园林花卉学实习报告精选多篇.docx

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园林花卉学实习报告精选多篇

园林花卉学实习报告（精选多篇）

第一篇：

园林花卉学实习报告

2014级（春）园艺专业（园林花卉方向）

题目：

园林花卉实习报告

学生姓名：

王转红

指导教师：

教学班：

2014年11月7日

园林花卉学实习报告

2014年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。

我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、实习目的

（1）通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类（扩充华南、西南地区植物）。

使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。

（2）结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系；花卉的产地、气候型与植物习性的关系；不同地域花卉选择应用的特点。

（3）培养独立考察、记载的实践能力；

（4）通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

（5）通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容

通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：

1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

花卉产业发展到今天，使花卉的栽培意义更加重大，不仅美化了生活环境，改善了生态环境，丰富了了社会社会文明和精神文明的生活，还促进了社会主义经济建设。

2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理，但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解，如园林美学，土壤学，植物学等。

目前花卉的分类依据大体上有四种：

（1）按生活类型

（2）按观赏应用特点（3）按花卉的生态习性（4）按花卉的原产地气候特征3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制，影响花卉生长发育的环境条件主要有：

温度，光照，水分，土壤，营养元素，空气。

4、花卉设施为了满足花卉的生长发育要求，花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件，现在的花卉设施主要有：

（1）温室

（2）塑料大棚（3）荫棚（4）其他设施，如加温、降温、通风、灌水等设施。

5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖，无性繁殖和组织营养三种，花卉种子繁殖，采用盆栽方法具体操作步骤

（1）准备花卉用土，采用混合用土；

（2）用碎盆片把盆底排水孔盖上，填入1/3碎盆或粗砂砾，其上填入筛出的粗粒混合土，厚约1/3,最上层为播种用（土，厚约1/3；（3）用木条将土面压平实；（4）用浸盆法将土壤浸湿，多余水分渗出厚，即可播种；（5）细小种子用撒播法，中大粒种子用点播法或条播法，播后覆土；（6）盖上玻璃或报纸等，减少水分蒸发，并置于室内阴处；（7）注意维持盆土湿润，幼苗出土后逐渐移。

3、实习体会：

为期8个月的实习结束了，我在8个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅。

现在我对这8个月的实习做一个工作小结。

3.1在学习方面

通过此次实习，让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。

明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！

这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。

单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的技术工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

3.2在工作方面

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。

对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。

（本文出自范文先.生网）现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。

在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。

利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.3实习总结

实习期间，我从未出现无故缺勤。

我勤奋好学。

谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。

并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。

也培养了我的耐心和素质。

能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。

并始终坚持一条原则：

要么不做，要做就要做最好。

最后，感谢这一段曲折的时光，感谢我所在的企业，感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！

感谢甘肃林业职业技术学院，让我在四年时间里认识到许多良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我无微不至的呵护，让我在工作中振作起来并且找到迷失的出口。

4、主要参考资料及教材

（1）园林花卉学实习指导

（2）园林花卉

（3）园林花卉学

第二篇：

园林树木学花卉学实习报告

感想：

1.加深印象通过理论与实践的结合，通过对树形、树皮、枝干、枝干分生方式、叶形、叶色、花序、花型等的观察，在实践中加深了对树木各个部位形态的印象，有助于记忆，而不是死记硬背。

2.有感性上升到理性在课本上学到的知识点多，较散乱，通过实习，对同科不同亚科、同科不同属进行实质性比较，使知识更加系统化。

例如对蔷薇科苹果亚科苹果、海棠、山荆子的叶形、果梗、果萼的比较可以很好的区分三个种。

3.尽信书则不如无书各种植物都是因地域、气候的变化而变化的，并且现代的一些基因技术把植物进行改良，所以课本上的知识可能只是局限于某地区的物种，新疆地区气候比较特殊，可能有些形状发生变异，产生变种，所以我们必须把课本上的各性状与实际相结合。

4.吃苦耐劳大学生，特别是学农林方向的大学生，一定要具备吃苦耐劳的精神，作为一名农林学者，必须做到深入田间地头，和农民多交流，可能一种植物在不同地方有很多别名，所以要细心地记住没一个植物的特征及其与相近五中之间的差别。

5.团队协作精神一个人的力量是有限的，就算是老师也有很多不懂的地方，况且植物种类繁多所以要相互学习交流。

第三篇：

园林花卉认知实习报告

一、实习目的和意义

开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与生产实践的结合，进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术，了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。

