辽大亚澳马克思主义哲学期末复习题.docx
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辽大亚澳马克思主义哲学期末复习题
马克思主义哲学期末复习题
一名词解释(5个×2分)
1唯物主义:
唯物主义把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物
2唯心主义:
唯心主义把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。
3运动:
是物质的存在方式和根本属性,是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
4静止:
是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
5联系:
是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约和相互作用的关系。
6发展:
是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
7矛盾的同一性:
是指矛盾双方相互依存,相互贯通的性质和趋势。
它有两个方面的含义:
①矛盾着的对立面相互依存,相互存在的前提,并共处于一个统一体中;②矛盾着的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。
8矛盾的普遍性:
矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终。
9度:
是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度,幅度和范围。
10量变:
是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。
11质变:
是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。
12规律:
就是事物运动发展中的本质的,必然的,稳定的联系。
13主体:
是指具有思维能力,从事社会实践和认识活动的人。
14客体:
是指实践和认识活动所指向的对象。
15认识:
是主体在实践基础上对客体的能动反映。
16感性认识:
是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象,事物的外部联系,事物的各个方面的认识,包括感觉,知觉和表象三种形式。
17理性认识:
是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质,全体,内部联系和事物自身规律性的认识。
包括概念,判断,推理三种形式。
18真理:
是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
19社会存在:
也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。
20生产力:
是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。
21生产关系:
是人们在物质生产过程中形成的不以意志为转移的经济关系。
22经济基础:
是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
23上层建筑:
是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
24社会基本矛盾:
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。
二简答(5个×6分)
1什么是马克思主义?
答:
①从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论,基本观点和学说的体系。
②从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论,基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。
③作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。
2简述马克思主义的理论来源
答:
马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承,吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学,英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
3怎样理解马克思主义最重要的理论品质?
答:
坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
1这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底的科学性,坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是最根本的。
2这种品质是人类认识发展规律的具体体现。
坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求。
3这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想,实事求是,与时俱进。
4简述哲学基本问题及其内容和理论意义
哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
哲学基本问题包括两个方面的内容:
①物质和精神何者是第一性,何者是第二性的问题;②思维能否认识或正确认识存在的问题
理论意义:
①根据对上述基本问题第一方面的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两大对立的基本派别。
②根据对上述基本问题第二方面的不同回答,哲学又可以划分为可知论和不可知论。
5简述马克思主义的物质观及其理论意义
物质观:
物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写,摄影,反映。
理论意义:
1坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
2坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。
3体现了唯物论和辩证法的统一。
4体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。
6简述物质和运动的辩证关系及其割裂关系的错误观点
物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学。
另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体,设想无物质的运动,将导致唯心主义。
7实践及其基本特征是什么?
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
特征:
①实践是物质性的活动,具有直接现实性
②实践是人类有意识的活动,体现了自觉的能动性。
③实践是社会的历史的活动,具有社会历史性特点。
8为什么说全部社会活动在本质上是实践的?
马克思主义确认生活在本质上是实践的,也就是从实践出发去理解社会,也就是把社会生活“当作实践去理解“。
体现在三个方面:
①实践是社会关系形成的基础
②实践形成了社会生活的基本领域
③实践构成了社会发展的动力
9为什么说对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心?
