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★农事训练总结_共10篇
范文一:
农事训练总结农事训练总结
作为华南农业大学的一名学生,我们这周在动物科学学院老师的带领下,在农事训练周进行了蚕的养殖与抽丝技能,家禽的品种与鉴赏,宠物鉴赏,鲜蛋的构造和品质鉴定,桑技术应用与文化
第一天踏进动科学院的教学楼,我们在黄老师的带领下学习了蚕的养殖与抽丝技能。
一走进教室,我就被桌面上几个小又白的蚕茧吸引了,老师介绍说,据考古发现,约在4700年前中国已利用蚕丝制做丝线、编织丝带和简单的丝织品。
商周时期用蚕丝织制罗、绫、纨、纱、绉、绮、锦、绣等丝织品。
蚕有桑蚕、柞蚕、蓖麻蚕、木薯蚕、柳蚕和天蚕等。
由单个蚕茧抽得的丝条称茧丝。
它由两根单纤维借丝胶粘合包覆而成。
缫丝时,把几个蚕茧的茧丝抽出,借丝胶粘合成丝条,统称蚕丝。
除去丝胶的蚕丝,称精练丝。
蚕丝中用量最大的是桑蚕丝,其次是柞蚕丝,其他蚕丝因数量有限未形成资源。
蚕丝质轻而细长,织物光泽好,穿着舒适,手感滑爽丰满,导热差,吸湿透气,用于织制各种绸缎和针织品,并用于工业、国防和医药等领域。
中国、日本、印度、前苏联和朝鲜是主要产丝国,总产量占世界产量的90%以上。
老师还介绍了如何用燃烧法辨别真正的蚕丝。
在教室的四周,介绍了许多关于蚕丝的知识。
蚕丝是古代汉族文明产物之一,汉族劳动人民发明生产为极早之事,相传黄帝之妃螺祖始教民育蚕;甲骨文中有丝字及丝旁之字甚多。
丝绸是中国几千年文化传承的载体,中国古老的丝绸业为中华民族文化织绣了光辉的篇章,对促进世界人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献,我为祖国感到骄傲。
下午我们学习了不同品种的家禽,通过老师丰富的PPT展示,我了解到原来日常生活中十分普遍的鸡也大有学问。
鸡分为许多种,有蛋种,斗鸡,还有专门产鸡肉的品种。
老师还介绍了许多美丽的,外形奇特的鸡,并教我们如何辨别鸡的公母。
从外形尺寸来说:
相对于公鸡,母鸡的外形尺寸要小。
相对于公鸡,母鸡的齿孔不规则或深浅不一。
第二天我们在教室中鉴赏不同的宠物。
最让我感兴趣的就是不同品种的猫和爬行动物。
老师介绍了许多种闻所未闻的猫。
阿比西尼亚猫阿比西尼亚猫又称埃塞俄比亚猫、又因步态优美被誉为芭蕾舞猫。
而阿比西尼亚猫的毛色同野兔相像,英国人亦称它为兔猫或球猫。
阿比西尼亚猫历史悠久,原产于阿比西尼亚(今埃塞俄比亚)。
在保存下来的古埃及神猫的木乃伊中,有一种血红色的猫与它十分相像,因此,许多人认为它是古埃及神猫的直系后代。
埃及猫原产于埃及,又称埃及神猫。
可能是世界上最早出现的家猫。
早在公元1400年前,尼罗河畔古埃及寺庙的壁画上,就画有一种带斑点的猫的形象。
在古埃及,猫是神的化身,人们对猫非常崇拜,死后要厚葬。
由于古埃及的衰落导致了埃及猫的地位也随之动摇,直至公元4世纪康士坦丁统治时期,埃及猫才开始作为普通的小生物而存在。
原来猫最早是在埃及被驯服,原来猫的历史是那么深远!
