九年级物理二模测小灯泡的电功率专项训练.docx
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九年级物理二模测小灯泡的电功率专项训练
2014年九年级物理二模测小灯泡的电功率专项训练
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一.实验题(共14小题)
1.(2014•松江区二模)小华同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压不变,实验器材齐全且完好,小灯标有“2.5V”字样.小华正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中.闭合电键后,电压表的示数如图所示,此时小灯泡发光较暗.接着移动变阻器的滑片,观察到电流表、电压表的指针向相反方向偏转,则他在连接电路时存在的问题是 .经过思考,小华重新实验,他正确连接电路,操作步骤正确.闭合电键后,发现电压表指针所指的刻度仍与图所示一致.接着他移动变阻器的滑片,直到小灯正常发光,此时滑动变阻器连入电路的阻值是12.5欧.求:
小灯的额定功率P额.(需写出计算过程)
2.(2014•长宁区二模)“用电流表、电压表测电阻”是教科书中唯一在两个教学内容中均安排的学生实验.
①教科书中第一次实验时,要求的实验电路图为图中的 .[填写字母]
②小王用电源(电压为6伏)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω2A”字样)等器材,测定电阻RX的值.闭合电键S,在移动变阻器滑片的过程中,电压表的示数变小,电流表的示数变大,当他观察到两电表的示数如图(c)、(d)所示时,停止实验.小王经过思考、分析后,重新进行正确的实验,当他把变阻器的滑片移到某一位置,电压表、电流表的示数分别为5.5伏、0.26安.在移动变阻器滑片P的过程中,他发现电流表的示数达最大值0.28安时,电压表的示数如图(a)所示.请将表格填写完整,并计算出电阻值.
物理量
序号
电压(伏)
电流(安)
电阻(欧)
电阻平均值(欧)
1
2
5.5
0.26
3
(计算电阻时,精确到0.1欧)
3.(2014•崇明县二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全并完好,电源电压不变,滑动变阻器标有“10Ω2A”的字样,待测小灯上只有所标“0.3A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见.小华将电源、小灯泡、电流表、电键以及滑动变阻器正确连入电路后,分别将两个电压表并联在电路中.闭合电键时,发现各电表的示数如图所示.接着他移动变阻器的滑片直至小灯泡正常发光,发现此过程中有一个电压表的示数始终未变,而另一个电压表的示数变化了1.4伏.
①本实验所用电源的电压为 伏.(本空格不需要解答过程)
②小华判定小灯泡正常发光的理由是 .
③请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率. (本小题需要解答过程)
4.(2014•宝山区二模)某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中,可选用若干节新干电池作为电源,除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外,器材均完好.已知小灯泡上标有“3.8V”字样,且小灯泡的额定功率小于1瓦.
(1)甲组同学连接好电路后,闭合电键,观察到电压表的示数为6伏、电流表指针几乎不动.经检查发现各接线柱连接完好,出现这一现象的原因是 .排除故障后,重新连接电路,实验步骤正确,闭合电键,观察到电流表的示数为0.18安、电压表示数如图1所示,则可判断所用滑动变阻器上标有“ Ω2A”字样.
(2)乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题.他们在不改变实验器材的条件下,大家认为可用的电源电压可以是 伏,连接电路闭合电键后,移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为 瓦.
5.(2014•浦东新区二模)某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压保持不变,标有“0.2A”、“0.3A”字样的小灯各一个.他选取其中一个小灯及相关器材连接好电路,并把滑动变阻器的滑片移至某一端点.闭合电键后,观察到电压表、电流表的示数分别为3伏和0.3安,然后调节滑动变阻器的滑片位置,使小灯正常发光,电压表的示数如图(b)所示.
根据题中信息 可判断实验中选用的小灯标有 字样,在实验时电压表连接在图(a)中的 (选填“ab”、“bc”或“ac”)两点,所用的电源电压为 伏,小灯的额定功率为 瓦.
6.(2014•闵行区二模)小王、小李同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压相同且不变(为2伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω2A”和“20Ω2A”字样),两待测小灯泡额定电压分别为2.2伏和3.8伏.两同学各自选取一个变阻器、小灯、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电键和若干导线,连接电路,并进行实验.小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光.小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光.经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同.
(1)小李同学观察到电压表示数为 伏,小灯正常发光.所选滑动变阻器的规格是 .
