完整word版五年级数学倍数与因数提高练习题.docx
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完整word版五年级数学倍数与因数提高练习题
一、判断题
( )1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
( )5、5是因数,10是倍数。
( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
( )7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
( )9、任何一个自然数最少有两个因数。
( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。
( )11、15的倍数有15、30、45。
( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。
( )13、两个素数相乘的积还是素数。
( )14、一个合数至少得有三个因数。
( )15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
( )16、15的因数有3和5。
( )17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。
( )18、1是16的因数,16是16的倍数。
( )19、8的因数只有2,4。
( )20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
( )21、任何数都没有最大的倍数。
( )22、1是所有非零自然数的因数。
( )23、所有的偶数都是合数。
( )24、素数与素数的乘积还是素数。
( )25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )26、一个数的因数总是比这个数小。
( )27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
( )28、100以内的最大素数是99。
( )29、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1。
( )30、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数。
二、填空。
1、在50以内的自然数中,最大的素数是( ),最小的合数是( )。
2、既是素数又是奇数的最小的一位数是( )。
3、在20以内的素数中,( )加上2还是素数。
4、如果有两个素数的和等于24,可以是( )+( )=( )+( )或( )+( )。
5、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
6、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的素数是( ),最小的合数是( )。
7、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。
8、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。
9、素数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。
10、一个合数至少有( )个因数,( )既不是素数,也不是合数。
11、自然数中,既是素数又是偶数的是( )。
12、在20至30中,不能分解质因数的数是( )。
13、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、( )、 ( )。
14、在1—20的自然数中,奇数有( ),偶数有( )素数有( ),合数有( )。
15、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数有( )。
16、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
奇数是:
偶数是:
17、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。
素数是:
合数是:
18、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数=
19、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。
按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有( )个小朋友。
20、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是()
21、 幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。
小朋友的人数可能是多少?
22、 下面是育才小学五年级各班的人数。
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
39人
41人
40 人
43 人
42人
哪几个班可以平均分成人数相同的小组?
哪几个班不可以。
一、填空
1、30 和45 都是自然数,如果 除以 商5没有余数,那么30 和 45的最大公因数是( ),最小公倍数( ).
2、如果 9和 17是互质的自然数,那么9 和17 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3、所有偶数的最大公因数是( ),所有奇数的最大公因数( )。
4、两个互质的合数积是36,这两个合数是( )和( )
5、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。
6、写出三组互质数。
两个数都是质数( ),两个数都是合数( ),两个数中一个数是质数,一个数是合数( )。
7、一个数的最大因数是36 ,这个数是( ),它的所有因数有( ),这个数的最小倍数是( )。
8、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公因数是( ),a和b的最小公倍数是( )。
9、把210分解质因数:
210=( )。
10、甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
11、一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是( ),最小是( )。
12、如果275□4是3的倍数,那么□里最小能填( ),最大能填( )。
13、8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、判断
( )1.几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。
( )2.两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。
( )3.如果三个自然数两两互质,它们的最大公因数是1,最小公倍数就是三个数的乘积。
( )4.如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。
( )5.一个数的因数必定小于它的倍数。
( )6、a=bc,那么,a是b和c的倍数。
( )7、两数相除商是20,那么其中一个数就是另一个数的因数。
( )8、48既是48的倍数,也是48的因数。
( )9、18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。
( )10、一个数的倍数一定比它的因数大。
( )11、因为11和13是互质数,所以说11和13没有公因数。
( )12、所有非零自然数的公因数是1。
( )13、所有的偶数都是合数。
( )14、两个奇数的和一定能被2整除。
三、选择题
1.96是16和12的( ) ①公倍数 ②最小公倍数 ③公因数
2.几个质数的连乘积是( ) ①合数 ②质数 ③最大公因数 ④最小公倍数
3.甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍数是( ) ①15 ②甲 ③乙 ④甲×乙
4.12是24和36的( ) ①因数 ②质因数 ③最大公因数
5.一个数的最大因数( )它的最小倍数。
①> ②< ③=
6. a=2×2×5, b=2×3×5,那么a 、b 的最小公倍数是( ) ①30 ② 60 ③90
7、已知a能整除19,那么a( ) ①是38 ②必定是19 ③是整数 ④是1或者19
8、一棵桔子上结了不少桔子,表示桔子个数的数是( ) ①小数 ②分数 ③自然数
9、下列除不尽的算式是( ) ①16÷8=2 ②5÷2=2.5 ③12÷18=0.6.....