还有我特别喜欢的波斯猫。
波斯猫是猫中贵族,性情温文尔雅,聪明敏捷,善解人意,少动好静,叫声尖细柔美,爱撒娇,举止风度翩翩,天生一副娇生惯养之态,给人一种华丽高贵的感觉。
历来深受世界各地爱猫人士的宠爱,是长毛猫的代表。
波斯猫体格健壮、有力,躯体线条简洁流畅;圆脸、扁鼻、腿粗短,耳小、眼大、尾短圆。
波斯猫的背毛长而密,质地如棉,轻如丝;毛色艳丽,光彩华贵,变化多样。
随后我们在向导的带领下参观了蝎子,蜥蜴,壁虎,变色龙,蝎子,蛇等爬行动物。
以前的我闻其色变,没想到今天却发现了它们的可爱之处。
壁虎是蜥蜴的一种,又称"守宫"。
西南地区称“四脚蛇”、“巴壁虎”,"巴壁蜥",在粤西地区叫“勾镰蛇”,因其身体像粤西人常用来割稻、割草用的镰刀(俗称“勾镰”);在潮汕地区称“钱龙”,因为传说钱龙叫7声家主人就要发财了,不过实际上应写作“檐龙”,因潮汕话“檐”与“钱”同音所以常遭误解。
当我伸手轻轻触碰蜥蜴时,感受到它们柔软的皮肤以及蓬勃的生命力,真是一种独特的体验。
师兄还给我们介绍了无毒的玉米蛇,有个同学上前把玉米蛇捧在手里,让大家都瞠目结舌。
师兄还展示了几种蜘蛛,蝎子以及蜥蜴们的活体饲料,让我大开眼界。
原来这些动物也有它们可爱的一面,喝水时耸动的鼻子,还有玉米蛇望着我时的眼睛以及圆圆的头部灵活的身躯,这些都让我感受到大自然的神奇。
周四下午,伴随着蒙蒙细雨,我们又再一次来到动科院楼地下一层的教室学习草食动物的品种与养殖。
以前听说过牛有四个胃,却不知道它们具体的作用和功能是什么。
经过老师详细的讲解,我才明白了牛的胃由4个胃室组成,即瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皱胃。
瘤胃最大,占四个胃总容积的80%,内有大量微生物生长繁殖,很大一部分饲料在此消化。
网胃占四个胃总容积的5%,其功能如同筛子,将随饲料吃进去的重物如钉子、铁丝等存留其中。
辫胃占四个胃总容积的7%,其功能主要是吸收饲料内的水分,挤压磨碎饲料。
皱胃又称真胃,占四个胃总容积的8%,其作用与单胃动物的胃相同,可分泌消化液与消化酶,消化在瘤胃内未消化的饲料和随着瘤胃食糜一起进入真胃的瘤胃微生物。
范文二:
农事训练总结农事训练总结
导言:
在最后一天的总结会议上,很多同学上台和大家一起分享了自己在整个农事训练课程中的所感所悟。
尽管我们的课程大致都是一样的,但是,就像一百个读者眼中有一百个哈姆雷特,每个人都只属于自己的一份收获。
有的同学说,蚕的养殖与抽丝技能最有意思,因为蚕蛹圆圆的,又绵绒绒的,超级可爱,而且还是实验课,让我们自己动手来抽丝,很有意思。
但是,也有同情心爆满的同学伤感,蚕虫那么可爱,却要作茧自缚,被我们弄死了,有点残忍。
有的同学建议,学校应该让我们地走到基地去,直接点接触这些事物,这样更有助于我们感悟农事的乐趣;但也有同学认为,像鸡鸭鹅猪这些养殖场太脏乱差了,就算是专门建个基地,臭味还是难免的,所以还是让老师直接在教室里教课好一点,但是为了保证课堂质量,老师最好能够让课堂活跃起来,放的资料除了有知识,还要有趣味性,这样大家才会学得起劲。
讲完了最后一节课的分享,下面,我就来具体谈谈每门课程的一些收获。
一、蚕的养殖与抽丝技能
由于五一假期冲掉了一天的课,所以我们第一天上的课是关于蚕的。
如果不是黄老师语言幽默,估计这堂开门课也不会上得这么有趣。
一开始,老师就给我们每个队伍发了一些蚕茧,白白的小球,可爱极了。
按照黄老师的指示,我们细心地将蚕茧表面的绒丝剥离,感觉就像帮小孩子洗澡似得,挺有趣的。
剥开后绒丝的蚕茧,就像一颗颗白皑皑的花生,不过它们里面的不是花生肉,而是住着蚕
蛹。
老师先交代我们煮蚕实验的方法,然后他就一边讲课,一边等待着我们煮蚕结束。
在上黄老师的这门课之前,我都不知道自己的家乡清远连山连南原来有大型养蚕基地的。
听到自己熟悉的地名,心里顿生一种亲切感。
其实我以前一直认为,蚕丝是直接将蚕茧弄碎,然后再合成丝条的。
直到老师让我们仔细地从煮成的蚕茧找线头,再绕到抽丝器上,旋转抽丝的时候,我才亲眼看到,真切的感受到,丝绸的丝并不是捣碎了再合成这么高级的,原来都要这样一步一步慢慢抽出来的。
怪不得丝绸卖得这么贵呢!