1对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;
2对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙“;
3对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法
10简述量变和质变的辩证关系
1量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变的积累,质变就不会发生。
2质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变。
3量变和质变是相互渗透的。
一方面,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变;另一方面,在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
11简述辩证否定观的基本内容
1否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;
2否定是事物发展的环节;
3否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的;
4辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。
12简述意识能动作用及其表现
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
主要表现在:
1意识是能动的,具有目的性和计划性
2意识活动具有创造性
3意识具有指导实践改造客观世界的作用
4意识还具有指导,控制人的行为和生理活动的作用
13简述实践和认识的辩证关系
(1)实践是认识的基础
1实践产生了认识的需要
2实践为认识提供了可能
3实践使认识得以产生和发展
4实践是检验认识的真理性的唯一标准
(2)认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识,对实践有着巨大的指导作用。
正确的理论对实践活动起促进作用,错误的理论的作用则恰恰相反。
14简述辩证唯物主义认识论和形而上学唯物主义认识论的区别
(1)形而上学唯物主义认识论两个严重的缺陷:
1离开实践考察认识问题,因而不了解实践对认识的决定作用;
2不了解认识的辩证性质,离开辩证法来考察认识问题,不能把认识看做是一个不断发展的过程,而认为认识是一次性完成的。
(2)辩证唯物主义的认识论克服了它的严重缺陷
1辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论,科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系,认为主体与客体的关系首先是一种改造和被改造的关系,在此基础上才产生了它们之间的反映和被反映的关系。
2辩证唯物主义把辩证法应用于反映论,应用于考察认识的发展过程,科学地揭示了认识过程中的多方面的辩证关系。
15感性认识和理性认识的辩证关系是怎样的?
感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系
1理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础。
坚持理性认识对感性认识的依赖关系,就是坚持了认识论的唯物论。
2感性认识有待于发展和深化为理性认识。
只有使感性认识上升到理性认识,才能把握住事物的本质,满足实践的需要。
坚持了这一点,就是坚持了认识论的辩证法。
3感性认识和理性认识相互渗透,相互包含。
16为什么说实践是检验认识真理性的标准?
实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。
1从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。
检验认识真理性的标准,既不能是思想论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。
2从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性的活动,具有直接现实性的特点。
如果在实践中达到了原来预想的结果,那么人的认识就被证实了,就可以称之为真理性的认识;如果失败了,并且不是由于认识之外其他原因所引起的,那就是错误的认识。
17为什么说生产方式是社会历史发展的决定力量?
生产方式是社会历史发展的决定力量
1物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提
2物质生产活动及生产方式决定着社会的结构,性质和面貌,制约着人们的经济生活,政治生活和精神生活等全部社会生活
3物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
18简述社会意识相对独立性及其表现
相对独立性,即它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。
表现:
1社会意识与社会存在发展的不平衡性。
进步的社会意识可以在一定程度上预见、推断未来,指导人们的实践活动;落后于社会意识存在的社会意识则阻碍社会的发展。
2社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自有的历史继承性。
3社会意识对社会存在的能动的反作用。
这是社会意识相对独立性的突出表现。
先进的社会意识,反映了社会发展的客观规律,对社会发展起着积极的促进作用;落后的社会意识不符合社会发展的规律,对社会发展起着阻碍的作用。
19简述社会基本矛盾在社会发展中的作用
社会基本矛盾作为社会发展的根本动力,它在社会发展中的作用主要表现在:
1生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量
2社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展
3社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会意识形态的变化和发展。
20简述人民群众在社会发展中的作用
在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
人民群众是历史的主体,是历史的创造者。
1人民群众是社会物质财富的创造者。
人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产方式。
物质资料生产活动的主体是广大的劳动群众。
2人民群众是社会精神财富的创造者。
物质生产活动的主体是人民群众,精神生产活动的主体也是人民群众。
3人民群众是社会变革的决定力量。
人民群众在创造社会财富的同时,也创造并改造着社会关系。
三论述题(2个×15分)
1试述矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的作用
(1)矛盾的同一性:
①同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。
②同一性使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素,在互相作用中各自得到发展。
③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
(2)矛盾的斗争性:
