《图形图像处理》课程教学大纲.docx
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《图形图像处理》课程教学大纲
徐州中健科技职业技术学校
《图形图像处理》课程教学大纲
一、课程性质与任务
《PhotoshopCS5图形图像处理》是计算机应用等专业的一门专业必修课程,Photoshop是Adobe公司推出的图像处理软件,是世界上第一流的图形设计与制作工具。
PhotoshopCS5的功能十分强大,主要用于图形的修改与设计,应用于制作广告,封面等,在许多领域都被广泛使用。
二、课程教学目标
1、基础知识目标:
本课程全面细致地介绍了AdobePhotoshopCS5的各项功能,包括工具箱以及各工具选项栏的详细使用方法,选区的创建,蒙板、通道和图层的应用,如何扫描图像、打印图像以及图像的色彩调节,滤镜特殊效果。
2、能力目标:
具有熟练使用PhotoshopCS5软件的能力;具有对平面图像进行熟练处理的能力以及使用图像输入、输出及打印的能力。
3、素质目标:
通过实践环节的训练,树立理论联系实际的观点,培养实践能力、创新意识和创新能力、培养高技能人才奠定必要的基础。
三、教学内容结构
本课程的教学内容由理论知识教学和能力培养两方面。
1.通过理论知识学习使学生做到基本掌握该软件的知识框架及要点,理解不同章节的重点和难点。
2.通过讲解辅导与练习,培养学生对该软件熟练掌握操作方法,灵活应用知识技巧。
四、教学内容与要求
(一)本大纲对教学要求的层次表述
1、本课程要求具备计算机基础理论,素描和色彩知识;
2、坚持理论与艺术设计实践相结合,做到内容丰富新颖,体系结构合理,概念清楚,逻辑性强,文字流畅,深入浅出,通俗易懂,可读性,可操作性强,生动活泼;
3、把握平面设计教学的特点,坚持以实践带动软件理论的教学,努力消除教学中的僵化思想,挖掘学生的潜质,真正的做到理论与实践相结合;
4、本课程的教学采用多媒体教学,及时上机操作,并结合具体的设计课题或实例进行教学,解决设计制作中遇到的实际问题,以实践带动理论的教学。
(二)教学内容与要求
1.理论知识
项目一Photshop入门基础
(1)Photoshop基础导读
a.初识PhotoshopCS5的工作界面;
b.了解PhotoshopCS5的基本概念;
c.关于PhotoshopCS5的基本操作。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①了解PhotoshopCS5的工作界面;
②了解PhotoshopCS5的基本概念;
③掌握PhotoshopCS5的基本操作。
项目二图像选区的应用
(1)图像选区基础导读
a.选区的创建;
b.选区的编辑;
c.选区的应用。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①认识选取的创建;
②了解选取的编辑;
③掌握选取的应用;
④了解选区创建、选取编辑的方法。
项目三图像的绘制
(1)图像的绘制基础导读
a.绘制图像;
b.修饰类工具;
c.修复和修补工具;
d.擦除工具
e.调色工具
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
了解绘制图像工具和各种修饰类工具的分类及使用
①掌握绘制图像工具;
②掌握修饰类工具;
③掌握擦除工具;
④掌握调色工具。
项目四PhotoshopCS5图像色彩的调整
(1)PhotoshopCS5图像色彩的调整基础导读
a.色彩的基本概念;
b.色彩和色调的高级应用。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①了解色彩的基本概念;
②掌握色彩和色调的高级应用;
③了解并掌握图层的概念和一般使用方法。
