2020年沈阳建筑大学招聘辅导员试题及答案.docx
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注意事项
2020年沈阳建筑大学招聘辅导员试题及答案
16
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是(。
)A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特D、福禄倍尔
【答案】B
2、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是(。
)A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业
B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为
D、只有按时完成作业后才能看电视
【答案】D
3、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是(:
)。
A、复古主义教育思潮
B、平民主义教育思潮
4、在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和(。
)A、准备体育器材
B、建好图书角C、选好窗帘
D、修饰好的墙面
5、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。
A、390B、900C、125D、1000
【答案】B
6、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
A、学习策略
B、管理策略C、计划策略D、复习策略
【答案】A
7、幼儿语法意识从()开始明显出现。
A、2岁
B、3岁C、4岁D、5岁
【答案】C
8、教师的职责和使命分别是()。
A、教书育人教学科研
B、教学科研教书育人C、教育教学教书育人D、教书育人教育教学
【答案】C
9、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的(。
)A、认知成分
B、评价成分C、情感成分D、行为成分
【答案】D
10、()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。
A、功能固着
B、态度定势
C、学习的心向与定势D、迁移
【答案】C
11、儿童学习概念的主要方式是()。
A、通过生活实践
B、自己总结
C、向成人学习D、通过阅读
【答案】C
12、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于(。
)A、符号学习
B、概念学习C、命题学习D、上位学习
13、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为(。
)A、身体发育不良
B、智力发育不良C、认识水平较差
D、品德行为习惯有所欠缺
【答案】D
14、《普通教育学》的作者是()。
A、卢梭
B、赫尔巴特C、杜威
D、洛克
【答案】B
15、校本教研的基本特征是()。
A、基于学校
B、在学校中C、为了学校
D、基于学校、在学校中、为了学校
【答案】D
16、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生(。
)A、也全都有问题行为
B、没有问题行为
C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为
【答案】D
17、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了(。
)
A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律
【答案】A
18、评价教学结果最客观和可靠的标准是(。
)A、教学目标
B、教学目的C、教学计划D、教学策略
【答案】A
19、评价教学结果最客观和可靠的标准是(。
)A、教学目标
B、教学目的C、教学计划D、教学策略
【答案】A
20、教育目的的社会本位论的代表人物是(。
)A、杜威
B、卢梭
C、夸美纽斯D、诺笃尔普
【答案】D
21、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是(。
)A、教育的终身化
B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化
【答案】C
22、利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为(。
)A、形象直观
B、实物直观C、模象直观
D、言语直观
【答案】C
23、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做(。
)A、思维方式
B、认知风格C、思维风格D、性格特征
【答案】B
24、从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是(。
)A、开始最早持续最短
B、开始最早持续最长C、开始较晚持续最长D、开始较晚持续较短
【答案】B
25、班集体内教育和教学活动的核心是()。
A、班主任
B、班委会C、共青团D、少先队
【答案】A
26、对程序教学贡献最大的是()。
A、斯金纳
B、普莱西C、加涅
D、布鲁纳
【答案】A
27、德育体谅模式非常注重培养学生的()。
A、道德意志
B、道德情感C、道德认识D、道德行为
【答案】B
28、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是()。
A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、系统性原则
【答案】B
29、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是(。
)A、杜威
B、巴班斯基C、赞科夫
D、布卢姆
【答案】A
30、一般地,1~3岁是儿童言语的()。
A、准备阶段
B、前言语阶段C、发生阶段
D、基本掌握口语阶段
【答案】A
31、根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是(。
)A、为了孩子的全面发展
B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩
D、为了孩子能更好地上一年级
【答案】C
32、首次详细论证了班级授课制的教育著作是(。
)A、《雄辩术原理》
B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育学》
【答案】C
33、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是()出版的。
A、乌申斯基
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、卡普杰列夫
【答案】D
34、技能是一种()。
A、智力
B、能力C、才能
D、行为方式
【答案】D
35、“金字塔形”的等级制教育制度属于()。
A、网络教育
B、学校教育C、社会教育D、大众教育
【答案】B
36、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。