①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,为对立面的转化、事物的质变创造条件。
②矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
(3)矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。
2试述矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证关系原理及其意义
原理:
矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
1矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
2任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
意义:
①矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键,不懂得它,就不能真正掌握唯物辩证法。
②矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
③矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
3试述主观能动性和客观规律性的辩证关系及其意义
关系:
①必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
人们对客观规律的认识越深刻、越正确,就越能有效地发挥主观能动作用。
不顾规律和违背规律,只能把事情办糟。
②在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。
承认规律的客观性,并不是说人在规律面前是无能为力的。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
意义:
①尊重客观规律,从国情出发,建设有中国特色的社会主义;我国正处于社会主义初级阶段,人口多,底子薄,生产力水平低,科技落后。
②发挥主观能动性,调动各族人民的积极性、主动性和创造性,不断解放思想,与时俱进。
③反对两种错误的观点:
ⅰ“左”的错误:
只发挥主观能动性,不尊重客观规律ⅱ“右”的错误:
只尊重客观规律,不发挥主观能动性。
4运用认识运动的不断反复和无限发展的原理,说明对社会主义的认识是不断反复和发展的过程
认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环,也不是直线式的前进,而是螺旋式的曲折上升运动。
造成认识过程反复性和无限性的原因是:
1人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的。
从主观方面说,人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。
从客观方面说,受到科学技术条件的限制,以及客观过程的发展和表现程度的限制。
客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需要一个过程。
2从人们具体的认识过程看,当某一思想、理论、计划、方案等,经过多次反复,在实践中达到了预想的结果,就算完成了。
然而,对于认识过程的推移而言,人们的认识运动还没有完成,并且也永远不会完成。
因为物质世界及其发展是无限的。
理解:
(可自己答)参考答案
对社会主义的认识经历了反复深化的过程,改革开放以来,由单一的公有制为主体发展到多种所有制经济共同发展;从计划经济到社会主义市场经济体制,使社会主义建设取得巨大成就,随着社会主义实践的发展,对社会主义的认识也要发展。
5运用真理的绝对性和真理的相对性的辩证统一的原理,说明坚持和发展马克思主义的必要性
真理的绝对性和相对性是辩证统一的。
①具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。
一方面,相对之中有绝对,绝对寓于相对之中;真理的相对性之中,也包含着绝对性的颗粒。
另一方面,绝对之中有相对,真理的绝对性通过相对性表现出来,无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理。
②具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。
真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中。
意义:
马克思主义是客观真理,也是绝对真理和相对真理的统一。
对待马克思主义,我们必须做到坚持与发展的统一。
马克思主义的生命力在于发展和创新。
我们要继承绝对真理,也要发展相对真理。
6试述生产力和生产关系的辩证关系原理及其意义
原理:
(1)生产力决定生产关系。
①生产力状况决定生产关系的性质;②生产力的发展决定生产关系的变革。
(2)生产关系对生产力具有能动的反作用。
主要表现为两种情形:
①当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用;②当生产关系不适合生产力发展的客观要求时,它就会阻碍生产力的发展。
意义:
①这一原理在人类思想史上彻底否定了以“道德说教”作为评判历史功过是非的思想体系,第一次科学地确立了生产力发展是“社会进步的最高标准”。
②生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义政党制定路线、方针和政策的重要依据。
③在当前,学习和运用马克思主义关于生产力与生产关系相互关系的原理,就要敏锐地把握社会先进生产力的发展趋势和要求,坚持以经济建设为中心,积极投身改革开放和现代化建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,把中国特色社会主义建设事业推向前进。
7试述经济基础和上层建筑的辩证关系原理及其意义
原理:
(1)经济基础决定上层建筑。
①经济基础是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础;②经济基础的性质决定上层建筑的性质,有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑;③经济基础的变更必然引起上层建筑的变革,并决定着其变革的方向。
(2)上层建筑对经济基础具有能动的反作用。
集中表现在:
为自己的经济基础的形成和巩固服务,确立或维护其在社会中的统治地位。
上层建筑的反作用可能是积极的进步的,也可能是消极的衰退的,当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时,就成为推动社会发展的进步力量,反之,就会成为阻碍社会发展的消极力量。
意义:
①在当代中国,深入理解上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,必须正确把握经济基础与上层建筑矛盾运动过程中的利益关系,并在深化经济体制改革,完善社会主义经济基础,以促进生产力发展的同时,加快上层建筑领域的改革。
生产关系的实质是人们的物质利益关系。
②在社会主义条件下,上层建筑对经济基础的保护,从根本上说就是为了保障最广大人民群众的物质利益。
③要积极稳妥地推进上层建筑领域的改革和发展,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
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