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==
初同步导学案课时练答案
篇一:
初一数学课时练答案
同步练习答案1.1正数和负数
基础检测:
1.2.5,
43
106;?
1,?
1.732,?
3.14,?
67,?
1
25
2.-3,0.3.相反
4.解:
201X年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-24㎜201X年我国全年平均降水量比上年的增长量记作+8㎜201X年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20㎜拓展提高:
5.B6.C7.-32m,808.1822℃
9.+5m表示向左移动5米,这时物体离它两次前的位置有0米,即它回到原处。
1.2.1有理数测试
基础检测
1、正整数、零、负整数;正分数、负分数;
正整数、零、负整数、正分数、负分数;
正有理数、零;负有理数、零;负整数、零;正整数、零;有理数;无理数。
2、A.3、D.拓展提高
4、B.5、D6、C7、0,10;-7,0,10,?
?
7,3.5,?
3.1415,0,
1317
42
;3.5,
13171
0.03;?
7,?
3.1415,?
3
12
?
42
;
0.03,?
3
?
3?
?
4。
10,?
0.2
22
8、
(1)有,如-0.25;
(2)有。
-2;-1,0,1;(3)没有,没有;(4)-104,-103,-103.5.
1.2.2数轴
基础检测
1、画数轴时,数轴的三要素要包括完整。
图略。
2、左,43、>>><<拓展提高
4.两个,±55.-2,-1,0,1,2,36.77.-3,-18.1
1.2.3相反数
基础检测
1、5,-5,-5,5;2、2,?
拓展提高
57
,0;3、68,-0.75,
35
,-3.8,-3,6;4、C
5、-36、-3,37、-68、≥9、1或5
10、A。
11、a=-a表示有理数a的相反数是它本身,那么这样的有理数只有0,所以a=0,表示a的点在原点处。
1.2.4绝对值
基础检测
1.8,︱-8︱2.±53.a≥04.±201X5.数轴上,原点6.>7.4或-28.19.<,>10.0,±1,±2,±311.±612.±1,±513.314.0,x=-115.C16.A17.B拓展提高
18.1或-32.3.3L,正西方向上,2千米3.A球C球
1.3.1有理数的加法
基础检测
1、-7,-21,0.61,2、-10,-3.3、-1,?
334
。
拓展提高
4
(1)0.
(2)-7.
5、1或5.6、-6或-47、28、11.59、-50
10、超重1.8千克,501.8(千克)
1.3.2有理数的减法
基础检测1、-4,5,
2、
(1)7
(2)-11(3)10.4(4)?
1014
3、D.4、
(1)-18
(2)3.1拓展提高
5、B6、m?
n?
?
1或?
77、D.8、选C。
9、由题意的,3+(-1)+2+(-3)+2+(-5)=-2∴红星队在4场比赛中总的净胜球数是-2。
10、
(1)该病人周四的血压最高,周二的血压最低。
(2)∵+25-15+13+15-20=18,∴与上周比,本周五的血压升了。
1.4.1有理数乘法
3)
34
(
基础检测1、
(1)?
2、
(1)?
17
7,7;
(2)?
512,?
25
;(3)±1.
124
32
;
(2)10;(3)?
7;(4)
3、C.4、A.拓展提高5、
32
6、D7、?
24
8、∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1
∴a+b=0,cd=1,m=±1
∴当m=1时,(a?
b)cd?
201Xm?
-201X;当m=-1时,(a?
b)cd?
201Xm?
201X.
1.4.2有理数的除法
基础检测1、?
3,2、
(1)
65,?
19,0,?
43,?
13
.
12?
48
311
?
162
?
?
8;
(2)311
=?
14
;(3)
?
54?
63
=9;(4)
)?
?
3
3
?
9?
0.3
=30.
3、
(1)(?
12
4444
11515
(2)(?
24)?
(?
2)?
(?
1)?
(?
24)?
(?
)?
(?
)?
?
(24?
?
)?
?
10.
52626
)?
4?
[(12?
)?
4]?
?
(3?