A、以学生为本
B、让学生自发地学习C、给学生以安全感
D、排除对学习者自身的威胁
【答案】A
37、“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的(。
)A、示范者角色
B、授业解惑者角色C、传道者角色
D、研究者角色
【答案】C
38、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的(。
)A、自我预期
B、成败经验C、自我归因D、期待
【答案】B
39、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(。
)
A、培根
B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫
【答案】B
40、现代儿童心理学证明,儿童早在()已经具备人类基本的感觉和知觉。
A、新生儿期
B、婴儿晚期C、幼儿初期D、先学前期
【答案】A
41、下面不属于二次文献的是()。
A、书目
B、索引C、图书
D、检索性文摘
【答案】C
42、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是(。
)A、操作技能
B、动作技能C、运动技能D、智力技能
【答案】D
43、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。
A、灵活性
B、独创性C、发散性D、流畅性
【答案】D
44、学生在教育过程中,处于()。
A、主导地位
B、主体地位C、被动地位
D、辅助地位
【答案】B
45、孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆,”表明孔子很强调()。
A、启发式教育
B、学习与思考相结合C、因材施教
D、学习与行动相结合
【答案】B
46、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是(。
)A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图
【答案】B
47、“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的(。
)A、儿童期
B、少年期C、青年期D、幼儿期
【答案】B
48、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是(。
)A、学校教育
B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度
【答案】A
49、新课程的核心理念是()。
A、尊重学生的自主选择
B、进行双基教学
C、以学科为主教育
D、一切为了每一位学生的发展
【答案】D
50、认知结构迁移理论的提出者是()。
A、桑代克B、贾德
C、奥苏伯尔D、布鲁纳
【答案】C
51、人的身心发展的源泉和动力在于()。
A、遗传因素
B、环境因素C、教育活动D、个体因素
【答案】D
52、程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
A、学习的操作性条件作用
B、观察学习C、认知学习D、认知同化
【答案】A
53、国家教委于()发布《幼儿园工作规程。
》A、1995年3月9日
B、1996年3月9日
C、1997年3月9日
D、1998年3月9日
【答案】B
54、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是(。
)
A、特朗普制
B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制
【答案】C
55、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求(。
)A、学生主动性、积极性与教师指导相结合
B、有明确目的
C、注重培养学生实践精神
D、活动内容精彩,形式多样
【答案】B
56、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是(。
)A、培根夸美纽斯
B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德
D、杜威卢梭
【答案】C
57、对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A、言语直观
B、形象直观C、感知直观D、表象直观
【答案】A
58、班主任工作的中心环节是()。
A、组织和培养班集体
B、建立学生档案C、了解学生
D、操行评定
【答案】A
59、园所设立家长接待日的主要目的是()。
A、了解家长的教养态度
B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法
D、让家长为园所提供方便
【答案】B
60、社会自我基本成熟的时期在()。
A、婴儿期
B、幼儿期C、童年期D、少年期
【答案】D
61、中小学的“双基”教学是指()。
A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理
【答案】A
62、广义的理解,保育是()。
A、成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长
B、成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C、对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养
D、对幼儿身体的保护和养育
【答案】C
63、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是(。
)A、个性的调节系统
B、个性的倾向性
C、个性的心理特征D、个性的能动性
【答案】C
64、在多种的教学组织形式中,()的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。
A、小组教学
B、道尔顿制C、个别教学D、课堂教学
【答案】D
65、我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即(。
)A、愉快与惊奇
B、愉快与悲伤C、愉快与厌恶
D、腧快与不愉快
【答案】D
66、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的(。
)A、积极价值
B、创造性功能C、真正目的
D、内在价值和创造性
【答案】D
67、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?
()A、王充
B、董仲舒C、贾谊
D、郑玄
【答案】B
68、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(。
)A、管理型
B、放任型C、专制型D、民主型
【答案】D
69、“我国幼儿教育之父”指的是一一()。
A、陶行知
B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷
【答案】C
70、人类短时记忆的广度为()。
A、5±2个信息单位
B、7±2个信息单位
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