国旗下讲话传统文化和礼仪演讲稿.docx

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国旗下讲话传统文化和礼仪演讲稿

国旗下讲话,传统文化和礼仪演讲稿

　　篇一：

感恩国旗下讲话稿：

传承传统文化,发扬感恩精神

　　感恩国旗下讲话稿：

传承传统文化，发扬感恩精神

　　感恩国旗下讲话稿：

传承传统文化，发扬感恩精神

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

今天我讲话的题目是《传承传统文化，发扬感恩精神》。

　　伴随着浓浓的春意，沐浴着和煦的春风我们一起走进了四月。

四月清明时节，是中国人祭祀祖先、怀念亲人、缅怀先烈的传统节日。

踏青、扫墓，祭祀先人、祭祀先烈，这些是对中华传统文化特有的传承，其中无不寄托着后人对先人的哀思，无不寄托着后人对先烈的追悼。

　　对于我们广大青少年学生而言，清明节更是缅怀革命先烈，激发爱国思想，学习革命精神，继承烈士遗志的重要日子。

　　同学们，我们是时代的幸运儿，没有被战争的余波波及，更体会不到战争的困苦与磨难。

但祖国的发展需要我们继承先烈们为国为民，舍身捐躯的精神，需要我们努力学习，增长才能，怀有足够的信心与决心，去完成、去开拓革命先烈未尽的事业。

　　清明节传承至今的祭祖扫墓活动，体现了中国人感恩、不忘本的道德意识。

其中所蕴含的感恩、和谐、积极、新生的内容在今天仍有现实意义，因此，清明节不是一个哀伤的节日，而是庄重、感恩、怀古的节日。

如今，清明节已有了新的内涵，不再是简单的扫墓，更重要的是传承感恩的精神，学会在生的世界里，感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

　　对于我们而言，孝敬父母就是对他们的感恩。

在日常生活中，我们专心听父母说话，听从父母的正确管教；常对父母汇报自己在校内外的各种情况；做些力所能及的家务，关心父母健康等，都能将我们的孝心转化成具体的行动，真正地感恩父母。

　　同学们，就让我们行动起来，在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年；在学校做团结友爱、创新进取的好同学；在社区做讲究文明、保护环境的好公民；以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大，不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴你我！

　　篇二：

国旗下的演讲稿《礼仪篇》

　　国旗下的演讲稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》，中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。

我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。

他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。

他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。

当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。

　　那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定一切”。

的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。

　　其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。

　　我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。

我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。

一要礼貌待人。

让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。

二要遵守秩序。

在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。

三要保持环境卫生。

不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。

四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。

五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。

只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。

今天的讲话就到这里，谢谢大家!

　　XX年3月28日

　　篇三：

文明礼仪的国旗下发言稿

　　文明礼仪的国旗下发言稿

　　感谢souphp3l3的投递时间：

XX-12-02来源：

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻，做真人》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

　　“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。

四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。

西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处寻找她，最后以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。

宋朝时的杨时和游酢，是当时有名的学者。

有一天，他们一起去拜见程颐，向他求教。

当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。

为了不打扰老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。

老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。

　　华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　可是，在我们的校园中，不文明的现象却仍然存在。

有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。

还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，在公共场合大声喧哗嬉戏，却毫无羞耻之心。

面对这些不文明的现象，同学们袖手旁观，无动于衷。

这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。

　　不学礼，无以立。

文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。

得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。

　　一声“你好”带给我们一天的好心情，一句“谢谢”拉近了我们之间的距离，一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突，一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。

同学们，作为礼仪之邦的一员，让我们都行动起来吧！

让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，知荣耻，做真人，让校园充满友爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放！

　　3、《文明礼仪伴我行》

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。

雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚，别人给你深深思念。

送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。

告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。

　　篇四：

国旗下讲话（学习传统文化提升个人修养）

　　学习传统文化提升个人修养

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

今天我在国旗下讲的主题是《学习传统文化提升个人修养》.

　　中华文化源远流长博大精深,拥有着五千年的文化史,形成了许多优秀的传统文化.我们作为新时代的青年学生,应该立足于我们的实际,切实的弘扬中华优秀传统文化和提高我们自身的文化修养.

　　儒家学问里有说:

修身齐家治国平天下。

一个人要想成才,那么首要的是修身-----即修身养性!

怎样才算修身养性呢我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。

我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习文化精华,丰富自己,充实自己。

将知识化为动力，最终成为自己的智慧!

