人教部编版语文四年级下册第二单元第三单元检测题及答案各一套.docx
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人教部编版语文四年级下册第二单元第三单元检测题及答案各一套
人教部编版语文四年级下册第二单元检测题
(适用课文:
《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、书写展示台。
(3分)
马小跳要给小伙伴寄去237.89元钱,填金额时要求用大写填,这可难坏了马小跳,请你帮帮填一下:
金额:
。
二、生字游乐场。
(14分)
1.为带点字选择正确的读音。
(4分)
栖息(qīxī)效率(shuàilǜ)头颅(lǔlǚ)崭新(zǎnzhǎn)
番号(fānfēn)不懈(jiěxiè)包揽(jiànlǎn)渗透(shèncān)
2.读拼音,写汉字。
(14分)
(1)蜘蛛想用苍蝇当午cān(),可是松zhī( )滴下来,把它们一起mái( )在了里面。
我们yǐn()约能推cè()出它们当时的处境。
(2)霸王龙bèn()重,马门溪龙迟dùn(),这些大家伙似乎与敏捷的白ɡē()没有丝háo()的关系。
穿越时空的suì()道,我们发现yì()龙却是鸟类的祖先。
(3)通过nà()米技术,可以实现jí()病的早期预fánɡ()。
三、词语大本营。
(16分)
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
灶杜
(1)妈妈在()里做饭,小强也来帮忙。
(2)一只()在枝头欢快的唱歌。
未末
(3)小熊跟在队伍的(),看样子它走不动了。
(4)每个人对()都充满了梦想,我们要努力才能实现的梦想。
2.词语搭配。
(4分)
轻灵的孔雀轻盈的骨骼
迟钝的霸王龙中空的行动
凶猛的鸽子膨大的身体
五彩的马门溪龙敏捷的脑颅
3.补充成语。
(8分)
前()后仰欣喜()狂()耳欲聋()黄子孙
风()正茂夜以()日积劳成()形态各()
四、句子斗秀场。
(16分)
1.补充句子。
(4分)
(1)白马西风塞上,。
(2)清风明月本无价,。
(3),天连水尾水连天。
(4),一城山色半城湖。
2.按要求写句子。
(12分)
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑其整个身体。
(照样子写句子)
(2)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他。
(仿写)
要是,就。
(3)罗丹忘我工作的精神打动了我。
(改为“把”字句)
(4)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
(修改病句)
五、课文博览厅。
(10分)
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.从文中找出下列词语的同义词。
(3分)
后代——() 描画——() 依据——()
2.“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的。
(2分
3.文中的假说是指(3分):
4.我国在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,其价值是
。
(2分)
六、阅读大看台。
(16分)
“嫦娥三号”探秘
“嫦娥”这个美丽的名字,一直以来都寄托着人们对月亮的无限向往,因此“嫦娥奔月”的神话在民间流传了几千年。
如今,随着“嫦娥三号”探月卫星的成功发射,登九天揽月已不再只是传说。
“嫦娥三号”是中国制造的登月探测器,可以开展着陆器悬停、避障、降落及月面巡视勘察,还突破了在严酷环境下生存以及深空测控通信等关键技术,实现了中国首次月面软着陆,标志着中国航天技术实现了巨大跨越。
“嫦娥三号”携带的月球车虽然被称为“车”,却不是真正意义上的车,而是我国自行研制的具有最高智能的机器人。
它的底部移动装置由六个金属轮组成,具备前进、后退、原地转向、行进间转向能力。
如果将移动装置看作月球车的“腿”,月球车中部的仪器舱就是它的躯干,在金属薄膜的包裹下,里面装有机械臂、红外成像光谱仪等探测设备。
虽然它的个头小,但是探测功能强,不仅可以巡视月球表面,还要探测月球内部。
月球车通过轮子“行走”,轮子上面是一个“箱子”,两侧分别有两扇能活动的太阳能板,中间有一个“桅杆”,上面有它的“眼睛”———相机。
在它上面还安装了一台雷达,可以边走边探测月球内部的结构变化,此外着陆器上搭载了七套设备,包括一套天文望远镜,这在世界上尚属首次。
由于月球昼夜温差大,月球表面也并不平坦,有坑、石头、坡等,还有月尘,科学家们设计制造的月球车能自主导航,自己选择路线,在月面上坡、下坡,避开障碍,自己指挥仪器操作,最后把数据传回地面。
月球车自重120公斤,就像是一辆“公交车”,搭载着20公斤的科学探测仪器可在月球上3公里范围内连续行走10公里,使中国第一次在月球上留下“足迹”。
1.划线句子运用了的说明方法,这样可以
。
(4分)
2.为什么说“嫦娥三号”携带的月球车不是真正意义上的车?
(4分)
3.“嫦娥三号”的成功发射有什么重大意义?
(4分)
4.月球车在月球上能做哪些事?
用“”在文中画出。
(4分)
七、习作芳草地。
(25分)
在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。
你想发明什么,它是什么样子的?
有哪些功能呢?
那就请你写一写你的奇思妙想吧。
题目自拟。
参考答案:
一、贰佰叁拾柒元捌角玖分
二、1.qīlǜlǚzhǎnfānxièlǎnshèn2.
