自我评价及能力特长.docx
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自我评价及能力特长
自我评价及能力特长
【篇一:
个人特长及自我评价】
个人特长及自我评价:
1.电脑应用熟练,熟练操作word,excel,,outlook,erp等各种办公软件;
2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;
3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;
4.喜好书法并有一定的书写能力。
阅读,游泳,篮球,演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。
能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。
有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。
开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。
思想方面:
在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。
在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。
同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。
预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”,而直接去思考“该怎么做”,不把时间浪费在犹豫和徘徊中。
学习方面:
在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。
可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。
我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。
但我会一直努力,不断的增强自身的综合竞争能力。
工作方面:
在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。
在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时积极与其他班委交流,共同建设好我们的班集体。
在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么意见或不满,都要配合集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。
我现在担任支部的纪检委员,一定会做好本职工作,真诚为大家服务,同各位支委与书记一起建设好我们的大家庭。
生活方面:
在生活方面,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。
经常和寝室同学一起活动。
在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。
但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。
鉴于转正期已到,特向组织申请转正,请组织予以考察。
在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。
但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。
一个学期就这样过去了,好多事情需要我们去总结。
首先要端正思想,提高思想觉悟水平。
在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。
再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。
作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,
科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。
除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。
所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。
平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。
我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。
作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!
”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。
我从我做起,管好自已。
只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。
由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。
新的一年里,我一定认真要向优秀的同学学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
【篇二:
自我评价及特长技能(共6篇)】
篇一:
个性发展自我评价和特长成果
个性发展自我评价和特长成果
个性发展自我评价
个性很好,不怕苦和累为了自己的目标我会尽自己最大的努力去完成,希望自己有很好的发展,能够上大学.我有一颗上进的学习心,总是努力学习,善解仁义是老师心目中的好学生.在发展中自我完善,在发展中自我提高,所以在学习的过程中我要有一颗持久学习的心.从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
我是老师的
得力助手,父母眼中乖巧的女儿。
遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
对于对未来的展望,在以后各方面都能相对于现在的我有所提高。
我相信如果我能够一直保持一个良好的学习习惯并且坚持下去,一定会稳定在一个比较令人满意的水平上的。
我尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。
学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。
虽然我基础薄弱,我从没放弃过努力。
在拼搏的过程中,我体会了艰辛也体会到了甘甜。
从小我就对自己严格要求,不抛弃,不放弃,并且从不服输任何困难都吓不倒我,压不挎,
拼搏的火焰熊熊燃烧,永不止步,一步一步的完成自己的目标,现在终于是要实现目标的时候了,我要把我拼搏的精神,发挥到高考的那一刻,完成自己的目标.。
请注视我的坚韧和执着。
在今后的人生路上,我一定会开辟出属于我的天地
个性发展成果
高一一年的生活很快的画上了句号,在这一年的生活中,我不仅从馨香的课本中学到了崭新的知识,也从丰富多彩的生活中感受到了无穷的快乐,这一年的各项活动让我走进生活,走进社会,去体验、去感受、去探究。
这有利于加强我对社会的了解,密切我们青少年与社会生活的联系,促进各方面的情感、态度和价值观的发展,让我们获取直接的经验,发展实践能力,增强社会责任感。
高二:
个性发展特长及成果我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志
品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!
捡到物品钱物积极的上交,拾金不昧
高三:
个性发展特长及成果
运动会铅球第三名,我本着友谊第一,比赛第二,成绩第三的想法,我参加了铅球比赛,却意想不到的获奖。
在社会生活中,我总是积极的去帮助别人,公交车上主动为老人孕妇儿童让座,知道礼貌对待他人。
经常参加社区实践活动,为社区打扫楼道。
篇二:
个人特长及自我评价
个人特长及自我评价:
1.电脑应用熟练,熟练操作word,excel,,outlook,erp等各种办公软件;
2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;
3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;
4.喜好书法并有一定的书写能力。
阅读,游泳,篮球,演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、
办事稳重认真、有事业心。
能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。
有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。
开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。
思想方面:
在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。
在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。
同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。
预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”,而直接去思考“该怎么做”,不把时间浪费在犹豫和徘徊中。
学习方面:
在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。
可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。
我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2.68,比大二有些许下降。
但我会一直努力,不断的增强自身的综合竞争能力。
工作方面:
在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。
在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时积极与其他班委交流,共同建设好我们的班集体。
在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么意见或不满,都要配合集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。
我现在担任支部的纪检委员,一定会做好本职工作,真诚为大家服务,同各位支委与书记一起建设好我们的大家庭。
生活方面:
在生活方面,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。
经常和寝室同学一起活动。
在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。
但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。
鉴于转正期已到,特向组织申请转正,请组织予以考察。
在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。
但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。
一个学期就这样过去了,好多事情需要我们去总结。
首先要端正思想,提高思想觉悟水平。
在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。
再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。
作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,
科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。
除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。
所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。
平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。
我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。
作为团员必须
具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!
”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。
我从我做起,管好自已。
只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。
由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。
新的一年里,我一定认真要向优秀的同学学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
篇三:
个性发展自我评价和特长成果
个性发展自我评价和特长成果个性发展自我评价:
我是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更加坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!
只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。
我相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入高中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.
我端正个人学习目的、学习态度,高中三年,我系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
力求理论和实践的统一。
在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。
所以我热爱美术。
同时在祖国60年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。
除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!
高中三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。
个性发展特长及成果:
1.三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。
在完
成课业学习任务的同时,我积极参加了一些课外活动,拓宽了自己的课外知识面。
我爱好文学,一些文学作品也曾在报上发表。
课外知识丰富,喜欢一些经典名著。
研究性学习:
研究中学生近视情况
内容:
近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。
更多的人都戴上了眼镜,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?