更加让我意想不到的是,这么一个小小的白花生,在短短的20天左右的结茧时间里,最长的竟然能吐出长达一千五百多米的蚕丝来,真是让人大开眼界哪!
我们小组的抽丝技术还不错,挺顺利就把六个蚕茧的丝都抽完了,但是我们隔壁组的同学就有点慌了,因为他们的蚕丝总是断,总是断,惹得他们都有点烦躁了。
直到下课,有一些组还没有完成抽丝实验。
哈,还好我们组的都是心灵手巧的高手!
抽出的丝,我将他们折成了小圆圈,带回了宿舍,用一份小纸盒保存着,毕竟这是第一次抽丝的成果,当然要好好保留下来了。
只是,我不知道,他们能够保存原貌多久而已。
隔壁宿舍的戴同学养了两条蚕虫。
我还记得她前些日子为了找桑叶东奔西走,这两天就看见她发朋友圈说蚕已经在结茧了。
看着自己的“宠物”进入生命的另外一个阶段,这是一种多么奇妙的感觉。
只是,日后蛹成蛾飞走的时候,估计会有点忧伤吧。
在上实验课的时候,老师有给我们看一些蚕虫的标本,然后我的伙伴就一直在我耳边不停地说:
“哇,蚕虫好可爱好可爱哦……”相比于毛毛虫来说,确实是让人看得比较顺眼的,但是要是说可爱,我就不以为然了。
特别是对于养蚕的人来说,每天面对密密麻麻的的虫子爬来爬去,密集恐惧症的肯定晕了。
丝绸之路、牛郎织女的故事,无论历史事实还是神话故事,蚕和蚕产品千百年来在中国经济和文化上都扮演着举足轻重的地位。
虽然丝绸穿在身上很舒服,但是清理和护养太麻烦了,所以,如果是我有钱,估计也不会买丝绸。
当然这只是我个人,老师说,即使是现代,蚕的养殖和丝绸业还是发展前景很好的产业,丝绸之路的市场需求还是挺大的,外国朋友或是由于宗教、习俗、喜好,对丝绸还是相当青睐的。
而我们国家的丝绸无论历史文化,地理环境气候还是蚕丝质量上面,都有比较明显的优势。
听着老师这么说,我忽然有点后悔自己没有选蚕学专业了呢。
那样待到学有所成,或许还能回家乡创业养蚕呢,多好的条件哪。
总的来说,通过这堂课,我还是受益匪浅的,起码今后如果有人问我,蚕丝是怎么来的,我不会再认为是捣碎合成的了。
重要的是,老师也很有人格魅力,我们上课上的很愉快。
二、鲜蛋的构造和品质鉴定
一走进实验室,我就看到桌面上几个形状不一、颜色各异的蛋了,有青色、深褐色、浅褐色和白色。
我们小组的鸭蛋是白色的,而其他小组的都是青色的,同伴就认为白色的不及青色好,于是就来了个“偷龙转凤”,把换了个青色的回来。
其实,通过后面的检测,事实告诉我们的是,白色那个的品质更好!