项目五Photoshop图层的应用
(1)PhotoshopCS5图像色彩的调整基础导读
a.图层概念;
b.图层类型;
c.图层操作;
d.图层管理;
e.图层混合模式。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①了解PhotoshopCS5图层的基本概念;
②熟悉PhotoshopCS5图层的工作界面;
③掌握PhotoshopCS5图层样式的操作。
项目六文字的应用
(1)文字的应用基础导读
a.文字工具的使用方法;
b.图层样式面板。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①了解文字输入和设置的基本方法;
②掌握文字结合图层样式面板的操作方法。
项目七路径
(1)路径基础导读
a.路径的定义和特点;
b.路径的相关概念;
c.建立和修改路径的工具
d.路径面板
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①了解路径的定义和特点;
②了解路径的相关概念;
③掌握建立和修改路径的方法;
④掌握路径面板的使用。
项目八通道与蒙版
(1)通道与蒙版基础导读
a.概述——什么是通道;
b.通道蒙版;
c.蒙版。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①掌握通道和蒙板面板的调出方法、界面功能和基本操作方法;
②理解并能够灵活运用通道和蒙版;
③具备通道和蒙版的综合运用能力。
项目九滤镜的应用
(1)滤镜的应用基础导读
a.概述——什么是滤镜;
b.滤镜菜单;
c.“抽出滤镜”——毛发抠图利器;
d.“液化”滤镜——神奇的变形工具;
e.“模糊”滤镜——模糊画面处理;
f.“锐化”滤镜与“高反差保留”滤镜。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①了解滤镜的概念;
②掌握滤镜菜单的使用方法;
③掌握各种特殊滤镜的使用方法。
项目十动作与自动化处理
(1)动作与自动化处理基础导读
a.了解动作面板的基本功能;
b.动作面板的菜单命令;
c.应用默认动作;
d.创建和编辑动作;
e.“自动化。
(2)知识练兵(习题)
具体教学要求:
①了解动作的基本功能;
②掌握动作面板的菜单命令;
③学会应用默认动作;
④学会创建和编辑动作。
⑤理解自动化
2.实例练习
项目一Photoshop入门基础
1.调整图像大小并做艺术外框
2.制作网点图像效果
3.制作天空飞鱼
4.使用暗角突出人物。
实例要求
①调整图像大小并做艺术外框
②制作网点图像效果
③学做天空飞鱼效果
④使用暗角突出主要人物
项目二图像选区的应用
1.双胞胎的制作
2.绘制奥运五环标志
3.模拟天空星星
4.百叶窗的制作
实例要求
①完成双胞胎作品的制作
②学做绘制奥运五环标志
③学做模拟天空星星作品
④学做百叶窗的制作
项目三图像的绘制
1.邮票的制作方法
2.绘制花纹
3.绘制闪光效果
4.美白肌肤
实例要求
①掌握邮票的制作方法
②学会绘制花纹
③学会绘制闪光效果
④掌握美白肌肤的方法
项目四Photoshop图像色彩的调整
1.绘制一张光盘
2.黑白照片上色
3.照片做旧
实例要求
①学会运用色彩调整的相关命令绘制一张光盘
②学会给黑白照片上色
③学会把给出的照片做出怀旧的效果
项目五Photoshop图层的运用
1.制作海报
2.制作空心文字
3.制作中国画
实例要求
①学会运用图层相关知识制作“横店影视城欢迎你”的海报
②学会制作空心文字
③学做中国画
项目六文字的运用
1.ENERGY特效字体制作
2.金属质感彩色特效文字制作
3.制作具有多种渐变色和浮雕式立体感文字效果
4.制作具有金属质感、明显高光形状及厚重立体感文字效果
实例要求
