创建防震减灾科普示范学校汇报材料.docx
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创建防震减灾科普示范学校汇报材料
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创建防震减灾科普示范学校汇报材料
篇一:
明德小学创建防震减灾科普示范学校工作报告
明德小学创建防震减灾科普示范学校
工作报告
为落实咸阳市《关于在全市中小学幼儿园开展创建防震减灾科普示范学校活动的通知》的文件精神,我校以提高学生科学素养为目标,大力开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生知识视野,促进了学生爱科学,学科学,用科学良好校风形成。
创建工作取得了良好的效果。
现把创建防震减灾科普示范学校的工作情况汇报如下:
一、学校基本情况
秦都区明德小学建于20XX年,座落于咸阳世纪大道中段的河南街小区内,是秦都区新建的一所完全制公办小学。
于20XX年9月正式投入使用,占地13.49亩,建筑面积4053平方米,操场面积3200平方米。
学校建有1部14室,分别是:
少队部、仪器室、美术室、音乐室、微机室、图书阅览室(15万册电子图书)、电教室、体育室、卫生室、劳技活动室、科学实验室(自然实验室)、多媒体室、远程教育室、教师电子备课室(2个)、档案室。
学校现有学生1075人,适龄儿童入学率为100%。
设18个教学班,教师48人,其中大专学历26人,本科学历22人,岗位合格率100﹪。
小学高级教师6人。
曾获得区级以上“教坛新秀”、“教学
能手”、“骨干教师”称号的有15人。
建校以来,学校始终贯彻党的教育方针,开展丰富多彩的活动,积极实施素质教育,促进学生全面发展。
20XX年9月启动攀登英语和数学分层次实验教学,教育教学成绩显著。
学校先后荣获:
秦都区未成年人思想道德先进集体,联合国教科文协会组织的作文比赛最佳组织奖,现代远程教育培训优秀组织奖,秦都区文明校园,秦都区元旦文艺汇演二等奖等荣誉称号。
二、加强组(:
创建防震减灾科普示范学校汇报材料)织领导,提高创建工作认识
1、明确分工,密切配合
为了确保防震减灾科普教育深入开展,起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、措施到位、落实到位,我校防震减灾工作在上级领导下组织实施,成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组,由校长陈海文担任组长,办公室主任刘炳国、政教主任刘云担任副组长,各年级组长,班主任为主要成员,主要负责防震减灾具体事务。
形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的格局。
2、加强师资队伍建设
各班主任为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到:
召开一次防震减灾主题班会,办一期防震减灾科普知识黑板报,特色展示牌,举行一次自救互救演练,观看一次防震减灾科普教育影片,为我校防震减灾教育营造了良好的氛围。
学校注重教师队伍业务素质提高,严格落实我校升国旗,示范课、主题
班会等活动,定期培训交流,发现问题及时改进,促进教师专业化水平的发展提高,推荐防震减灾科普教育活动的开展。
3、加强学科渗透
我校把防震减灾知识教育与教学有机结合起来,运用课堂阵地对学生进行有针对性教育,给各班提高教育资料,拓宽学生防震减灾科普知识,学生掌握了防震减灾知识和技能。
三、开展防震减灾科普活动
我校在创建防震减灾科普示范学校活动中,紧密围绕课堂教学和活动,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线科普教育活动,增强了师生防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。
我校开展聘请专家讲座活动,专家通过丰富的图片向学生讲解地震形成、防震减灾抗灾的知识方法等,学生通过专家深入浅出的讲解,了解了地震知识,深刻认识防震减灾的重要意义。
我校开展地震演练活动,20XX年5月10日,全校师生开展地震演练活动,活动的开展,让学生掌握地震知识,了解地震常识,培养了学生自救互救避险能力。
演练活动我校每学期开展2次,让所有学生参与,提高学生防震减灾的能力。
学生通过观看防震减灾录像,了解地震小常识,防震自救互救小常识,拓宽了知识面,激发了学生学科学、爱科学的兴趣,另一方面学生看了地震给人类带来的巨大灾难,学生认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小树立防灾减灾的意识。
四、实施保障
为确保防震减灾各项工作的正常进行,学校目标明确,责任分工,加大资金投入,搞好宣传活动,配备相应设施,定期学习、交流、检查,发现问题、及时解决。
开展防震减灾教育,提高师生地震灾害防御和自救互救能力,最大限度地减轻地震灾害及损失,保障社会和谐,促进学校的教育教学工作顺利开展,具有重大的、积极的、深远的意义和影响。
回顾一年多的创建活动,在各方的共同努力下,工作取得了一定的成效,但也存在一些问题,活动的形式及内容、次数还不够多。
我校在今后的工作中将不断努力,与时俱进,开拓创新,把工作做得更实更细,将防震减灾工作引向深入,促进我校防震减灾科普工作再上新台阶!
