人教版二年级语文下学期期末检测考试复习水平练习及答案.docx
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人教版二年级语文下学期期末检测考试复习水平练习及答案
2021年人教版二年级语文下学期期末检测考试复习水平练习及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
形近字词
1.形近字组词。
泼(_______)炮(_______)度(_______)谁(_______)汽(_______)
拨(_______)跑(_______)渡(_______)准(_______)气(_______)
2.比一比,再组词。
晒
园
纸
渴
峰
洒
圆
低
喝
锋
3.组词闯关。
红(_______)主(_______)站(_______)泼(_______)
洪(_______)朱(_______)战(_______)坡(_______)
4.比一比,再组词。
由(________)弓(________)摘(________)觉(________)
油(________)引(________)滴(________)党(________)
拼音词组
5.看拼音,写汉字。
péngyouyǎnjingxīnkǔzhīshi
hǎiyángsànbùshīwùdiànyǐng
chéngshìyāngmiáozhǐchuánchuāngwài
6.看拼音,写汉字。
biǎndanbiǎndòukànbiǎndānxīndāndāng
dānshuǐtóngzhìzhìqìzhìxiàngduìwu
rùwǔluòwǔjūnduìjūnrénjūnshī
7.看拼音,写词语。
táiwānpíngjiǎngguìhuādùpí
(________)(________)(________)(________)
xīnkǔchuántóusìjìzhùzi
(________)(________)(________)(________)
8.读拼音,写词语。
píngjiǎngkūcǎosànbùshíwù
yāngmiáobàngwǎngǎnkuàishíhou
笔画集训
9.我能照样子,按要求填空。
例:
“皮”共(5)笔,第一笔是(
)。
(1)“片”共(_____)笔,第三笔是(______)。
(2)“另”共(_____)笔,第四笔是(______)。
(3)“画”共(_____)笔,第七笔是(______)。
10.按要求填空。
“母”的第2笔是______,第4笔是______。
“弟”的第5笔是______,第7笔是______。
“伞”是______结构的字,偏旁是______。
“教”是______结构的字,偏旁是______。
“游”是______结构的字,偏旁是______。
11.判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
“背”的第二笔不是横,是点。
(____)
“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。
(____)
“味”的右边是“未”,不是“末”。
(____)
“具”字里面是三横,是文具的具。
(____)
“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。
(____)
“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。
(____)
12.按要求填空。
“瓜”字共(______)画,第三画是(______)。
“衣”字共(______)画,第五画是(______)。
“来”字共(______)画,第三画是(______)。
句子训练营
13.按要求写句子。
1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。
天空飘着气球。
(蓝蓝的 五颜六色的)
____________________________________
2.照样子,改写句子。
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________________
(2)自己的事情还用妈妈去做?
____________________________________
14.按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
_____________________________
2.选择一种事物,写一个比喻句。
草地雪花弟弟的鞋子
_____________________________
3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?
_____________________________
4.用“先……再……然后……”写句子。
_____________________________
15.用加点的词语写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________
(2)天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏马,一会儿变成小猫。
________________________________________________________
16.换种说法,意思不变。
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
①一个苹果哪够两个人吃?
_______________________________
②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗?
_________________________________
③老师布置的作业不应该主动完成吗?
________________________________
聪明小判官
17.判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。
(______)
2.《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。
(______)
3.《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。
(______)
4.重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。
(______)
18.想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。
(______)
2.“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。
(______)
3.“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。
(______)
4.“巨”字的笔顺是:
。
(______)
19.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。
(____)
2.小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。
(____)
3.小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。
(____)
4.二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。
(____)
5.小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。
(____)
20.选择正确的答案。
在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,()“zhǎn”。
()
2.“积”字的读音是“jī”,()“jí”。
()
3.“确”字的第六笔是“'”,()“乙”。
()
4.“闯”字的部首是“门”,()“马”。
()
阅读理解
21.阅读短文,完成练习。
王二小
王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。
有一天,敌人又来“扫荡”,走到山口迷了路,看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。
突然,四面八方响起了枪声。
敌人知道上了当,就气急败坏地杀害了小英雄王二小。
这时候,八路军从山上冲下来,把敌人全部消灭了。
1.这篇短文有___个自然段。
2.照样子,写句子。
他常常,一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨一边
_______一边_______一边____________________。
3.通过学习,你觉得王二小是一个怎样的人?
___________________________________
22.阅读短文,完成练习。
阳阳和田田
阳阳和田田是同桌。
有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。
田田赌气跑了。
下午活动课时,小朋友们在操场上做游戏。
阳阳用手帕蒙住眼睛,开始摸。
摸着摸着,他摸到了一张胖乎乎的圆脸,一张咧开的大嘴。
“哧!
”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。
阳阳摸呀摸,又摸到了一张圆脸:
嘴巴撅得老高,鼻孔里还轻声打着“哼哼”。
阳阳一把拉住他的手,大声说:
“田田!
是田田!
”大家都拍起手来:
“猜对了!
猜对了!
”
田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地问:
“你怎么知道是我?
”阳阳顽皮地笑笑,说:
“不告诉你!
”田田使劲拍了阳阳一下,开心地笑了。
1.阳阳和田田闹矛盾的原因是什么?
用“”画出相关句子。
2.阳阳能猜出是田田的原因是( )
A.阳阳和田田是同桌,他们彼此之间非常熟悉
B.阳阳误会了田田,田田的嘴巴噘得老高
C.田田给了阳阳一些提示
3.读了短文,你觉得当朋友之间出现矛盾时,应该怎样做呢?
_____________________
23.阅读短文,回答问题。
游八达岭长城
星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。
长城真伟大!