增强了我们开展花卉生产与应用的能力。

二、实习内容

带着问题参观学习

1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别；

2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

1）识别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性；

2）记录主要花卉种类，并按园林用途归类；

3）记录与绘制花卉装饰布置形式。

3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

（一）本次实习，老师带领同学们参观了市区几个公园，不仅对园林花卉的识别起到很大作用，而且对公园中，园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。

（二）在本系部温室内种植12种草本花卉，实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。

三、实习收获和感想

通过本次实习，我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉，同时认知了更多不常见的花卉。

了解了它们的应用特点、环境和方式，并记录主要花卉种类，并按园林用途归类，使自己增添了基础知识。

我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场，对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解，对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解，使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。

所以，通过实习，对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。

通过几种具体草花种植过程，掌握了基本栽培管理环节，对草花露地生产有了感性认识。

四、作业

1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别；

可以对比露地直播和穴盘播种的区别，教材有；对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。

对比土壤栽培和无土栽培的区别。

2、识别当地有代表性的花卉种类，记录花卉的生态习性；例如：

3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

重点绿化美化地段管理水平较高，花卉植株整齐，花期一致，无残枝败叶现象，残花和枯叶及时清理。

定期使用园林灌溉专用车进行灌溉。

城市边缘地带有少量几处露地花卉栽培，整齐度较差。

大多常绿小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比较简单。

说明：

可以根据自己的意愿增加或删减，常见花卉名字和内容自己决定。

第四篇：

花卉学实习报告

《花卉学》实习报告

2014年11月29日，12月17-20日花卉学实习小组的老师带我们去了花卉之都参加盆栽植物展，了解国内外园林植物及其产业现状；参观现代化栽培设施，了解现代设施的作用、管理维护和操作技术；参观其他大型园艺园林企业。

还去钟村农场进行花卉栽培和应用实践，去烈士陵园和广州的一些花卉市场认识常见草本花卉、行道树、绿篱和庭院木本植物，观察其应用方式，了解这些花卉的生态习性、景观特色、应用技术和养护管理技术，并了解当前市场生产和销售的主要花木品种和生产管理经验和技术，大家收获很多。