(2)请根据相关条件得出电源电压为 伏,小灯的额定功率为 瓦.
7.(2014•黄浦区二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍)、待测小灯(标有“2.5V”字样、额定功率在0.8瓦~1.5瓦之间)、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω2A”字样)、电键以及导线若干.他连接实验器材后,闭合电键,移动变阻器的滑片,观察到随着小灯的亮度逐渐增加,电压表的示数逐渐变大.继续移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻恰为最大电阻的一半.
①请画出小华同学连接的实验电路图.
②请根据相关信息计算出小灯的额定功率.(需写出计算过程)
8.(2014•闸北区二模)某同学做“测定小灯泡电功率”的实验,使用“20Ω 2A”的滑动变阻器和标有“0.22A”字样的小灯泡,实验电路如图所示.他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,小灯不亮,电流表无示数,电压表示数为4.5伏.该同学换上同规格的小灯泡后再闭合电键,移动滑动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻恰为最大阻值的一半.则:
电源电压为 伏;小灯炮的额定电压为 伏,小灯泡的额定电功率为 瓦;如果移动滑动变阻器的滑片至变阻器连入电路的电阻最小时,可能出现的现象是:
.
9.(2014•奉贤区二模)小伟和小莉同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为4.5伏)、电压表、电流表、滑动变阻器两个(甲标有“12Ω2A”、乙标有“20Ω2A”字样)、电键及导线若干,已知两个小灯的额定电压分别为1.5伏和3伏,额定功率均不超过1瓦.小伟和小莉各自选取一个变阻器、小灯及其它器材连接电路,闭合电键后,移动变阻器的滑片,直至两个电路中电压表的示数均为3伏时,发现两小灯均已正常发光.这时,小伟电路中变阻器的滑片在中点位置附近、电流表的示数如图;小莉对比后发现电路中小灯的亮度比小伟选用的小灯暗.两位同学交流后,发现其中一位同学的电路连接有误,小莉将此时电压表和电流表的示数相乘,得到的电功率为0.96瓦.
(1)实验中电路连接有误的是 (选填“小伟”或“小莉”).
(2)小伟同学选用的变阻器为 (选填“甲”或“乙”),所测小灯的额定功率为 瓦.
(3)求小莉同学所测小灯的额定功率.(需写出计算过程) .
10.(2014•虹口区二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍)、额定电压为“2.5V”、“3.5V”、“4.5V”、“6.3V”的待测小灯(额定功率在0.6瓦~1.8瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器(标有“20Ω2A”字样)、电键以及导线若干.他正确连接电路后闭合电键,移动变阻器的滑片直至小灯正常发光,发现此时变阻器的滑片P在中点附近,电流表示数如图.
①小华同学所用的电源电压为 伏.
②请根据相关信息计算出小灯的额定功率. (需写出计算过程)
11.(2014•金山区二模)甲、乙两位同学在做“测定小灯泡的功率”实验中,除二个待测小灯(标有字样分别为“2.5V”和“3.8V”)外,其他所用器材规格均相同.两位同学各选一个小灯,连接电路开始实验.
①甲同学连接电路如图所示,图中有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图1中正确连接.要求:
滑片P向右移动时,小灯泡变亮.
②两位同学电路连接正确,实验步骤正确.闭合电键,甲同学观察到电流表和电压表的示数分别为0.14安和1.7伏;乙同学观察到电流表和电压表的示数分别为0.08安和2.9伏.实验所用滑动变阻器的最大电阻是 欧姆;电源电压为 伏.
③甲同学把滑片P移到变阻器的中点时,小灯泡恰好正常发光,电流表示数如图2所示,甲同学所测小灯的额定电压是 伏;小灯的额定功率为 瓦特.
12.(2014•徐汇区二模)在“测定小灯泡电功率”的实验中,实验室提供的器材有电源、电键、电压表、电流表、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡若干、导线若干.
实验序号
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
1
2
0.20
0.4
/
2
/
3
2.8
0.30
0.84
/
①小佳同学按图(a)连接电路,在接好最后一根导线后,灯泡发出耀眼的白光随后熄灭.此时她观察到电路中只有电压表有读数,接下来她应该进行的操作是:
先 ,再 ,最后 ,闭合电键继续实验.
②小汇在实验中观察到灯泡正常发光时,电流表的示数如图(b)所示.上表是她设计的记录表及记录的部分实验数据,请你将表格设计填写完整 ,并填写实验序号2中的数据 .