果真还是不能只看表面啊。
我们按照老师的要求,将蛋稍稍倾斜放到照蛋器里观察气室和蛋黄的情况。
但是,就是看上去这么简单的事情,我们却花费了大半个小时,事因气室真不是那么容易看哪,不仔仔细细的看,还真是看不出来。
接着我们又给这四个蛋一一量身,称重。
我们的目的是要选取最符合规范,感觉比较优质的蛋出来去验证的,
可是,让我们不知所措的是,蛋形好的体重不和标准,体重和标准的气室太大,气室小的蛋黄看得又不那么新鲜,真是让我们左右为难。
最后,我们选定了气室最小的那个蛋去检测蛋壳强度和蛋白高度,因为老师说气室小的一般比较新鲜,因为蛋还在鸡里面时是没有气室的,生出来后蛋黄和蛋白里面的气通过蛋膜的气孔排出到气室,所以储藏时间越长,气室可能越大,当然,这和储藏条件也有一定关系。
虽然我们挑的蛋比较新鲜,但是它的蛋壳强度和蛋白高度并不是那么理想。
看来,挑好蛋真不是一件容易的事情。
给我们上课的何丹林老师非常亲切,整节课下来,感觉就像妈妈在教自己如何鉴别鸡蛋好坏一样。
在家里,一般都是我去买菜的,虽然我对挑鸡蛋也有自己的办法,不过通常也只是按照感觉来购买罢了。
我总是喜欢挑比较里面的鸡蛋,然后就轻轻摇一摇,感觉一下蛋黄的摇摆,一般都不会有问题的。
这门实验课,看上去和生活很贴近,但是,仔细想想,我们在日常生活中又怎么会这样去检测蛋呢?
除了简单的照蛋器可能会派上用场之外,其他的工具和步骤,对我们来说,还是不现实的。
这样蛋的检测,还是只能做研究的在实验室里做啊。
不过,这门课程作为科普性教学,让我们这些局外人懂得这么一些检测的标准,也还是不错的。
三、桑技术应用与文化
讲到桑,我就想起来那天摘的一袋子桑葚,酸酸甜甜的,我至今还在回味当中呢。
这是唯一一节我们跑到基地去上的课。
没有难闻的粪便味,却是满园郁郁葱葱的桑树,在这里上课真是舒服。
尽管那时刚好下着蒙蒙细雨,却丝毫影响不了我们摘桑葚的热情!
对,我们就是冲着吃来的。
别看我们身材娇小,摘起吃的
来更加灵活。
由于下雨,桑树叶子上都铺上了水珠,我们就凭借娇小的身子在桑树中穿梭而又不至于把衣服弄得很湿。
看着我们摘得乐此不疲,刘老师在一旁笑呵呵地驻足,不停地叮嘱我们要小心,别弄湿了衣服。
高大的桑树,果子多数挂在枝干上,比较容易被发现,也比较好摘,所以进去不久,大家都差不多将高挂着的熟桑葚摘完了。
灌木式的桑树叶子长得紧凑又翠绿,要不是蹲下了扒开叶子仔细地看,还真不知道它里面藏着这么多熟的红黑红黑的桑葚!
桑果是我的“粮食”,桑叶是蚕的粮食。
早在三千多年前的甲骨文上,就有了“桑”和“蚕”的字样,可见“桑”历史悠久,可谓是和中国文化紧密相连呢。
蚕桑树的叶子除了给蚕食用外,还可以给人食用呢!
刘老师告诉我们,一些桑叶具有降血压、血脂、抗炎等作用,可疏散风热、清肺润燥、清肝明目。
四、动物血型鉴定与遗传、兔的品种与养殖
上动物血型鉴定与遗传这堂课最大的收获,莫过于亲手检测出了自己的血液类型。
原来我还以为自己是AB血型的呢,没想到测出来是B型血。
实验之前,老师告诉了我们一些原理知识。
ABO血型鉴定的原理主要是根据红细胞表面存在的特异性抗原来确定的,这种抗原(或凝集原)是由先天遗传所决定的。
抗体(或凝集素)存在于血清中,它与红细胞的相应抗原起反应,产生凝集,而后发生血溶现象。
因此,临床上在输血前必须注意鉴定血型,以确保安全输血。
开始验血实验,我有点害怕,就请老师来帮我扎手指。
看着针扎到手,挺恐怖的,但神奇的是,竟然一点都不痛啊,老师的技术果然杠杠的。
接着,老师在载玻片上两头的血上分别滴上一点A抗体和一点B抗体。
随即,老师就说我是B型血了。
我左看右看,观察了好久,才看到自己的血和A抗体反应了。
果然,还是老师熟练。
讲到兔的品种与养殖,老师也给我们看了很多不同品种的兔子。
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”。
看到一种竖耳朵兔子和垂耳朵兔子的杂交后代的时候,我们都笑了。