下面以海印公园和烈士陵园为主，汇报一下认识的一些花草树木及其在园林中的应用和两公园内园林景观配置特点。

南洋杉，南洋杉科南洋杉属。

常绿乔木，种皮灰褐色或暗灰色，粗糙，横裂。

南洋杉树形为尖塔形，枝叶茂盛，叶片呈三角形或卵形，为世界著名的庭园树之一；可列植、孤植或配植于树丛内，也可作雕塑或风景建筑的背景树。

亦可作行道树用。

罗汉松，罗汉松科、罗汉松属。

树冠广卵形，叶条状披针形，先端尖，基部楔形，两面中肋隆起，表面暗绿色，背面灰绿色，有时被白粉，排列紧密，螺旋状互生。

罗汉松树形古雅，南方寺庙、宅院多有种植。

可门前对植，中庭孤植，或于墙垣一隅与假山、湖石相配。

小叶罗汉松还可作为庭院绿篱栽植。

棕竹，为棕榈科棕竹属常绿观叶植物。

丛生灌木，茎干直立，高1－3米。

茎纤细如手指，不分枝，有叶节。

树形优美，可作庭园绿化观赏。

海桐，海桐科海桐属。

常绿小乔木或灌木，高达3米。

叶多数聚生枝顶，狭倒卵形，全缘，顶端钝圆或内凹，基部楔形，边缘常外卷，有柄。

人面子，漆树科人面子属。

为常绿大乔木，高可达20米以上,具板根，冠半球形。

叶互生，奇数羽状复叶，叶柄及总叶轴有角棱，并有细绒毛。

可作行道树、庭荫树。

树冠宽广浓绿，甚为美观，是“四旁”和庭园绿化的优良树种，也适合作行道树。

三角梅，为常绿攀援状灌木。

枝具刺、拱形下垂。

枝叶生长茂盛，叶腋常有刺，亦有无刺之品种。

三角梅苞片大，色彩鲜艳如花，且持续时间长，宜庭园种植或盆栽观赏。

大王椰子，棕榈科王棕属。

树干高大而且表面光滑。

树干顶部近叶处为绿色，其余部分呈浅灰色，具整齐的环状叶鞘痕，幼时基部明显膨大，老时中部膨大。

作为园林风景树丛植、行植，也可作行道树。

因其高大雄伟，姿态优美，四季常青，树干挺直如电

线杆，成为热带及南亚热带地区最常见的棕榈类植物，列植于会堂、宾馆门前，或作为城乡行道树，均十分整齐美观。

园林绿化中还常将其三五株不规则种植于草坪之上或庭院一角，再配以低矮的灌木于石头，则高矮错落有致，充满热带风光。

米仔兰，楝科米仔兰属。

常绿小乔木，高达5～6米。

枝多，树冠呈半圆形。

单数羽状复叶互生，叶柄上有黑色腺点。

为优良的芳香植物，开花季节浓香四溢，可用于布置会场、门厅、庭院及家庭装饰。

落花季节又可作为常绿植物陈列于门厅外侧及建筑物前。

蒲葵，棕榈科蒲葵属。

为单干型常绿乔木，高达20米。

树冠紧实，近圆球形，冠幅可达8米。

叶扇形。

蒲葵四季常青，树冠伞形，叶片扇形，在温暖地区适宜庭院绿化布置，或作行道树、风景树。

寒冷地区室内栽培、盆栽观赏。

红背桂，大戟科，海漆属。

为常绿灌木植物，株高1米。

多分枝丛生，小枝具皮孔，光滑无毛。

茎干粗壮，幼枝纤细，向水平方伸展，老枝干皮呈黑褐色。

南方用于庭园、公园、居住小区绿化，茂密的株丛，鲜艳的叶色，与建筑物或树丛构成自然、闲趣的景观。

幌伞枫，五加科幌伞枫。

为常绿乔木，高可达7米。

根皮肥厚多汁，浅褐色。

树干直立少分枝，表皮粗糙，灰黑色，有纵裂和横纹。

幌伞枫的树形端正，枝叶茂密，在庭院中即可孤植，也可片植。

盆栽可做为室内的观赏树种，多用在庄重肃穆的场合，冬季圣诞节前后，多置放在饭店、宾馆和一些家庭中作圣诞树装饰。

紫薇，为千屈菜科紫薇属。

落叶乔木，树皮呈长薄片状，剥落后平滑细腻。

秋季叶变红色，有秋色叶可观赏。

紫薇树姿、树干、花、叶俱美，又是抗各种有毒气体的抗污树种，并有多种园林用途，因此日益受到人们的重视。

苹婆，梧桐科苹婆属。

树干通直，高达20m，树皮褐色。

单叶互生，倒卵状椭圆形；腋生圆锥花序、下垂，花杂性，无花瓣，花萼微带红晕，花期4-5月，8-9月可二次开花。

树冠宽阔浓密。

蓇葖果鲜红，果实可食用。

宜作庭院风景树和行道树。

垂叶榕，是桑科榕属的常绿乔木。

树冠广阔，树皮灰色，平滑，小枝下垂。

小枝微垂，摇曳生姿。

绿叶青翠，典雅飘逸。

节部发生许多气根，状如丝帘垂叶榕尤以耐荫、耐空调著称，是室内植物中的佼佼者，国内和港、澳地区的高级宾馆广为使用。

莎草，多年生草本，高15-95cm。

茎直立，三棱形；根状茎匍匐延长，部分膨大呈纹外向型形，有时数个相连。

常作园林地被植物。

金脉爵床，爵床科黄脉爵床属。

为常绿矮灌木状草本植物。

金脉爵床是良好的室内盆栽植物。

叶色深绿，叶脉淡黄色，十分美丽，花穗金黄，花期可持续数周。