(1)餐脂埋隐测
(2)笨钝鸽毫隧翼(3)纳疾防
三、1.灶房杜鹃末尾未来2.轻灵的鸽子迟钝的马门溪龙凶猛的霸王龙五彩的孔雀轻盈的身体中空的骨骼膨大的脑颅敏捷的行动3.俯若震炎华继疾异
四、1.杏花烟雨江南进水远山皆有情雾锁山头山锁雾四面荷花三面柳2.略。
五、1.后裔描绘证据2.研究者们因为科学家们发现了保存有羽毛印痕的化石为他们研究恐龙提供了证据而感到无比高兴和激动。
3.科学家提出的“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”。
4.向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
六、1.列举数字、打比方使意思表达更清楚、更直接,更容易让人理解。
2.虽然它的外形像车,但是它只是我国自行研制的一个具有最高智能的机器人。
3.“嫦娥三号”是中国制造的登月探测器,实现了中国首次月面软着陆,标志着中国航天技术实现了巨大跨越。
4.月球车能自主导航,自己选择路线,在月面上坡、下坡,避开障碍,自己指挥仪器操作,最后把数据传回地面。
七、略。
部编版语文四年级下册第三单元测试题
(适用课文:
《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、生字积累吧。
(15分)
1.根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。
(3分)
绽垢怯涉禹潇
()
2.读拼音,写汉字。
(12分)
ténɡluófántāohuīpínɡ
星波
指
花
ménɡlónɡjìtúxiájǐ
寞
改晚
拥
二、词语碰碰车。
(14分)
1.比一比,再组词。
(5分)
慢()涛()穗()茸()瀑()
漫()滔()惠()耸()曝()
2.写出下面词语的反义词。
(4分)
漫灭()胆怯()重叠()整齐()
3.照样子,在括号里填上合适的词语。
(5分)
那草滩的绿,绿的娇嫩;那菜花的黄,黄得();那湖水的蓝,蓝得()。
那雪花的白,白得();那夕阳的红,红得(),那夜的黑,黑得()。
三、句子小森林。
(10分)
1.补充句子,并说说这些句子从哪些方面谈了诗歌的她点。
(6分)
(1)诗是人类向未来寄发的信息,。
——艾青
(2),生命全在节奏。
——朱光潜
(3)诗是强烈感情的自然流露,。
——[英国]华兹华斯
2.仿写句子。
(4分)
抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,
瞧,有的落在娇艳的花朵上,在和花儿说着悄悄话呢;
有的 , ;
有的 , 。
四、诗句理解。
(16分)
1.读书句,回答问题。
繁星(七一)
这些事——
是永不漫灭的回忆
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
(1)“这些事”指的是哪些事?
(2分)
(2)“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?
(3分)
2.诗歌的每一小节写的是什么?
(8分)
第一小节:
。
第二小节:
。
第三小节:
。
第四小节:
。
3.《在天晴了的时候》中,你认为诗人描写的哪个景物最美?
说说它好在哪里。
(3分)
五、课外阅读。
(16分)
偷秋
月亮挂到中天了庄里的人便三三两两出庄了,有的来到河边的果园里,蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨,看果园的老头坐在庵棚里瞅得一清二楚,可他绝不会喊一声,任乡亲们偷几个尝鲜去。
这个夜晚,最不知疲倦的是村庄里的孩子们,瓜果、花生、几盘向日葵,甚至一根秋黄瓜,往日里他们渴望的东西,今天夜里他们东钻西潜全“偷”回来了,兴高采烈地堆放在他们自己的床头,他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。
庄子里常常有许多偷秋的轶闻趣事儿,例如庄东头的靳四爷早看上了刘老六家的一个金黄色牛腿大南瓜,偷秋时偷回来了,第二天一看,不是金黄色的那个,而是另一个嫩嫩的绿皮牛腿瓜,他空欢喜了一场。
还有庄中央白金贵的楞小子白坤子,趁偷秋跑到邻庄去和姑娘幽会,恰被出庄偷秋的姑娘父亲撞上了,限令他几天后央媒去攀亲。
在我们米家庄最笑人的偷秋趣事儿是,庄甫陈贵老头眼老昏花去偷秋,竟偷到自家的菜地里,把家里人留在地里留做瓜种用的几根老黄瓜给偷回来了。
村庄人平时是很瞧不起“偷”字的,但偷秋是例外。
庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么一点点。
你偷秋,就偷来了好收成的种子,明年后年就要风有风要雨有雨,你就有好收成好运气。
他们是渴望从岁月中偷出一点好时光,是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆,是渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。
在村庄的中秋之夜,皎洁如霜的月色下,一群群的村庄人悄悄穿行在田塍和玉米林之间,他们或许只偷到了玉米林中的一个玉米棒,或许只偷到了稻田里一枚沉甸甸的稻穗,但他们却从岁月中偷到了他们梦想的秋天,从忙碌的劳作中偷到了一片悠闲的月色。
1.联系上下文,解释下列词语。
(2分)
蹑手蹑脚:
顺手牵羊:
2.划线的句子运用了的修辞手法,写出了
。
(4分)
3.为什么看果园的老头看到有人偷东西却不管呢?
(3分)
4.孩子们偷秋后“拥着这些东西终于甜甜地睡熟了”,他们之所以睡得这么甜,是因为()。
(3分)
A.他们偷到了东西,可以满足自己的“好奇”心
B.因为这些东西可以吃
C.因为这些东西里代表着他们的梦想
5.文章中的“偷秋”有什么特殊的含义?
传递了村庄人怎样的情感?
(4分)
六、语文实践。
(4分)
通过这次的综合性学习活动——轻叩诗歌大门,你有什么收获呢?
七、习作乐园。
(25分)
自己观察周围的事物,创作一首小诗。
参考答案:
一、1.垢怯涉潇禹绽2.藤萝繁涛挥瓶朦胧寂涂霞挤
二、1.略。
2.永生勇敢均匀杂乱3.示例:
蓬勃醉人晶莹
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