13.(2014•普陀区二模)甲、乙同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压不同(均为1.5伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω2A”和“20Ω2A”字样),待测小灯两个(都标有“0.2A”字样,且额定功率在0.6瓦﹣0.9瓦之间).甲、乙两同学各自选取一个变阻器、小灯、电源及其它器材按要求正确连接电路,并进行实验.闭合电键后,移动变阻器的滑片,他们均发现小灯正常发光时,滑片的位置恰好在中点(即变阻器接入电路的电阻为最大阻值的一半),但是甲灯比乙灯亮.
①请画出他们的实验电路图 ;
②简述他们判断小灯泡正常发光的方法. ;
③甲同学所用的电源电压为 伏,滑动变阻器的规格为 ;乙同学选用小灯泡的额定功率为 瓦.
14.(2014•杨浦区二模)小王做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器(“50Ω2A”、“20Ω2A”两种规格)、电键及导线若干,其中待测小灯上只有所标“0.22A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见.他连接电路,并把滑片移到变阻器的一端,闭合电键后发现小灯发出明亮的光,而电压表却无示数.接着他移动滑片,发现电流表示数逐渐减小,电压表示数逐渐增大,当滑片移动到中点位置附近时,小灯正常发光,此时电压表示数为2.3伏.他经过思考分析,不更换实验器材重新正确连接电路,并规范操作,闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.16安和1.3伏.
①请说明小王判断小灯正常发光的理由:
.
②实验中所用滑动变阻器的最大阻值为 欧,电源电压为 伏,小灯泡的额定功率为 瓦.(需写出计算过程)
2014年九年级物理二模测小灯泡的电功率专项训练
参考答案与试题解析
一.实验题(共14小题)
1.(2014•松江区二模)小华同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压不变,实验器材齐全且完好,小灯标有“2.5V”字样.小华正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中.闭合电键后,电压表的示数如图所示,此时小灯泡发光较暗.接着移动变阻器的滑片,观察到电流表、电压表的指针向相反方向偏转,则他在连接电路时存在的问题是 电压表并联在滑动变阻器两端 .经过思考,小华重新实验,他正确连接电路,操作步骤正确.闭合电键后,发现电压表指针所指的刻度仍与图所示一致.接着他移动变阻器的滑片,直到小灯正常发光,此时滑动变阻器连入电路的阻值是12.5欧.求:
小灯的额定功率P额.(需写出计算过程)
考点:
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专题:
测量型实验综合题.
分析:
根据串联电路电压的特点和欧姆定律分析电压表测量的对象;
先确定电压表的量程,并读出电压表的示数;然后
解答:
解:
移动滑动变阻器,当滑动变阻器接入电路中电阻减小时,电路中的总电阻变小,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压变小,灯泡两端电压变大,因此电压表并联在滑动变阻器两端;
电压表接在滑动变阻器两端与接在灯泡两端电压表的指针位置相同,说明电压表的量程不同,因此电压表并联在滑动变阻器两端时,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为5V;接在灯泡两端时,量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1V,因此电源电:
U=5V+1V=6V;
灯泡正常发光时电路中的电流:
I额═
=
=0.28A,
则灯泡的额定功率:
P额=U额I额=2.5V×0.28A=0.7W.
答:
电压表并联在滑动变阻器两端;
小灯泡的额定功率为0.7W.
点评:
本题考查了故障分析、额定功率的计算;关键是根据题意判断电压表的量程,并且熟练掌握欧姆定律、串联电路特点、电表读数方法是正确解题的前提.
2.(2014•长宁区二模)“用电流表、电压表测电阻”是教科书中唯一在两个教学内容中均安排的学生实验.
①教科书中第一次实验时,要求的实验电路图为图中的 a .[填写字母]
②小王用电源(电压为6伏)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω2A”字样)等器材,测定电阻RX的值.闭合电键S,在移动变阻器滑片的过程中,电压表的示数变小,电流表的示数变大,当他观察到两电表的示数如图(c)、(d)所示时,停止实验.小王经过思考、分析后,重新进行正确的实验,当他把变阻器的滑片移到某一位置,电压表、电流表的示数分别为5.5伏、0.26安.在移动变阻器滑片P的过程中,他发现电流表的示数达最大值0.28安时,电压表的示数如图(a)所示.请将表格填写完整,并计算出电阻值.