适宜家庭、宾馆和橱窗布置，由于它基部叶片容易变黄脱落，可用矮生观叶植物配置周围。

桉树，是桃金娘科、桉属植物的总称。

常绿高大乔木，从高耸入云的大乔木到低矮的灌木都有。

桉树树姿优美，四季常青，生长异常迅速，有萌芽更新及改善沼泽地的能力，宜作园林绿化树种。

黄槐，为苏木科，决明属植物。

落叶小乔木，或灌木状。

羽状复叶；小叶6-10对，倒卵状椭圆形，先端圆，微凹，基部稍偏斜；背面粉绿色，有短毛。

作庭园观赏树、绿篱及行道树。

福建茶，树形矮小，枝条密集，绿叶白花，叶翠果红，风姿奇特。

老树桩育成的盆景，更为古雅。

四季均宜观赏，尤以夏季嫩叶新放时最佳。

在我国岭南派盆景的制作中，它是主要的品种之一。

也可配置庭园中观赏。

由于生长力强，耐修剪，闽奥一带也常种植作绿篱。

硬骨凌霄，紫葳科硬骨凌宵属。

硬骨凌霄半藤状或近直立灌木。

枝带绿褐色，常有上痂状凸起。

叶对生，单数羽状复叶；枝叶四季常绿，花姿优雅，适合庭植或盆栽。

琴叶珊瑚，大戟科痳疯树属。

叶：

单叶互生，倒阔披针形，常丛生于枝条顶端。

适合庭植或大型盆栽。

凤凰木，为豆科凤凰木属。

落叶乔木，二回羽状复叶，有小叶25-28对；小叶密生，细小，长圆形，两面被绢毛，顶端钝。

伞房式总状花序顶生和腋生；可作为行道绿化树和遮荫树，在夏季具有降温增湿的小气候效应。

彩虹竹芋，竹芋科肖竹芋属，为多年生常绿草本植物，植株较矮小，叶椭圆形或卵圆形，叶稍厚带革质，光滑而富光泽，叶面青绿色，叶脉青绿色，中脉浅绿色至粉红色。

观赏应用：

叶色珍奇美丽，是家庭小客室理想的装饰珍品。

放于儿童居室，奇异的叶色有助于培养儿童对自然科学的兴趣。

紫背竹芋，竹芋科肖竹芋属，为多年生草本植物。

叶片长卵形或披针形。

它枝叶生长茂密、株形丰满，厚革质，叶面深绿色有光泽，中脉浅色，叶背血红色，形成鲜明的对比。

穗状花序，苞片及萼鲜红色，花瓣白色。

背部呈紫红色。

是优良的室内喜阴观叶植物。

是优良的观叶赏花植物，用来布置卧室、客厅、办公室等场所，显得安静、庄重，可供较长期欣赏。

夹竹桃，常绿大灌木，含水液，无毛。

叶3-4枚轮生，在枝条下部为对生，窄披针形，下面浅绿色；侧脉扁平，密生而平行。

夹竹桃有抗烟雾、抗灰尘、抗毒物和净化空气、保护环境的能力。

夹竹桃的叶片，对二氧化硫、二氧化碳、氟化氢、氯气等对人体有毒、有害气体有较强的抵抗作用。

短穗鱼尾葵，为棕榈科鱼尾葵属常绿观叶植物。

丛生小乔木，有吸枝，故聚生成丛。

有匍匐根茎，干竹节状，在环状叶痕上常有休眠芽，近地面有棕褐色肉质气根。

树形丰满且富层次感，叶形奇特，叶色浓绿，为室内绿化装饰的主要观叶树种之一。

它常以中小盆种植，摆放于大堂、门厅、会议室等场所。

木棉，落叶大乔木，高达40m；树干直，树皮灰色，枝干均具短粗的圆锥形大刺，后渐平缓成突起。

枝近轮生，平展。

掌状复叶互生，本种树形高大雄伟，春季红花盛开，是优良的行道树、庭荫树和风景树。

可园林栽培观赏。

草胡椒，一年生肉质草本。

茎直立或基部有时平卧，分枝，无毛，下部节上常生不定根。

常生长于林下湿地、石缝中、宅舍墙脚下或为园圃杂草。

翠芦莉，为爵床科芦莉草属的宿根花卉，茎略呈方形，红褐色。

叶对生，缐状披针形。

腋出，花冠蓝紫色。

可作庭园观赏树、绿篱。

等等

随着时代的发展，人与自然和谐发展、保护生态环境显得越来越重要，加强园林绿化建设,为人类创造优良舒适的生活、工作和学习环境,已成为人们的共识和追求。

园林绿化建设中的植物是绿化的主体,用生态学的观点和美学法则,营造植物景观,是环境景观设计的核心,植物配置成功与否,直接影响环境质量和艺术水平。

3

植物景观配置方式规则式、自然式和混合式，植物配置的应用形式有孤植、对植、丛植、列植、群植、花坛、花境、绿篱等。

植物在景观设计中的配置原则有一是要满足功能性要求，二是生态性原则，三是景观性原则，四是色彩性原则，五是环境心理学在植物配置中的应用，六是植物配置的文化性原则，七是要合理选择园林树种的标准。

海印公园位于广州珠江南岸的滨江东路，整座公园以滨江东路为界，分为南北两个园区，北公园区主要为填江造地而成。

公园绿化颇具特色。

园中种植了榕树、木棉、南洋杉、棕榈等一批热带乔木，同时又栽种了紫荆、杜鹃、酒金榕、美丽针葵、蟛蜞菊、金边虎尾兰、南天竹等观赏性花木，整个公园是自然式为主的配置方式，是一座以热带、亚热带自然特色为主体的新式园林。