好不和谐的兔子啊,一只耳朵竖起来,一只耳朵垂下来,好诡异的样子。
这忽然让我想到了生化危机。
相比于红眼睛的兔子,我更喜欢黑眼睛的、短毛的兔子。
最萌的莫过于宠物兔子啦。
我最喜欢那种垂耳兔啦,看上去懒洋洋的,有胖嘟嘟的,耳朵大的像扇子伏在两侧,真是惹人喜欢。
前面孙老师都让我们身心愉悦了一番,后面讲到兔子的饲养与繁殖的时候却让我们揪心了好一会。
一想到干干净净的兔子会吃自己拉的粪便,我现在想想都还觉得恶心。
还有看到饲养员帮兔子们交配,查看是否受孕等,特别是为了品种纯正,而对一些公兔去势的时候,我们全场都喧哗了好一阵子。
兔子用来看,用来玩,很好看,也好玩;要是用来吃,不仅好吃,也很滋补呢。
五、鸡、猪的品种与养殖
第一眼看陈老师的时候,看到他额头光亮、眉毛又黑又粗的、脸部轮廓凹陷也比较明显,还以为他是那种严肃死板的老师。
没想到,他一开口,我们课堂气氛就活跃起来。
特别是介绍鸡的品种那个视频,完全暴露了他年轻幽默的性格。
也是通过那个视频,我才知道,原来世界上有这么多其貌不凡的鸡。
真是惊呆了我。
因为我是清远的,对自己的清远麻鸡是比较熟悉的,但是和清远鸡齐名的茂名的什么鸡和肇庆的什么鸡,我就一头雾水了。
一说到猪,第一反应就是脏乱差,甚至让人感到恶心。
但是,我们的餐桌
上,似乎天都离不开猪肉。
陈老师告诉我们,我们平时看到臭臭的猪,其实是很爱干净的,因为它们会在固定的地方睡觉和排便,很有规律和条理。
尽管是这样,我还是改变不了对猪的坏印象。
虽然大家都知道猪老板几乎都是有钱人,但主动去养猪致富的人却不多,大概都是因为受不住养猪环境的恶劣吧。
只要一户人家养猪,方圆几家都会臭气熏天。
实在让人受不了。
但讨厌猪的我,却是猪肉的忠实爱好者。
总论:
时光荏苒,一周的农事训练很快就过去了,但是这期间我们的所见所闻所感并不会轻易流失。
纵然在这周的学习中,我知道的只是一点皮毛,但是知道一点也总比什么都不知道要强得多。
这样说来,学校开展这门课程的科普效果还是很好的。
上课期间,我发了一些关于这门课的朋友圈,其他学校的同学看了都羡慕不已,顿时觉得自己还蛮幸福的,毕竟,我吃了好多美味的桑葚呢,而我的一些同学,连桑树、蚕什么的都没见过。
这也算是华农学生的一种福利吧。
前几天去跃进北打篮球,经过稻香园的时候,我才知道,原来这里有个“农事训练基地”,而且还几乎是和饭堂联在一起的。
看看基地周围的环境,真的不太像学习的基地。
我不禁庆幸,还好我们是在高大上的动物科学学院的教室里上课。
更重要的是,动科的老师不仅会做实验,讲课语言也很有内涵。
我觉得,农事训练这么课如果是我们华农的特色课的话,学校应该得把基地弄得更加有模有样,起码看上去不要像荒废了的楼房吧。
总的来说,农事训练“三有”:
有料、有趣、有益。
尽管我们没有去农场看奶牛,但是也去了桑树林摘桑葚;课程内容涵括蚕、桑、蛋、鸡、猪、兔的只是,
所以还是很有“料”的。
各种有趣的视频和实验交织,再加上老师们幽默诙谐的语言,有趣是必然的。
这样有料又有趣的课,自然而然,不仅充实、滋养了我们的头脑,让我们动手做实验,还使我们身心愉悦,当然也很有益。
范文三:
农事训练总结农事训练总结
陈璐黄婉铃李瑜梁嘉怡廖宝廖文婷王素芬
又是一年春季,雨丝连绵,春意盎然。
花虽落满地,秧仍在抽芽,万物充满生机。
每年的四月,正是田月桑时,为了让我们了解农业科学,学校安排了我们进行为期一周的农事训练。
第一天我们来到培训基地,上午老师安排我们每组做五个实验。
分别是测验农作物不同层高的光强;大气湿度;不同水体的温度,酸碱度,盐度;不同农作物叶绿素含量和叶绿素荧光。
这五个实验都让我感受到了现代农业的先进。
从前我们说,农业要天时地利人和,现在我认为还要和高科技相结合,形成一体化的农业体系。
在植物学、动物学、遗传学、物理学、化学等科学发展的基础上,育种、栽培、饲养、土壤改良、植保畜保等农业科学技术也要迅速提高和广泛应用。
农业的方方面面,都是一门值得深究、值得探索的科学啊!
