断:
(5)如图26所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流计,慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指
针(选填“左右摆动”或“向一侧摆动”),这表明该发
电机模型发出的电是(选填“交流电”或“直流电”).
参考答案
第一部分选择题
一、选择题(每题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
C
C
B
D
A
B
A
C
B
C
第二部分非选择题
二、填空题
13.振动音调
14.静止地面(房屋、树木等)
15.
(1)电磁波3.6×108
(2)裂变防震(防辐射、防洪等)
16.侧壁深度
17.5001.25×104
18.A小
19.60=
20.烛焰放大投影仪(幻灯机等)
21.惯性运动状态
22.拿去最小砝码并移动游码(两点均答到方可得分)78.4
23.1.2400能
三、解答题
24.
β
图14
25.解
(1)s=2h=2×2m=4m
W=F∙s=250N×4m=1000J
(2)P=
=
=100W
(3)W有用=G∙h=400N×2m=800J
η=
×100%=
×100%=80%
26.解
(1)I加=
=
=2A
(2)①m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg
Q吸=cm△t=
=2.94×105J
②W电=P加t=440W×14×60s=3.696×105J
(3)
27.
(1)①温度计的玻璃泡碰到杯底
②92不变
③火焰太小(环境温度太低,散热面积太大等)
(2)①
②相同不同速度(功率,压强等)
③寻找普遍规律
28.
(1)速度做功越大
(2)不合理没有控制小车到达水平面时的速度相同
29.
(1)
(2)灯泡断路(或灯泡与灯座接触不良等)
(3)2.50.260.65
30.
(1)不偏转
(2)①和②(或③和④)①和④(或②和③)
(3)切割磁感线的速度
(4)
做法:
①让导体AB在磁场中以一定的水平速度做切割磁感线的运动,观察灵敏电流
计指针的偏转角度;
②改变磁场的强弱,让导体AB在磁场中以相同的水平速度做切割磁感线的运
动,观察灵敏电流计指针的偏转角度.
判断:
若两次灵敏电流计指针的偏转角度不同,则说明感应电流的大小与磁场强弱有
关;若两次灵敏电流计指针的偏转角度相同,则说明感应电流的大小与磁场强
弱无关.
(5)左右摆动交流电(或:
向一侧摆动直流电)
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