作为广州历史园林重要组成部分的新型生态园林,广州起义烈士陵园具有巨大的生态、文化、经济和社会价值。

广州起义烈士陵园正门入口采用园林植物配置的列植和花坛的应用形式，以罗汉松和南洋参两列，整齐排列。

突出纪念性烈士陵园的主题，使陵园形成雄伟、整齐、大方、庄重而亲切的气氛。

陵园在树种选择上多使用常绿树种,色叶和落叶树种的使用较少,或多集中在草本层,而季相变化方面明显呈现四季有花的景观特色。

造景配置实例将广州起义烈士陵园植物造景分别归为以乔木为主景,以灌木为主景和以草本为主景三种类型,再将各类型景观细分为单纯型、混交型等。

陵园具备了相当的美学功能、生态功能和科普价值。

综合可见,陵园在造景方面具有主体性、地带性、观赏性,坚持以树木为主体,努力提倡乔、灌、草相结合的复层结构,力求维护生态系统可持续发展。

与岭南传统园林相比,陵园保留了岭南传统园林擅用果木的习惯,配置了众多传统绿化树种,积极引进和栽培多种常色叶植物和观花观果植物,形成了更丰富稳定的群落结构。

对于岭南传统园林的花台和盆栽文化,则以展览馆的形式加以替代。

广州起义烈士陵园作为岭南地区综合性园林,从陵园植物生长情况看来,乔、灌、草复层群落模式具有较好的生态效益和景观效益,在植物造景方面是相对成功的,可作为现今岭南城区园林的植物配置经典案例。

第五篇：

花卉学实习报告

1万寿菊

特征：

茎粗壮，绿色，直立。

单叶羽状全裂对生，裂片披针形，具锯齿，上部叶时有互生，头状花序着生枝顶，径可达10cm，黄或橙色喜阳光充足的环境，耐寒、耐干旱，在多湿的气候下生长不良。

观赏应用：

1．万寿菊矮型品种的应用矮型品种分枝性强，花多株密，植株低矮，生长整齐，球形花朵完全重瓣。

可根据需要上盆摆放，也可移栽于花坛，拼组图形等。

2．万寿菊中型品种的应用中型品种花大色艳，花期长，管理粗放，是草坪点缀花卉的主要品种之一，主要表现在群体栽植后的整齐性和一致性，也可供人们欣赏其单株艳丽的色彩和丰满的株型。

3．万寿菊高型品种的应用高型品种花朵硕大，色彩艳丽，花梗较长，作切花后水养时间持久，是优良的鲜切花材料，也可作带状栽植代篱垣，也可作背景材料之用。

2、鸭趾草

特征：

上部直立或斜伸，茎圆柱形，长约30一50cm，叶互生，无柄，披针形至卵状披针形，叶较肥厚，表面有光泽，叶基部下延成鞘，具紫红色条纹，鞘口有缘毛。

观赏应用：

鸭趾草可于荫处培养，但长期光照不足，易使茎节变长，细弱瘦小，叶色变浅。

盆栽鸭趾草，宜选用高盆或将盆吊起，使枝蔓下垂，显得潇洒自如。

养护一定时期后，下部叶片易干，影响观赏效果，此时可自脱叶处短截，令其重发新枝。

剪下部分可作插穗用。

3、彩叶草

特征：

全株有毛，茎为四棱，基部木质化，单叶对生，叶可长l5cm，叶面绿色有淡黄、桃红、朱红、紫等色彩鲜艳的斑纹。

顶生总状花序、花小、浅蓝色或浅紫色。

小坚果平滑有光泽。

观赏应用：

色彩鲜艳、品种甚多、繁殖容易，为应用较广的观叶花卉，除可作小型观叶花卉陈设外，还可配置图案花坛，也可作为花篮、花束的配叶使用。

室内摆设多为中小型盆栽，选择颜色浅淡、质地光滑的套盆以衬托彩叶草华美的叶色。

为使株形美丽，常将未开的花序剪掉，置于矮几和窗台上欣赏。

庭院栽培可作花坛，或植物镶边。

还可将数盆彩叶草组成图案布置会场、剧院前厅，花团锦簇。

4、红掌

特征：

其株高一般为50～80cm，因品种而异，无茎，叶从根茎抽出，具长柄，单生、心形，叶脉凹陷。

花腋生，佛焰苞蜡质，正圆形至卵圆形，鲜红色、橙红肉色、白色，肉穗花序，圆柱状，直立。

叶子和枝茎外形奇特：

其叶颜色深绿，心形，厚实坚韧，花蕊长而尖，有鲜红色、白色或者绿色，周围是红色、粉色或魄的佛焰苞，全都有毒。

观赏应用：

其花朵独特，为佛焰苞，色泽鲜艳华丽，色彩丰富，是世界名贵花卉。

花期长，切花水养可长达1个半月，切叶可作插花的配叶。

可作盆栽，盆栽单花期可长达4～6个月。

周年可开花。

5、绿萝

特征：

绿萝的茎