做完了上面的五个实验后,老师还带我们参观了水稻田,给我们解释了水稻和通心菜间作的实验。
实验分为三组,一组只有通心菜,一组是水稻和通心菜间作,另一组是只有水稻,希望通过实验看看与通心菜间作能不能提高水稻的产量以及实现最大的经济效益。
这时不能不感叹农业科学家的智慧和探索精神,正是他们这种精神,才有了农业的进步,才有了农民现在更好的生活。
看完水稻田,老师又跟我们介绍了利用植物进行土壤修复的实验。
我们知道,目前我国的食品安全问题有一部分的原因是于土
壤的污染,包括重金属超标等等。
土壤中的重金属一旦超标,一方面影响了植物的发育,另一方面人体食用后破坏人体神经系统、免疫系统、骨骼系统等等。
造成土壤重金属含量超标的原因是什么呢?
其中很大部分都是由污水和固体废弃物进入土壤的。
这说到底是人类的过错,工业化的进程总是以破坏环境为代价,首当其冲的便是农业。
如今我们国家也不可避免地走上了先发展后治理的老路,这的确也警醒着我们每一个人:
现在,就要从自身做起,保护环境。
保护环境,就是保护我们自己!
下午的时候,老师让我们实地演练了一下——松土。
听上去其实是个很简单的活,但是自己干的时候可就不容易了。
首先是地太干了,根本锄不动,加上很多的蚂蚁,毛毛虫,也让我们敬而远之。
虽然我们大部分同学也是农村的,但是很少人真正下过田,种过地,因此这件“简单”的事,对我们也是一个挑战。
农事训练的第一天就让我受益良多,它让我摒弃了之前对于农业的偏见,认识到农业也是一门科学。
也改变了对从事农业的人员的偏见,他们不全是一群目不识丁的农民,还有很多是心怀天下,勇于实践,不畏苦难,淡泊名利的科学家。
农事训练的第二天,老师带领我们参观水稻田以及讲解相关知识。
水稻,是一年生禾本科植物,所结子实即稻谷,去壳后称大米或米。
水稻是一个极其古老的作物。
据考古发现,水稻在我国的种植历史至少有7000年左右。
我们都知道,我国北方以面为主食,南方则以大米为主食。
随着我国人口的不断增长,国民对大米的需求量不断
上升。
作为我国的三大主粮之一,如何保障水稻的高产、稳产一直以来都是我国农业科研的重要课题之一。
来到水稻实验基地,举目映入眼前的的是一片空阔辽远的水稻田,双眼在习惯了拥堵的高楼大厦后,在繁华广州的市中心,赫然发现有那么一大片寂静旷远的水稻田,确实让人暗自惊叹。
唯一美中不足的是气温偏低,大家在瑟瑟冷风中开始了参观之旅。
老师向我们详细的讲解水稻的生长过程,水稻的一生要经历营养生长和生殖生长两个时期,其中,营养生长期主要包括秧苗期和分蘖期,水稻生殖生长期包括拔节孕穗期、抽穗开花期和灌浆结实期。
我们看到用淤泥堆积起来的田埂将整片田地分割成一块一块的,有的是待平整的土地,有的已经铺满一行行长势喜人的绿油油的稻秧,远处还有头戴斗蓑的科研人员弯腰在幼苗田里拔秧。
种稻之前,必须先将稻田的土壤翻过,使其松软,过去使用兽力和犁具,主要是水牛来整地犁田,但现在多用机器整地了。
不一会儿,伴随着轰隆隆声,一辆拖拉机缓缓地开进实验基地、进入水田里开始犁地,几分钟过后一块土地便平整完毕。
插秧之前要先培养秧苗,农民会先在某块田中培育秧苗,此田往往会被称为秧田,好的稻苗是稻作成功的关键。
在秧苗长高约八公分时,就可以将秧田里的秧苗拔出来进行插秧了,插秧也是一个技术活,要注意间格有序,秧苗成长的时候,也得得时时照顾,并拔除杂草、有时也需用农药来除掉害虫,并注意施肥。
当然水稻最重要的是灌排水。