10、一个质数的因数有( )个。
① 1 ② 2 ③ 3
11、24是4和6的( )。
① 公因数 ②公倍数 ③最小公倍数
12、在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )。
① 95 ② 90 ③ 75
13、从323中至少减去( )才能被3整除。
①减去3 ②减去2 ③减去1
14、20的质因数有( )个。
① 1 ② 2 ③3
15、下面的式子,( )是分解质因数。
①54=2×3×9 ②42=2×3×7 ③15=3×5×1
四、找出下列数中的合数,并把它们分解质因数。
20 29 45 53 91 102 117
五、求下面各组数的最大公因数。
50和75 78和26 6和11 36和54
六、求下面各组数的最小公倍数。
15和20 35和42 8、24和36 45、60和75
七、
(1)五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?
一、填空。
(1)6×4=24,6和4是24的( ),24是6的( ),也是4的( )。
(2)24的因数有( )。
(3)下面的数中,把质数划去,留下合数。
2 、9、23、 27、28、29、31、35、37、39、51。
(4)一个数,既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。
(5)两个都是质数的连续自然数是( )和( )。
(6)在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中:
①是偶数的有( ); ②是奇数的有( );
③有因数3的是( ); ④5的倍数有( )。
(7)最小的自然数是( ),最小的质数是( )最小的合数是( )。
(8)有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。
(9)在0、1、7、8中选3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是( )。
(10)三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。
(11)100以内最大的质数与最小的合数的和是( ),差是( )。
(12)凡是5的倍数,个位上一定是( )或( )。
(13)既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( )。
(14)67至少要加上( )就是3的倍数。
(15)两个质数和为18,积是65,这两个质数是( )和( )。
二、判断题。
( )
(1)在自然数中与1相邻的数只有2。
( )
(2)3的倍数,一定是9的倍数。
( )(3)奇数都比偶数小。
( )(4)质数的因数只有一个。
(5)个数上是3、6、9的数,都是3的倍数。
( )(6)一个数的因数的个数是无限的。
( )(7)质数一定是奇数,合数一定是偶数。
( )(8)两个质数的和一定是偶数。
三、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
(1)一个数是3的倍数,这个数各位上数的和( )。
①大于3 ②等于3 ③是3的倍数 ④小于3
(2)一个合数至少有( )。
①一个因数 ②二个因数 ③三个因数 ④四个因数
(3)87是( );41是( )。
①合数 ②质数 ③因数 ④倍数
(4)既不是质数又不是合数的是( )。
①1 ②2 ③3 ④4
(5)42÷3=14,我们可以说( )。
①42是倍数 ②3是因数 ③ 42是3的倍数 ④42是3的因数
(6)两个奇数的和( )。
①一定是奇数 ②一定是偶数 ③可能是奇数也可能是偶数 ④一定是质数
(7)几个质数之积一定是( )。
①奇数 ②偶数 ③合数 ④质数
(8)5和7都是35的( )。
①奇数 ②偶数 ③因数 ④倍数
四、解方程。
(1)8X-9.1=22.9
(2)36+2X=78.6 (3)4×0.9+3X=46.2
五、列方程解文字题。
(1)一个数的13倍加4与1.7的积,和是162,这个数是多少?
(2)一个数的3倍减去5.8,差是13.4,求这个数。
(3)在括号里填上适当的质数。
①8=( )+( ) ②12=( )+( )+( )
③15=( )+( ) ④18=( )+( )+( )
(4)在□里填上一个数字,使这个数成为3的倍数。
(写出所有填法)
□8 4□6 23□1
六、解决问题。
1、有一行数:
1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,在前100个数中,偶数有多少个?
2、一个长方形的长和宽都是自然数,面积是36平方米,这样的形状不同的长方形共有多少种?
3、一种长方形的地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需多少块砖?