;
拓展提高4、
(1)2;
(2)?
5、计算:
(1)1;
(2)
299100
.
;(3)?
1425
;(4)8;(5)-1;(6)1.
6、A7、D
8、若a?
0,所以当a>0时,
aa
aa
=?
1;当a<0时,
aa
=
?
aa
?
?
1
9、由题意得,[6?
(?
4)]?
0.8?
100?
10?
0.8?
100?
1250(米)所以山峰的高度大约是1250米。
1.5.1乘方
基础检测X|k|b|1.c|o|m
1、
(1)?
3,2,9;
(2)?
3,2,?
9;(3)3,3,?
27.2、
(1)?
8,?
18,?
34327
0;
(2)1,?
1,10
2n
?
10
2n?
1
;(3)?
1,?
164
?
9
427
8
.
3、
(1)-52
(2)0拓展提高4、
(1)-13;
(2)
16
;(3)92;(4)1
14
13
;(5)?
6
12
;
(6)-56.5;(7)?
2201X;(8)?
5、B.6、x?
?
3,a?
?
27、28、?
6,?
19、?
23
.
.
1.5.2科学记数法
基础检测
1、
(1)104,108;
(2)8?
107,?
7.65?
1072、1000000,3201X0,?
7050000003、3.633?
105,4.055?
1054、D.拓展提高
5、7.48?
10;6、4.834?
10;7、②;8、7.393?
1011、地球绕太阳转动的速度快.
1.5.3近似数
基础检测
1、
(1)2个,2和5;
(2)4个,1,3,2,0;(3)3个,3,5,0.2、
(1)0.0238?
0.024;
(2)2.605?
2.6;
4
(3)2.605?
2.61;(4)20543?
2.05?
10.
6
3
10
;9、A;10、D;
3、
(1)132.4精确到十分位,有4个有效数字;
(2)0.0572精确到万分位,有3个有效数字;
(3)5.08?
103精确到十位,有3个有效数字.拓展提高
4、B5、B6、D7、B8、D9、50,4010、4.72?
104
第二章整式的加减
2.11整式答案:
1.D2.C3.A4.A5.B6.C7.-5,0;-1,2;0.6,3;-
57
,1;
45
?
,4;52,48.49.0.4a10.
15ba?
b
11.0.012a12.1.6+0.5(n-2)13.5abc3,5ab2c2,5ab3c,5a2bc2,?
5a2b2c,5a3bc?
14.
(1)
3xy
2
(2)0.3m15.m×(1+30%)×70%=0.91m(元)
16.
(1)4×3+1=4?
×4-3,4×4+1=4×5-3
(2)4(n-1)+1=4n-3.2.12答案:
1.B2.C3.D4.D5.D6.D7.4,4,-1,-38.3,-59.2a2-3,-110.?
m+2k-211.512.6613.m=2,n=114.
(1)
?
16
b;
(2)ab-
2
?
16
b
2
15.甲2400+400x(元)?
;?