①学会利用文字工具制作具有三种以上渐变色,以及具有浮雕式立体感的文字效果
②学会利用文字工具制作具有文字金属质感、明显高光形状以及厚重立体感文字效果
项目七路径
1.唯美女性人物绘制
2.卡通角色绘制
3.为照片人物进行线条路径描边
4.对线稿作品进行电脑插画绘制
实例要求
①为照片人物进行线条路径描边
②对线稿作品进行电脑插画绘制
项目八通道与蒙版
1.儿童肤色调整
2.人物皮肤美白处理
3.角色脸部合并
实例要求
①对儿童照片的肤色进行色调调整
②对人物照片皮肤进行美白处理
③对人物面部进行对半比例的拼接处理
项目九滤镜的应用
1.人物头发抠图
2.图像清晰化
3.对人物照片抠图并做美化处理
4.对照片进行层次性调整和朦胧化处理
5.使用多种滤镜对照片进行清晰化处理
实例要求
①对人物照片抠图并做美化处理
②对照片进行层次性调整和朦胧化处理
③使用多种滤镜对照片进行清晰化处理
项目十动作与自动化处理
1.制作全景效果图
2.使用动作命令处理数码照片
3.使用录制的动作处理数码照片
实例要求
①学会制作全景效果图
②学会使用动作命令处理数码照片
项目十一综合应用实例
1.节日贺卡设计
(1)新年贺卡设计
实例要求
①结合素材图片,制作新年贺卡
2.平面广告设计
(1)音乐设计
实例要求
①根据音乐的主题,结合素材图片,将形象、色彩和文字进行适当地安排,形成强烈的视觉效果,以此掌握海报设计的特点
3.名片设计
(1)名片设计
实例要求
①掌握名片设计制作的流程并熟悉名片的规格要求
4.服装设计
(1)服装面料设计
实例要求
①通过设计和制作,得到不同面料在同一款服装中的不通效果
(2)服装颜色设计
实例要求
①为人物服装设计不同颜色,制作出同一人物穿着不同颜色服装的效果
5.房地产广告设计
(1)户外广告的制作
实例要求
①学习房地产广告的构成要素,掌握房地产户外广告设计的特点
6.插画设计
(1)小熊的制作
实例要求
①练习插画的绘制和制作
7.产品包装设计
(1)手提袋的制作
实例要求
①学习手提袋的构成要素和制作特点
五、教学实施
1.教学建议
周次
顺序
授课章节(单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测验)
学时数
课内外作业
备注
2
1
Photoshop基本知识引入
2
无
2
2
项目一(任务一):
Photoshop的工作界面
2
绘制工具箱图标并标明对应名称
3
3
项目一(任务一):
了解Photoshop的基本概念
2
抄写:
位图和矢量图的概念和特点
3
4
项目一(任务一):
关于Photoshop的基本操作
2
默写新建画板、打开图像、保存图像、关闭图像、调整窗口的操作步骤
4
5
项目一(任务二):
调整图像大小并作艺术框、制作网点效果
2
实践操作
4
6
项目一(任务三):
制作天空飞鱼、使用暗角突出人物
项目一(任务四):
习题讲解
2
实践操作
6
7
项目二(任务一):
选区的创建、编辑、应用
2
实践操作
6
8
项目二(任务二):
双胞胎的制作、绘制奥运五环标志
2
实践操作
7
9
项目二(任务三):
模拟天空星星、百叶窗的制作
2
实践操作
7
10
项目三(任务一):
绘制图像、修饰类工具、修复和修补工具、擦除工具、调色工具
2
实践操作
8
11
项目三(任务二):
邮票的制作方法、绘制花纹
2
实践操作
8
12
项目三(任务三):
绘制闪光效果、美白肌肤
2
实践操作
9
13
项目四(任务一):
色彩的基本概念、色彩和色调的高级应用
2
实践操作
9
14
项目四(任务二):
绘制一张光盘、黑白照片上色
2
实践操作
10
15
项目四(任务三):
照片做旧
项目四(任务四):
习题讲解
2
实践操作
10
16
项目五(任务一):
图层的概念、类型、操作、管理、混合模式
2
实践操作
11
项目五(任务二):
制作海报、制作空心文字