物理量
序号
电压(伏)
电流(安)
电阻(欧)
电阻平均值(欧)
1
4.8
0.24
20.0
20.9
2
5.5
0.26
21.2
3
6.0
0.28
21.4
(计算电阻时,精确到0.1欧)
考点:
伏安法测电阻的探究实验.菁优网版权所有
专题:
实验题;探究型实验综合题.
分析:
①根据欧姆定律可得:
R=
,所以测量电阻需要测量电阻两端的电压和通过的电流,则教科书中第一次实验时,要求的实验电路图为a图中.
②
(1)根据电流表、电压表的示数变化及电源电压确定电流表、电压表的量程,然后读出第一次的实验数据;
(2)确定电流表、电压表的量程和分度值,读出示数,填入表格内;
(3)当电流最大时,滑动变阻器的阻值为零,此时电压表的示数等于电源电压;
(4)根据R=
求出电阻值,并求出其平均值,填入表格内.
解答:
解:
①测量电阻的原理是R=
,所以需要测量电阻两端的电压和通过的电流,则教科书中第一次实验时,要求的实验电路图为a图中.为了减小实验误差,需要多次几组数据,所以采取了串联一个滑动变阻器来改变电路中的电流;故后来采取图b.
②由实验电路图b知,电流表测量在电路中,当在移动变阻器滑片的过程中,电流表的示数变大时,电压表的示数变小,说明电压表没有测量电阻两端的电压,而是测量了滑动变阻器两端的电压,
由图C可知:
电压表的示数可能为1.2V或6V,
∵电源电压为6V,∴电压表的示数应为1.2V,
则此时电阻RX两端的电压为U1=6V﹣1.2V=4.8V,
电流表示数可能为0.24A或1.2A;
∵电流表的示数达最大值0.28A,∴此时电流表示数为0.24A,不能为1.2A;
当电流最大为0.28A时,滑动变阻器的阻值为零,所以此时电阻两端的电压应等于电源电压等于6V;
所以三次实验数据如下表格:
物理量
序号
电压(伏)
电流(安)
电阻(欧)
电阻平均值(欧)
1
4.8
0.24
20.0
20.9
2
5.5
0.26
21.2
3
6.0
0.28
21.4
根据欧姆定律分别求出电阻值为:
20.0Ω、21.2Ω、21.4Ω,
则RX=
≈20.9Ω.
故答案为:
①a;
②20.9
点评:
此题是伏安法测电阻的实验,考查了电流表、电压表的读数、电阻的计算及欧姆定律的应用,此题的难点是根据刚闭合开始时的数据来计算电源电压.
3.(2014•崇明县二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全并完好,电源电压不变,滑动变阻器标有“10Ω2A”的字样,待测小灯上只有所标“0.3A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见.小华将电源、小灯泡、电流表、电键以及滑动变阻器正确连入电路后,分别将两个电压表并联在电路中.闭合电键时,发现各电表的示数如图所示.接着他移动变阻器的滑片直至小灯泡正常发光,发现此过程中有一个电压表的示数始终未变,而另一个电压表的示数变化了1.4伏.
①本实验所用电源的电压为 7.5 伏.(本空格不需要解答过程)
②小华判定小灯泡正常发光的理由是 电流表示数为0.3安时,小灯正常发光 .
③请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率. 1.89W (本小题需要解答过程)
考点:
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专题:
电能和电功率.
分析:
(1)根据题意可知,一个电压测的电源电压,另一个电压表测滑动变阻器两端的电压;
(2)由题意可知,待测小灯上标有0.3A可知,灯泡的额定电流是0.3A;
(3)根据电功率计算公式P=UI,可计算小灯泡的电功率.
解答:
解:
(1)根据题意及图可知,电源的电压为7.5V;
(2)由题意可知,通过小灯的电流为0.3A时,小灯泡正常发光,判定小灯泡正常发光的理由是电流表示数为0.3安时,小灯正常发光;
(3)U额=7.5伏﹣(2.6伏﹣1.4伏)=6.3伏,
P额=U额I额=6.3伏×0.3安=1.89瓦,
本题答案为:
(1)7.5;
(2)电流表示数为0.3安时,小灯正常发光;
(3)1.89W.
点评:
本题考查了电压表的读数,及小灯泡电功率的计算.本题属于基础题,也是中考的热点.