乙480x+1440(元)
16.当0 (x-1600)×5%=5%x-80(元); 当2100 500×5%+(x-2100)×10%=10%x-160(元);当3600≤x≤5000时,500×5%+1500×10%+(x-3600)×15%=15%x-365(元)2.2答案: 1.A2.D3.A4.C5.A6.A7.58. (1)-2x (2)4a29.-10.? 5n? 11.612.-313. (1)-3a2b-ab (2)(a-b)214. (1)原式=-2a2-4a-4,值为? 2 2 112 ab2? 52 (2)? 原式= 94 ab-5a2b-5,值为 12 (3)原式=a-b-2ab,值为815.m= 16 ,n=- 12 .值为4 16.y1=20×4+5(x-4)=5x+60,y2=(20×4+5x)×92%=4.6x+73.6,由y1=y2, 篇二: 同步练习第一课时导学案设计 《剪枝的学问》同步练习第一课时导学案设计 练习课 【练习内容】 完成同步导学作业本80页至81页的第二大题。 【练习目标】 1、我能正确的读题目,明白题目要求。 2、我能独立完成本节课的练习内容。 3、对子相互检查,互相纠错。 【练习重难点】 1、掌握本节练习课中的多音字 2、通过认真练习,掌握几种不同形式的词语和词语的搭配。 【教法和学法】教法: 引导法,解答法回答法;学法: 自主练习,合作练习。 【教学流程】 一、目标导入: 同学们: 我们这节课一起来完成同步导学作业本80页至81页的第二大题。 请大家拿出同步导学作业本翻开80页。 二、自主学习: 1、请同学们自读同步导学作业本80页上面的题目,明白题目要求。 2、独立完成。 3、对子相互检查,互相纠错。 4、小组长主动汇报我们组还存在的问题。 5、检查练习完成的情况。 三、合作探究: 把小组汇报出的问题在小组讨论。 四、展示交流。 把讨论出来的结果在台上给大家说一说。 五、课堂检测: 1、老师批阅小组长的同步导学作业本 2、小组长指导对子批阅。 六、课堂小结: 通过本节课的学习,我的收获是: 《剪枝的学问》同步练习第二课时导学案设计 练习课 【练习内容】 完成同步导学作业本81页的第三、四大题。 【练习目标】 1、我能正确的读题目,明白题目要求。 2、我能独立完成本节课的练习内容。 3、对子相互检查,互相纠错。 【练习重难点】 2、掌握本节练习课中的词语,我会用来造句 2、通过认真练习,我逐步学会完成短文阅读的一些技巧。 【教法和学法】教法: 引导法,解答法回答法;学法: 自主练习,合作练习。 【教学流程】 一、目标导入: 同学们: 我们这节课一起来完成同步导学作业本81页的第三、四大题。 请大家拿出同步导学作业本翻开81页。 二、自主学习: 1、请同学们自读同步导学作业本81页上面的题目,明白题目要求。 2、独立完成。 3、对子相互检查,互相纠错。 4、小组长主动汇报我们组还存在的问题。 5、检查练习完成的情况。 三、合作探究: 把小组汇报出的问题在小组讨论。 五、展示交流。 把讨论出来的结果在台上给大家说一说。 五、课堂检测: 1、老师批阅小组长的同步导学作业本。 2、小组长指导对子批阅。 六、课堂小结: 通过本节课的学习,我的收获是: 篇三: 七年级下册课时练答案 1七年级数学【下】课时练习参考答案9.1角的表示一、1、C2、A3、C4、D二、5、绕着它的端点从起始位置旋转到终止位置所成;始边;终边。 6、当角的终边与始边恰成一条直线是,所成的角;当射线旋转一周回到起始位置时,所成的角7、∠O,∠α,∠AOB;O;OA与OB8、29、∠BAD;∠B;∠ACB;∠ACD;∠D;∠CAD10、 (1)3 (2)6(3)10(4)289.2角的比较一、1、D2、C3、C4、B二、5、 (1)∠AOC (2)∠AOD(3)∠BOC(4)∠BOD6、90°7、40°或80°8、70°三、9、解: 与题意可知∠AOB为平角即∠BOC+∠AOC=180°又∠BOC=2∠AOC那么∠BOC=120°又OD、OE三等分∠BOE那么∠BOC=3∠BOE∠BOE=40° 10、解: 由题意知: ∠AOB=∠AOC+∠BOC又∠AOC=30°;∠BOC=50°那么∠AOB=80°由题意知OD是∠AOB的平分线那么∠BOD=21∠AOB=40°又∠COD=∠BOC-∠BOD所以∠COD=10°9.3角的度量一、1、D2、C3、D4、C二、5、互余;互补6、 (1)36°19′48〃 (2)15.81°7、90°8、50°三、9、 (1)32° (2)148°10、 (1)∠AOB;∠COD (2)∠AOB=DOC因为同一个角的余角相等(3)有,∠BOE11、略9、4对顶角一、1、B2、B3、 D4、C二、5、∠AOD;∠3;∠COE6、50°;130°7、135°;135°;45°;135°8、180°三、9、∠BOC=105°10、∠AOM=40°9.5垂直2一、1、C2、D3、D4、A二、5、 (1)一; (2)垂线段6、∠1+∠2=90°7、 (1)BE;CD (2)DC;BE8、40°三、9、∠AOD=150° 10、∠COE=27°第九章综合检测一、1、B2、B3、B4、B二、5、略6、30°7、120°;30°8、180°三、9、∠COE=145°10、∠EOG=59°10、1同位角一、1、B2、D3、A4、 B二、5、AB;CE;BD;同位角;AB;AC;BC;同旁内角6、∠4,∠3,∠37、1;1;48、2;2三、9、∠1和∠E是同位角;∠2和∠3是内错角;∠3和∠E是同旁内角;第二步略10、∠1和∠3是同位角;∠1和∠4是内错角;∠2和∠3是同旁内角;∠2和∠4是同旁内角;第二步略10、2平行线和它的画法一、1、C2、A3、C4、C二、5、AB‖CD;直线AB平行直线CD6、37、直线PB;一条8、CD;C'D;'A'B'三、9、略10.3平行线 的性质一、1、D2、B3、D4、C二、5、∠2=70°6、27、428、70°三、9、∠2=118°;∠3=62°10、∠A=∠C;∠B=∠D因为AD‖BC所以∠A+∠B=180°因为AB‖CD所以∠B+∠C=180°所以∠A=∠C同理可证∠B=∠D11、20°10、4平行线的判定 (一)一、1、A2、A3、D4、D二、5、 (1)AC‖DF;同位角相等两直线平行; (2)DE‖BC,内错角相等两直线平行;(3)DE‖BC,同位角相等两直线平行;(4)DF‖AC同旁内角互补两直线平行6、60°7、DE‖BC8、45°三、9、略10、略10、4平行线的判定 (二)一、1、A2、C3、B4、C二、5、AE、AF6、2㎝7、122°8、180°三、9、平行,理由略10、略3第十章综合检测一、1、D2、C3、D4、D二、5、20°6、∠A;AC‖DF7、42°8、70°三、9、略10、∠E=35°11、平行。 理由略11.1怎样确定平面内点的位置一、1、C2、C3、D4、A二、5、2;56、南偏西60°,距离超市500米处7、(2,1)8、略三、9、 (1)第4排第五列,小王的位置表示为(2,2),小张的位置表示为(5,5), (2)不相同10、东方红中学位于光明广场正南距光明广场10㎞,东方国际中学位于光明广场南偏东68°24′距光明广场8.5㎞,29中位于光明广场南偏西54°54′距光明广场10㎞,37中位于光明广场北偏东23°8′距光明广场7㎞11、2平面直角坐标系一、1、A2、 B3、B4、C二、5、A(3,0),C(0,-2),66、-3,A(0,8)7、5,3,8,-2三、9、 A(3、2)B(2、-1)C(0,-3)D(-4,0)E(-3,3)10、略11、 (1)A(-2,3)B(-4,-2)C(4,-2)D(2,3) (2)相同,AD平行x轴AD垂直y轴BC平行x轴BC垂直y轴(3)3011、3直角坐标系中的图形一、1、C2、B3B、4、C二、5、76、(5,4)7、58、(3,2)三、9、1C(4,4)图略10、4211.4函数与图象 (一)一、1、C2、A3、D4、A二、5、①④②③6、100,甲7、40;10;8、甲;2;乙;3;18;90三、9、 (1)大于1500千米; (2)1500千米11、4函数与图象 (二)一、1、B2、D3、B4、B二、5、16、略7略三、8、 (1)当x=1时,y=5当x=-23时,y=0 (2)当y=3时,x=0当y=-3时,x=-39、 (1)农 民自带的零钱是5元4 (2)降价前他每千克土豆的价格是0.5元(3)他共带了45千克土豆10、略11、5一次函数和它的图象 (一)一、1、A2、B3、C4、D二、5、23x-27;一6、2;7、m1;m1,n=28、p=4a,正比例,一次三、9、s=8h是一次函数;是正比例函数10、y=12x+5011、 (1)t430t421SS, (2)它们都是一次函数,其中,t41S还是正比例函数。 