高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。
妈妈告诉我:
“长城全长一万多里,所以叫万里长城。
我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。
”
我们沿着台阶登上长城。
城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。
妈妈告诉我:
“长城是古人用来防御敌人进攻的。
如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火,就知道敌人来了。
”
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。
我不禁高声赞美:
“长城真伟大!
”
1.长城有多长?
()
A.一万里B.一万公里C.一万多里D.一万多公里
2.你从哪一个选项体会到长城很宽?
()
A.起伏弯曲,伸向远方B.能并排跑五六匹马
C.只是其中的一小部分D.沿着台阶登上长城
3.在长城上发现敌情是如何传递消息的?
()
A.大声叫喊B.士兵传递C.摇摆旗子D.点起烽火
4.游八达岭长城,“我”看到长城就像______________,“我”感受到长城___________!
24.阅读短文,然后完成练习。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:
“要吃西红柿的果实呀!
1.这篇短文共有(______)个自然段。
2.羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?
写在下面的横线上。
(1)_________
(2)_________(3)_________
3.读了短文,我知道了西红柿的(______)好吃,萝卜的(______)好吃,白菜的(______)好吃。
4.填空题。
羊妈妈带着_____到_______去收菜。
看图写话
25.看图写话。
(想一想)他们在做什么?
开始怎么样?
结果又怎么样?
爸爸妈妈会怎么做?
(用一用)滑板比赛鼓掌
(写一写)根据图片内容写一段话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?
他们在做什么?
[用用词] 春天 白云 小燕子 浇水 高兴
[动动笔]
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
仔细观察图片,图上有谁?
发生了什么事情?
他们在干什么?
先说一说,再写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
仔细观察下面几幅图,想一想,图上是谁?
发生了什么事?
结果怎么样?
展开想象,编一个有趣的小故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、泼水花炮度假是谁水汽拨动跑步渡船准备气体
2、晒太阳公园白纸渴望山峰
洒水圆形高低喝水锋利
3、红军主人车站泼水洪水朱雀战士山坡
4、由于拉弓摘取睡觉油田引路水滴党派
5、朋友眼睛辛苦知识海洋散步失误电影城市秧苗纸船窗外
6、扁担扁豆看扁担心担当担水同志志气志向队伍入伍落伍军队军人军师
7、台湾评奖桂花肚皮辛苦船头四季柱子
8、评奖枯草散步食物秧苗傍晚赶快时候
9、4一5
8
10、��一ㄅ丿上下人左右攵左中右氵
11、××√√××
12、5
6
7
13、蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
天不过井口那么大不用飞那么远。
自己的事情不用妈妈去做。
14、长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。
碧绿的草地像一块地毯。
坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。
放学回家,我先做作业,再吃饭,然后看电视。
15、天上的云朵一团一团的,好像一朵朵巨大的棉花糖。
夏天的天气变幻莫测,一会儿晴天,一会儿阴天,一会儿下雨。
16、一个苹果不够两个人吃。
自己能独立完成的事情不用妈妈去做。
老师布置的作业应该主动完成。
17、√××√
18、√√×√
19、×××√√
20、1.“盏”字的读音是“zǎn”,(×)“zhǎn”。
(√)2.“积”字的读音是“jī”,(√)“jí”。
(×)3.“确”字的第六笔是“'”,(√)“乙”。
(×)4.“闯”字的部首是“门”,(√)“马”。
(×)
21、
1.5
2.我唱歌跳舞
3.王二小是一个不怕敌人,不怕牺牲的小英雄。
22、
1.__
有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。
2.B
3.应该积极化解矛盾。
23、
1.C
2.B
3.D
4.一条巨龙真伟大
24、
1.4
2.萝卜地白菜地西红柿地
3.果实根叶子
4.小羊菜园
25、范文:
一天下午,太阳高照,小明和小刚一起去野外滑滑板。
他们一来到野外,就飞快地拿出两个滑板,一站立在上面,就马上扭动了身子赶快滑了起来。
他俩比赛,可是,小明滑得很快很快,把小刚远远的落在了最后面。
过了一个小时他们已经滑了5圈,比出来的结果是:
小明3分,小刚2分。
今天是小明胜了,他很高兴,可是小刚呢?
他站在一边愁眉苦脸的,一位叔叔阿姨看见了,连忙走过来安慰他。
听了叔叔阿姨的话,他就暗暗下决心一定要战胜小明。
可是,这也是他们最难忘的一天啊!
26、春天到了,天空飘着白云,小燕子在天空中飞来飞去。
小草绿了,各种花儿都开放了。
小红和小明来到小河边给小树浇水。
小丽负责从小河里拎水,小明负责浇水,看着小树咕咚咕咚地喝着水,他们心里可高兴啦!
27、今天放学后,乐乐在教室里值日。
这时,朵朵看见了大声地说;“乐乐,你生病刚好,我来帮你吧。
”乐乐连忙说;“没关系,我已经好了。
”朵朵说:
“那我们一块儿扫吧!
”乐乐高兴地说:
“谢谢你哦!
”他们开心地扫起地来。
28、示例:
一天,小狗皮皮叼着一根骨头,开心地在桥上走。
他走着走着,一低头,突然看到河里也有一只小狗叼着骨头。
小狗皮皮很好奇,想:
咦,为什么他和我长得一模一样,也叼着一根骨头?
于是他便要冲着河里叫两声。
结果他刚张开嘴巴,骨头就掉到了河里。
小狗皮皮生气极了,急忙跑下桥,想要河里的狗把骨头还给他,结果只看到河面上的一圈圈波纹。
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