项目五(任务三):
制作中国画
2
实践操作
11
项目六(任务一):
文字工具的使用方法、图层样式面板
2
实践操作
12
项目六(任务二):
ENERGY特效字体制作、金属质感彩色特效文字制作
2
实践操作
12
项目六(任务三):
制作具有多种渐变色和浮雕式立体感文字效果
2
实践操作
13
项目七(任务一):
路径的定义和特点、路径的相关概念、建立和修改路径的工具、路径面板
2
实践操作
13
项目七(任务二):
唯美女性人物绘制、卡通角色绘制
2
实践操作
14
项目七(任务三):
为照片中的人物进行线条路径描边、对线稿作品进行电脑插画的绘制
2
实践操作
14
项目八(任务一):
什么是通道、通道面板、蒙版
2
实践操作
15
项目八(任务二):
儿童肤色调整、人物皮肤美白处理、角色脸部合并
2
实践操作
15
项目八(任务三):
对儿童照片的皮肤进行色调调整、对人物照片的肤色进行美白处理、对人物面部进行对半比例的拼接处理
2
实践操作
16
项目九(任务一):
什么是滤镜、滤镜菜单、“抽出”滤镜、“液化”滤镜、“模糊”滤镜、“锐化”滤镜与“高反差保留”滤镜
2
实践操作
16
项目九(任务二):
人物头发抠图、图像清晰化
2
实践操作
17
项目九(任务三):
对人物照片抠图并美化处理、对照片进行层次性调整和朦胧化处理、使用多种滤镜对照片进行清晰化处理
2
实践操作
17
项目十(任务一):
了解动作面板的基本功能、动作面板的菜单命令、应用默认动作、创建和编辑动作、自动化
2
实践操作
18
项目十(任务二):
制作全景效果图、项目十(任务三):
使用动作命令处理数码照片、使用录制的动作处理数码照片
2
实践操作
18
项目十一(任务一):
综合应用实例1
2
实践操作
19
项目十一(任务一):
综合应用实例2
2
实践操作
19
项目十一(任务一):
综合应用实例3
2
实践操作
20
考试
2
实践操作
20
机动
2
实践操作
2.教学方法建议
精讲多练,注重学生实际动手能力的培养。
通过“鼓励-启发-指导-实践”的教学方式来调动学生的学习积极性,形成“学生为主体,教师为主导”的教学模式。
采取理论与实践相结合的教学方法,通过实践性较强的综合实例强化抽象的理论知识,突出案例教学的特点。
充分利用网络和多媒体教学软件,及时分发教学文件,随时监控学生的上课情况,同时利用局域网和校园网上交作业。
3.基本教学设施建议
教学要配备能满足教学需要的计算机机房、多媒体教室等设施;配备数量合理、配置适当的计算机和相应的外部设备(打印机、投影仪、扫描仪等);具备上网条件。
(1)系统配置要求:
操作系统:
WINDOWS98/2000/XPCPU:
PentiumⅢ以上的处理器,内存64M以上,硬盘建议40G以上,显存16M以上。
输入输出设备:
键盘、鼠标、光驱等。
(2)安装软件:
AdobePhotoshopCS5.
3.现代教育技术的应用建议
按教学环节循序渐进、深入浅出地讲解图像处理和平面设计的各项技术。
实际教学以案例教学为主,以案例为主线索,逐步讲解各个知识点。
教学中抓住重点难点,对实际应用广泛的知识点重点讲解,通过强化训练,力求熟练掌握。
教学中因材施教,根据学生情况,不断改进教学方法,采用启发式、交互式教学,引导学生举一反三,掌握知识点之间的内在联系,学会灵活运用。
六、考核与评价
1.考查考勤
2.成绩比例:
满分100分,平时成绩40%+最终考察60%。
3.平时成绩:
满分40分,出勤20%+平时作业80%
4.最终成绩:
满分60分,以综合设计的形式进行考核
5.考查原则:
突出实践性和实用性,重在考察学生综合运用Photoshop解决问题的能力
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- 图形图像处理 图形图像 处理 课程 教学大纲