12、y=-1.5x+911、5一次函数和它的图象 (二)一、1、B2、D3、A4、D二、5、06、a、b都是负号7、(-8,0);(0,4)8、34三、 9、 (1)y=-x+40 (2)解: 200(元)10、略11、 (1)等腰直角三角形 (2)9第十一章综合检测一、1、D2、D3、C4、C二5、-56、y=-x+1(答案不唯一)7、y=x21+2;48、y=100+16t三、9、 (1)15;154 (2)s=454t10、 (1)y=--6x+48000 (2)45000元12.1认识二元一次方程一、选择题1、B2、A3、A4、B二、填空题5、-26、①②;②③;②7、-18、2;-1三、解答题9、k=110、解: 设A种饮料单价为x元,B种饮料单价为y元,根据题意得: 5.01643xyyx11、解: 设从A地到B地的路程为x千米,原计划行驶的时间为y小时,根据题意得: 55.0505.045yxyx12.2向一元一次方程转化 (一)一、选择题1、C2、D3、B4、A二、填空题5、②;y;x;11yx6、22yx7、12ab8、-1三、解答题9、解: (1)52yx (2)35yx10、答案不唯一11、解: 5452ab12.2向一元一次方程转化 (二)一、选择题1、B2、B3、B4、C二、填空题5、21yx6、k=437、43yx8、53yx三、解答题9、解 : (1)32yx (2)121yx10、解: 由①③联立求得2-2yx把②④联立,并把x、y的值代入求得31ab,从而求得8a3b11、k=-1,m=312.3图像的妙用一、选择题1、C2、B3、C4、D6二、填空题5、y=-2x+4;y=32x-46、20yx7、24-yx8、 022304yxyx三、解答题9、解: 略10、解: (1)s=50-20t (2)出发后1小时到2小时之间。 11、(4,-2)12、4列方程解应用题 (一)一、选择题1、D2、C3、D4、 A二、填空题5、206、197、2,168、220,260三、解答题9、解: 设A型、B型洗衣机的售价分别为x元,y元,根据题意得: 351)%(13500yxxy解之得: 16001100yx (2)1100×(1-13%)=957(元)1600×(1-13%)=1392(元)答: 小李和小王购买洗衣机除财政补贴外实际分别付款957元、1392元。 10、解: 设西红柿x千克,豆角y千克、根据题意得: 606.12.140yxyx解之得: 3010yx10×(1.8-1.2)+30×(2.5-1.6)=33(元)答: 他当天卖完这些西红柿和豆角能赚33元。 12、4列方程解应用题 (二)一、选择题1、D2、B3、B4、 A三、填空题5、126、36162315yxxyx7、yxyx6410558、yxyx5454四、解答题9、解: 设甲、乙两人每天分别做x个、y个,根据题意得: 4203942046xyyx解之得: 3050yx答: 甲、乙两人每天分别做50个、30个10解: 本题答案不唯一,下列解法供参考。 7解: 方法1问题: 普通公路和高速公路各为多少千米? 设普通公路长为x千米,高速公路长为y千米。 根据题意,得2.210060x2yxy解得12060xy答: 普通公路长为60千米,高速公路长为120千米。 方法2: 问题: 汽车在普通公路和高速公路上各行驶了多少小时? 设汽车在普通公路上行驶了x小时,在高速公路上行驶了y小时根据题意,得yxyx1002602.2,解得2.11yx答: 汽车在普通公路上行驶了1小时,高速公路上行驶了1.2小时。 第十二章综合检测一、选择题1、 D2、B3、C4、D二、填空题5、06、y=-x-17、52、08、125三、解答题9、解: 72679yx10解: 设调整后职工的月基本保障工资为x元,销售每件产品的奖励金额为y元。 则可得方程: 17001801800200yxyx解方程 组得: 5800yx答: 调整后职工的月基本保障工资为800元,销售每件产品的奖励金额为5元。 13、1天有不测风云一、选
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