秦都区明德小学
20XX年9月
明德小学创建防震减灾科普示范学校
工作报告
秦都区明德小学
20XX年9月
篇二:
创建省级防震减灾科普示范学校工作基本情况1
创建防震减灾科普示范校
学校工作基本情况
为贯彻落实安徽省《安徽省防震减灾科普示范学校管理办法》的文件精神,我校以提高学生科学素养为目标,大力开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生知识视野,促进了学生爱科学,学科学,用科学良好校风形成。
创建工作取得了良好的效果。
坐落在合肥市,初创于1964年,原为合肥市郊区,学校不断的发展壮大,于20XX年十月在原镇农科队所在地一块约20亩的土地上兴建一所新校,并于20XX年的八月顺利实现整体搬迁,新校内建有二幢建筑约4700平方米的连体建筑,内含一座能容纳二百多人的阶梯教室和一个配备六十四台电脑的微机教室。
整座建筑造型新颖、气派。
学校南边是一块200米的环行塑草跑道运动场。
在运动场和教学楼之间是一块约3000平方米的水泥操场。
校园内花草树木四季常青。
近年来,学校不断的发展,并完成标准化建设,目前学校拥有美术室、音乐室、微机室、图书阅览室(3万册电子图书)、科学实验室(自然实验室)、心理咨询室、多媒体教室(作为防震减灾科普教育场馆)、体育器材室。
学校现有学生1300余人,适龄儿童入学率为100%。
设24个教学班,教师67人,其中大专学历28人,本科学历39人,岗位合格率100﹪。
小学高级教师39人。
曾获得区级以上“优秀教师”、“骨
干教师”、“学科带头人”称号的近20人。
建校以来,学校始终贯彻党的教育方针,开展丰富多彩的活动,积极实施素质教育,促进学生全面发展。
学校先后被评为安徽省语言文字示范校、合肥市文明单位、合肥市平安校园、合肥市防震减灾科普示范校、合肥市德育先进单位、合肥市红领巾示范学校、合肥市花园式学校、合肥市无烟学校、合肥禁毒示范校、合肥市绿色校园、合肥市疾控先进单位、新站区目标管理考核先进单位、新站区先进党组织等荣誉称号。
一大批莘莘学子在国家、省、市级比赛中获奖,并连续多年在全区中小学体育运动会上蝉联第一名。
为确保防震减灾各项工作的正常进行,学校目标明确,责任分工,加大资金投入,搞好宣传活动,配备相应设施,定期学习、交流、检查,发现问题、及时解决。
学校将300多平米的多媒体教室作为防震减灾科普教育场馆使用,用于开展各类科普教育活动,观看影片等,同时学校配备2名地震科普辅导员,用于对全校师生进行科普教育工作,学校每年投资约有15万用于防震减灾宣传教育、防震演练等活动,为了加强学校的科普教育宣传工作,学校通过宣传栏、校园广播、黑板报、手抄报、演练活动等方式进行宣传教育。
开展防震减灾教育,提高师生地震灾害防御和自救互救能力,最大限度地减轻地震灾害及损失,保障社会和谐,促进学校的教育教学工作顺利开展,具有重大的、积极的、深远的意义和影响。
回顾一年多的创建活动,在各方的共同努力下,工作取得了一定
的成效,但也存在一些问题,活动的形式及内容、次数还不够多。
我校在今后的工作中将不断努力,与时俱进,开拓创新,把工作做得更实更细,将防震减灾工作引向深入,促进我校防震减灾科普工作再上新台阶!