水稻对水的需求量很大,能否有充沛的水源是水稻顺利生长的关键,农村地区常常会发生农田
河水灌溉纠纷。
一些农民用污水灌溉,这样最终会通过食物链进入人体,所以水稻灌溉用水要注意水质。
此外,老师还教我们如何看稻花,分辨雄蕊雌蕊,水稻杂交、转基因原理、科研人员对水稻的培育等,纯理科的知识大家都听得云里雾里,DNA、“染色体”、“基因”等久违了的词语进入脑海,一边在是冷的风中发颤,一边调动脑细胞使劲回想着多年前学习他们时残留下来的回忆。
老师本计划安排学生下田插秧,因气温偏低间有冷雨而作罢。
此次参观学习,我们只能说了解了一些水稻的生长习性,对于那些专业理论只能是望而却步。
或许对知识方面的收获不丰,但此次农事训练,却让来华农快两年的我,第一次看到了华农最朴实的一面,也最令人感动的一面,那些知识渊博的老教授、老师、科研人员,卷起裤脚衣袖,踩在冰冷淤泥水稻田里,弓着身子插秧、拔秧,面朝黄土背对雨天,他们和我见到的每一位普通的田间耕作的农民百姓并无两样,都是经年日晒黢黑的脸庞,都是同样沾满泥泞的衣衫和裤脚,唯一所不同的,可能只是他们的鼻梁上还架着一副厚实的眼镜。
一首《悯农》让我们知道农民从播种到收获粮食过程中要付出的辛苦和汗水,可是,在今天,我才恍然发现,甚至每一粒种子都是好几代科研人员埋首田间、耗费毕生青春与韶华的心血。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒年物力维艰。
农事训练的第三天,今天我们学习了关于大豆的知识。
上午,我们赶到了农学院的院楼,在那里进行了有关大豆的相关知识的了解,
课上,老师对大豆这种农作物的基本情况,包括其根茎叶、生长习性、分布情况、在我国的农作物中的地位、以及大豆在如今正在面临的机遇和挑战都做了详尽的讲解和说明。
大豆种植的起源地在中国,然而,今天我国大豆的种植面积却位于美国、巴西、阿根廷之后。
大豆是一种重要的油料作物,尽管我国大豆种植面积大,但仍然每年要从国外进口大约5000万吨的大豆用于榨油,国际市场依赖度高。
而且,我国大豆的消耗量正在每年不断地增长。
自小农经济时代起,我国的劳动人民对于土地都善于精耕细作,现代也一样。
我们国家能够用于大面积种植大豆的土地有限,而我们日常对于大豆的消耗量却很大,所以,为了解决这种供需矛盾,我国的大豆育种家都致力于利用科学的方法,培育出更高产、更高品质的大豆种苗。
在课上,农学院的老师细致全面地给我们讲述了有关大豆植株、生长、品种、发展等各方面的知识,让我们受益匪浅。
我们在有了基本的理论知识的支撑后,在老师的带领下亲身接触大豆的植株,观察了大豆的具体的根系及生长情况。
介绍大豆的植株具体情况的时候,老师说了一个小故事,城市里的小孩在第一次见到真正的大豆植株的时候很惊讶地说:
“这棵韭菜长得真好!
”这让很多人哭笑不得。
而在下午的时候,我们到了农事试验基地种大豆。
老师向我们示范:
只要轻轻的用锄头挖出一道坑,土不要挖的太深也不要挖的台前
把大豆均匀地撒上去,等到一定的时间就可以发芽了。
老师的轻轻松松的动作让我们都自信满满的上阵,可是做的永远没有看的简单,我们的土不是挖深了就是填浅了,坑坑洼洼,不成样子,我们不由感叹,才短短几十厘米,竟然如此困难,农民伯伯真的是太伟大了!
两件事给我最大的感触是:
我们很多时候在说
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