由于多种原因导致中学生的视力不断下降,特别是随着科技的发展,电脑等高科技产物的出现,越来越多的中学生沉迷于网络游戏,电视等,导致他们的视力不断下降,根据统计,现在的中学每班普遍有超过三分之一的人都是戴眼镜的,甚至有些学校每班的近视人数已经过半,而这比例是非常高的。
通过本次研究,能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害,重新审视自己,没近视的做好预防工作,近视的能够及时治疗,端正自己的态度,防止视力进一步下降相对初中生而言,大部分的初中生都是由于看电视频繁,且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的近视当然也有一部分同学是由于用眼不卫生所造成的,而相对于高中生而言,更多的是在前者的基础上,再由于高中学习紧张,长时间的近距离作业以及睡眠不足等所造成的视力下降,而且也没有时间注意自己的眼睛问题。
了解近视给我们带来的危害,希望同学们能够重新审视自己,在学习和娱乐的同时要注意用眼卫生,防止近视,也希望没近视的同学要做好预防工作,同时近视的同学也要做好防治结合,防止视力进一步下降。
中学生阅读调查
内容:
现今的图书种类纷繁复杂,经典的、流行的、优秀的、糟粕的?
?
充斥在各个书店、报刊亭或其它地方。
中为中学生的我们,阅读,是生活中必不可少的环节。
但是广大的中学生都在看些什么书呢?
在各式各样的图书、杂志中,中学生是如何选择的呢?
是出于什么心里去选择的呢?
书,是我们了解事物的一个窗口,它对于人们的影响不容忽视。
文化对人的影响是潜移默化的、持久深远的,书,承载了文化,人们在阅读的时候就会不自觉地受到了影响。
优秀的文化会增强人们的精神力量,塑造健全的人格;反之,糟粕的文化会阻碍人们的发展。
尤其是中学生的我们,不论是在心理或生理上都还未成熟,文化对我们的影响是最大的,所以中学生阅读问题应该引起社会的关注!
未来的世界是由我们这一代来引领了,若没有正确的世界观、人生观、价值观,是无法承担这样的重任的!
研通过对这话题的研究,发现中学生阅读所存在的问题,再对中学生阅读过程中所存在的问题做出分析,找到答案.并希望能对中学生的阅读选择提供一些帮助!
通过这次的研究性学习,让我们更深入地了解到中学生的阅读状况.通过收集整理让我们知道了中学生阅读中所存在的问题.确实,中学生的阅读中存在大量的问题.学校,家庭应加强引导,给予学生们正确的阅读观念阅读目的--增强人们的精神力量,塑造健全的人格.远离糟粕.学会自我保护,自我抵制.
这样,就能真正从阅读中得到乐趣,得到人格的提升.
通过分析理解让我们知道了提高中学生阅读效率的些许方法.让我们意识到在认识问题到解决问题中成功的快感.好的阅读更能引导人们认识到正确的世界观、人生观、价值观.让我们对社会,对生活,对世界有了新的深入的正确的认识.同时,在开展研究性学习的过程中使我们的社交语言沟通能力得到了提升.
保护我们的濒危动物
内容:
野生动物是大自然中对生态环境变化最敏感的生物类群,随着工业化进程
的加快,越来越多的野生动物失去了栖息地,成为濒危动物。
如何有效保护野生动物日益受到人类社会的关注。
通过收集资料,问卷调查和访谈,了解到未来的世界自然遗产将是一些具有重要科学意义的、具有全球保护价值的特有物种及其生境。
现在已经清楚的知道,为了成功的保护物种,除了要保护其栖息地外,还必须保护其遗传多样性。
遗传多样性频发的物种,在环境变化中将十分脆弱,因而其进化前景黯淡。
通过这次研究性学习活动,我深刻地意识到人类与自然界关系正趋于不协调。
要知道,生命是平等的,我们和自然界是整体。
如果生态平衡被破坏,我国刑法没有规定残害、虐待珍贵、濒危野生动物罪,而在现实生活中,残害、虐待珍贵、濒危野生动物的案件时常发生,有的案件在社会上还造成严重后果,引起人们强烈反响。
所以应当尽快在我国刑法中增设残害、虐待珍贵、濒危野生动物罪,以适应目前生态建设和环境保护的形势。
那么,人类最终会毁掉自己。
所以我们要拯救那些濒危的动物,爱护身边的动物,爱他们就是爱自己。
篇四:
个人特长及自我评价
个人特长及自我评价
个人特长及自我评价
简历中个人特长怎么写
我是计算机专业的,我熟练掌握计算机操作系统这块,也懂很多服务器架构,如dhcp、dns、wins、nat、web、ftp。
但我不知道怎么样写好自己的个人简历特长,假如我要去应聘网络管理员应该怎么写?
个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料。
它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。
(1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性。
至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。
(2)个人简历有一二页即可,不可太长。
简历的格式应便于阅读,有吸引力。
并使人对自己和自己的目标有良好的印象。
在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序。
(3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。
打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现。
(4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。
个人简历的自我评价
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.
大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
毕业生简历中的自我评价范例
篇五:
简历自我评价填写技巧
简历自我评价填写技巧
人事经理每天得阅读几百份个人求职简历,筛选简历的时间就只有几秒钟!
如何从众多求职简历中脱颖而出?
?
自我评价是获得人事经理青睐的重要利器。
自我评价通过几句概括力强的语言,向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争优势。
【篇三:
个人特长_自我鉴定,简历】
简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要
注意以下问题。
1)写强项。
弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试
之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。
更重要的是,招聘人员会觉得你在
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