篇三:
代家中学防震减灾科普示范学校汇报材料
珍爱生命,防患于未然
——代家中学防震减灾工作汇报材料
代家中学位于西宝北线一侧,它是一所县办农村初中,现有18个教学班,745名学生、69位教职工。
学校始终坚持“育人为本、质量立校、管理兴校、科研强校”的办学理念。
长期以来,学校高度重视防震减灾工作,认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《陕西省防震减灾条例》等,坚持“以预防为主,防御与救助相结合”的工作方针,把防震减灾作为校园安全的重要工作来抓,并纳入素质教育的重要内容。
现将我校防震减灾工作主要做法汇报如下:
一、加强组织领导,成立防震减灾工作领导小组。
我校对防震减灾工作高度重视,以市、县防震减灾考核标准为标准,不断努力开展工作。
把校园安全和防震减灾工作作为学校安全工作的核心。
确保防震减灾工作深入持久地开展,更好的起到防震减灾知识的宣传和普及。
首先学校成立防震减灾办公室,办公室设在德育安全处,明确职责,进行责任分解,形成了校长决策,分管领导牵头,各部门组织实施,班主任、年级组长落实的防震减灾工作机制,制定了方案,使防震减灾工作有条不紊地进行,按照“宣传先导,课堂普及,打造阵地,凸显活动”的工作思路,不断实开展工作。
二、加强宣传,提高认识。
我校通过防震减灾宣传营造氛围,主要从两个方面进行,一是开“四会”,即领导班子会、全体教师会、全体班主任会、全体学生会,通过这四个会议进行各个层面的宣传教育。
二是利用校园载体宣传。
即:
利用校园网、广播站、电子屏、宣传橱窗、黑板报、手抄报、征文、国旗下讲话等宣传平台进行“防震减灾科普教育”宣传。
比如:
出了一期《防震减灾法》专题宣传栏、手抄报,进行了一次“防震减
灾科普教育”方面的国旗下讲话,校园广播也进行了不少次数的防震减灾宣传,通过这些宣传,营造了浓厚的校园“防震减灾科普教育”氛围,强化了广大师生防震减灾意识。
另外,每学期要求做到“四个一”即:
召开一次防震减灾主题班会,出版一期防震减灾科普知识板报,举行一次自救互救演练,观看一次防震减灾科普教育影片。
我校还聘请武功县地震局为校外辅导员,不定期举办防震减灾科普教育讲座,对全体教师进行震前、震时、震后各时间段的防震减灾和自救互救培训,每学期两次。
三、加强管理,认真开展工作。
我校校舍抗震性能好,应急避险场所广阔。
我校校舍的抗震性能均达标准。
其中师生食堂、学生公寓按8度抗震标准设计施工,教学楼符合省、市有关文件要求的抗震等级。
同时,在学校操场设有专门的抗震避险场所,根据规定师生每人1平方米,全校约有3000平方米应急避险场所,场所并设置了明显标识和逃生标志,能够满足全体师生的应急避险要求。
为拓宽学生的防震减灾知识,我校精心策划,开展有针对性和实效性的四项相关综合活动:
1、3月初进行《防震减灾法》实施日宣传活动。
安排了四项内容,即:
防震减灾科普宣传国旗下讲话;《防震减灾法》专题宣传栏;《防震减灾法》宣传主题班会;班级防震减灾专题黑板报。
使得《防震减灾法》家喻户晓。
2、举办防震减灾科普宣传实践周活动。
安排四项活动。
即:
防震减灾国旗下讲话;举办防震减灾宣传活动;防震减灾主题班会;防灾疏散演练。
3、“5.12”安全疏散演练。
5月12日上午15:
40全校师生参
加了安全疏散演练,用时1分5秒,814名师生全部安全撤离到操场,乡卫生院龙大夫给全体师生讲解、演示了简单防护自救知识和技能,最后县科技局朱局长进行了现场点评,县地震办、教育局有关领导参加了这次演练活动,演练取得了良好的效果。
4、举办科技节活动。
20XX年10月27日-31日,我校举办首届校园科技节活动,布置防震知识展板17块,收集学生作品280幅,科普文章78篇,科技制作作品158件,科技手抄报50幅,这项活动展示了学生科技才能。
以上这些活动,强化了“防震减灾科普教育”,锻炼了学生,使学生得到一定的体验。
加强对学生在地震灾害中的自我防护与求生知识的普及,提高师生应对震灾的意识与自我保护能力,保障师生的生命和财产安全。
今后,我校将以《陕西省防震减灾科普示范学校管理办法》和《咸阳市防震减灾科普示范学校评价指标》为依据,规范“防震减灾科普教育”,挖掘潜力,创造条件,在宣传、课程、阵地、活动上落实“防震减灾科普工作”,使之规范化,常规化,成为学校教育中的一个亮点。
代家初级中学
20XX年12月8日
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