4.(2014•宝山区二模)某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中,可选用若干节新干电池作为电源,除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外,器材均完好.已知小灯泡上标有“3.8V”字样,且小灯泡的额定功率小于1瓦.
(1)甲组同学连接好电路后,闭合电键,观察到电压表的示数为6伏、电流表指针几乎不动.经检查发现各接线柱连接完好,出现这一现象的原因是 电压表串联在了电路中 .排除故障后,重新连接电路,实验步骤正确,闭合电键,观察到电流表的示数为0.18安、电压表示数如图1所示,则可判断所用滑动变阻器上标有“ 20 Ω2A”字样.
(2)乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题.他们在不改变实验器材的条件下,大家认为可用的电源电压可以是 4.5V或6V 伏,连接电路闭合电键后,移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为 0.836 瓦.
考点:
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专题:
测量型实验综合题.
分析:
(1)电流表指针不动,说明电路为断路或电压表串联在电路中,但电压表与电源两极相连;
根据电源电压和电压表指针的位置确定电压表的量程、分度值,并读出电压表的示数,再根据串联电路电压的特点和欧姆定律的应用求出滑动变阻器的最大阻值;
(2)根据灯泡的额定电压和灯泡的额定功率确定灯泡的额定电流,然后根据滑动变阻器的最大阻值和欧姆定律确定电源电压;
根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数,再根据P=UI求出灯泡的额定功率.
解答:
解:
(1)电流表指针不动,说明电路为断路或电压表串联在电路中,并且电压表与电源两极相连;由于各接线柱连接完好,说明电压表串联在了电路中;
因为电源电压为6V,所以根据电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V,则滑动变阻器两端电压为6V﹣2.4V=3.6V,故滑动变阻器的最大阻值:
R=
=20Ω;
(2)由P=UI可知,灯泡的额定电流约为:
I=
=
≈0.26A;
由I=
可知,电源电压的最大值:
U=3.8V+0.26A×20Ω=9V,由于刚连接完电路时,灯泡不能正常发光,因此电源电压小于9V,并且电源电压为1.5V的整数倍,故电源电压为4.5V或6V;
由于灯泡的额定电流为0.26A,所以电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.22A,则灯泡的额定功率:
P=UI=3.8V×0.22A=0.836W.
故答案为:
(1)电压表串联在了电路中;20;
(2)4.5V或6V;0.836.
点评:
本题考查电压表和电流表量程的判断、电压表和电流表的读数、串联电路的特点、欧姆定律以及功率计算公式的应用,综合性强,具有一定的难度.
5.(2014•浦东新区二模)某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压保持不变,标有“0.2A”、“0.3A”字样的小灯各一个.他选取其中一个小灯及相关器材连接好电路,并把滑动变阻器的滑片移至某一端点.闭合电键后,观察到电压表、电流表的示数分别为3伏和0.3安,然后调节滑动变阻器的滑片位置,使小灯正常发光,电压表的示数如图(b)所示.
根据题中信息 电流为0.3安时,小灯没有处于正常发光状态 可判断实验中选用的小灯标有 0.2A 字样,在实验时电压表连接在图(a)中的 ab (选填“ab”、“bc”或“ac”)两点,所用的电源电压为 3 伏,小灯的额定功率为 0.4 瓦.
考点:
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专题:
实验题;测量型实验综合题.
分析:
根据小灯泡正常发光时的电流和小灯泡实际接入电路时的电流比较判断选用灯泡的规格;
电压表应该与被测用电器并联使用,先确定电压表的量程和最小分度值,读出电压表的示数,再根据P=UI计算小灯泡的额电功率.
解答:
解:
(1)闭合电键后,观察到电压表、电流表的示数分别为3伏和0.3安,若选用标有“0.3A”的小灯泡,小灯泡已经正常发光,不需要再调节;再调节滑动变阻器的滑片位置,使小灯正常发光,说明接入电路的是标有“0.2A”的小灯泡;
(2)电压表应与被测小灯泡并联使用,故连接在图a中的ab两点;
电路中电流为0.3A时,小灯泡两端的电压是3V,若调节滑动变阻器,使小灯泡中电流为0.2A时,根据欧姆定律I=
,两端电压会小于3V,故选用电源电压为3V;
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- 九年级 物理 二模测小 灯泡 电功率 专项 训练