4、已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。
将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。
这个学校六年级学生多少?
5、有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,四个人的年龄的乘积是360。
他们中年龄最大是多少岁?
6、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,1小时共发了几辆汽车?
其中有几辆中巴车?
7、 一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是多少?
被剪成几块?
一、填空
1、像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是( )
2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是( )
3、是2的倍数的数叫( ),是2的倍数的数叫( )。
4、个位上是( )或( )的数,都是5的倍数。
一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是( )。
5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是( )的倍数。
如果要让□729成为3的倍数,那么□里可以填( )。
6、一个数只有( )两个因数,这个数叫作质数。
7、一数除了( )以外还有( ),这个数叫做合数。
合数最少有( )个因数,质数只有( )个因数。
8、要使5□是质数,□可以填( )
9、最小的质数是( ),最小的合数是( )。
10、写出1~20的所有质数是( ),
11、1~20中共有( )个质数,在1~20中,共有( )个合数。
( )既不是质数,也不是合数。
12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是( )。
13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是( )或( )。
14、有一个两位数,它是2的倍数,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是( )。
二、判断(6分)
( )1、大于2的所有的偶数都是合数。
( )2、除2以外,所有的质数都是奇数。
( )3、6的所有倍数都是合数。
( )4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。
( )5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。
( )6、8是因数,12是倍数。
四、组成符合要求的数(14分)
1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。
2的倍数( )共5个。
3的倍数( )共3个。
5的倍数( )共5个
同时是2和3的倍数( );同时是2和5的倍数( )
同时是3和5的倍数( );同时是2、3和5的倍数( )
2、写出下列数的所有因数
16( ) 87( )23( ) 45( )
81( ) 9( )62( ) 14(
一、 填一填
1、最小的自然数是( )。
2、“2□”是5的倍数,□里可以填( ),“32□”是2的倍数□里可以填( )
3、30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( )30的全部因数:
4、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:
()()
5、有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:
()()
二 判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
( )
2、4的倍数比40的倍数少。
( )
3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
( )
4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。
( )
5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是0。
( )
6、5的因数有无数个。
( )
三、按要求做。
1、 从0、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:
(2)组成的数是5的倍数有:
(3)组成的数是偶数的有:
(4)组成的数是奇数的有:
2、 把下列数按要求分类。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774
2的倍数 3的倍数 5的倍数
3、 从0、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数,
(1)2的倍数有:
同时是2、5的倍数有:
(2)同时是2、3的倍数有:
同时是2、3、5的倍数有:
4、 找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6
(1)27的因数有:
。
(2)45的因数有:
。
(3) 既是27的因数,又是45的因数。
四、解决问题。
1、商店里运来75个玉米,如果每15个装一筐,能正好装完吗?
还可以怎么装?
装几筐?
2、小红家卧室的开关最初在关闭状态,现在如果不断开关,开关13次后,灯处于哪种状态?
为什么?
如果开关200呢?
一、填空
1、最小的自然数是( );最小的奇数是( );最小的偶数是( )。
2、最小的质数是( );最小的合数是( )。
3.即有因数2,又有因数3的最小数是( );既有因数2,又有因数5的最小数是( );既有因数3,又有因数5的最小的数是( )。
4.既不是质数,又不是偶数的最小自然数是( );
既是质数;又是偶数的数是( );
既是奇数又是质数的最小数是( );
既是偶数,又是合数的最小数是( );
既不是质数,又不是合数的最小数是( );
既是奇数,又是合数的最小的数是( )。
5.能同时被2、3、5整除的最小两位数是( )。
6.把390分解质因数是( )。
7.除以2、5、3余数都是1的数,其中,最小的一个是( )。
8.2、5、10的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
9.甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公因数是( );最小公倍数是( )。
10.从0、2、3、5、7五个数中,选四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数( )。
二、判断
( )1.互质的两个数中,至少有一个是质数。
( )2.所有的质数都是奇数。
( )3.质因数必须是质数,不能是合数。
( )4.把28分解质因数是:
28=4×7。
( )5.自然数中,除去合数就是质数。
( )6.所有的偶数都是合数。
( )7.有公约数1的两个数一定是互质数。
(
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