心里渐渐有了一个较为清晰的方向,知道自己以后应该怎么更好地去学习，来提高自己，更好地为经济社会发展服务。

　　为了我们能够更好的弘扬优秀传统文化和进一步提高我们的文化修养,从而更好的营造文明和谐向上的校园风气,在此特向同学们发出以下倡议:

　　1、要懂得尊敬师长、知书达礼。

俗话说：

百事孝为先，百善孝为先。

尊敬师长是中华民族的传统美德。

而今天尊敬师长的传统美德更应该得到提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世，我国人民从来就有知

　　书达礼的传统美德。

“虚席以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。

所以同学们要知礼，讲礼，对人彬彬有礼。

试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化、有教养、懂礼貌、讲文明的人吗？

当今社会，文明礼貌、文化素养对于一个人乃至一个民族来说显得更为重要。

　　2、从仪态上，穿着要符合自己的年龄，大方得体；与人交谈时要正视对方，保持微笑，语气和蔼；

　　3、增加个人兴趣爱好，认真学习专业知识，多看书，多实践。

　　4、培养自己各方面的能力:

应变能力、协调能力、组织能力、判断能力，做个有责任、有文化、有素养的学生。

　　同学们，从你我做起，学习传统文化，传承民族精神，提升个人修养，努力成为新一代出色的青年。

　　谢谢大家！

　　团委会、学生会书记：

余欣欣

　　XX-3-14

　　篇五：

文明礼仪国旗下讲话稿

　　文明礼仪国旗下讲话稿：

讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小

　　学生

　　各位老师各位同学：

早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是：

讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

　　讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

　　有这样一句话：

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

　　讲到文明,有人会问：

“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：

礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。

比如说：

我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

　　如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：

比如说：

一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？

食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？

排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？

上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？

这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！

　　文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。

学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！

　　篇六：

关于礼仪的国旗下讲话稿

　　关于礼仪的国旗下讲话稿——争做文明礼仪小使者

　　大家早晨好！

今天，我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

　　说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

　　礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：

一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是自己约束好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？

我想，可以从以下几个方面考虑：

　　首先，着装得体。

衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

　　第二，是在升旗仪式上的表现。

升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。

国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于礼仪之邦这个美誉。

　　第三，课堂上的礼仪。

每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚

　　力，能体现出这个班级的班风班貌来。

　　第四：

校园礼仪。

下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

　　此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。

如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。

　　自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。

愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园！

　　3.三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：

3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹，扬北京精神，做文明使者”为主题的活动。

　　爱心暖春活动

　　将爱心献给社会，全校师生为社会服务，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

　　将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈洗一次脚、跟妈妈说说心里话、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

体会妈妈对自己的关爱.

　　将爱心献给地球“我为雁栖添绿，为校园添美。

”以植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机，各班开展主题活动，树立环保意识，写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；

　　将爱心献给他人开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.

　　将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

　　篇七：

国旗下讲话最新：

传统文化

　　各位老师，各位同学：

早上好！

　　今天我们在国旗下讲话的主题是尊老爱幼。

尊老爱幼，是中华民族的传统美德，作为一个有良知的炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。

今天我们在此向各位同学提出三点要求和希望：

　　一、做到敬老爱幼首先要做到心中有他人。

　　我们生活的世界是丰富多彩、天广地阔的。

在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人，父母、老师、同学、邻居、路人等等。

因为有了这些不同身份的人，我们的生活才充满情趣，充满人气。

因此，我们每位小朋友在思考问题、处理事情的过程中，不能、也不应该只想到自己，以自我为中心，唯我独尊。

尤其是独生子女，在家庭宠贯的背景下，更应该注意，只有心中有他人，才能成为一个人格健全的人。

　　二、遵行敬老爱幼的文明规则，要从小事做起、从身边事做起。

　　众所周知，做任何一桩有意义的事情，都需要从身边事做起，从小事做起。

同样，要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然要从小事做起。

比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬人，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，你同样要尊重和理解别人。

这里需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他亲人，他们是你接触最多的人，你是否力所能及地帮忙干活；是否体谅他们，包括饭菜做得不合你口味、没给你钱买零食等小事；是否对父母的劳累有感恩之意，包括说声您辛苦了、给父母倒杯茶等小小的举动。

敬老不是一句口号，而是需要实实在在的行动。

　　三、敬老爱幼的行动应该是无处不在的日常行为。

　　在日常生活中，我们如果能经常想到一句话，就是“我能帮你做些什么”，那一定是一位文明人，敬老爱幼，就是在别人需要你帮助的时候，乐意帮助别人，能这样做的人一定是个感到天天幸福、处处快乐的人，这样的生活环境就是和谐的、美好的。

敬老爱幼，需要我们人人行动，时时行动，这样，我们这个大家庭，人人创造幸福，人人享受幸福。

　　同学们，我们要时时有敬老爱幼这种意识，养成良好的习惯。

做一个高尚的人、一个幸福的人。

讲话完毕，谢谢大家！

　　篇八：

仪容仪表国旗下讲话演讲稿

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

今天我演讲的题目是《谈谈高中生的仪容仪表》！

　　中国素有“礼仪之邦”的美称，中国的历来有“文质彬彬，而后君子”的古训。

由此可见，中国人对自己的言行举止，仪容仪表十分注重。

作为中学生，我们正处于努力学习，实现人生目标与理想的关键时期，我们的仪容仪表，就应该是落落得体,整洁大方，符合学生身份。

　　作为成长中的中学生，在发展自身的各种素质的同时，必然会面对如何装扮自己，使自己外表形象既能体现审美和健康的人格，又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。

中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，他的仪容仪表上的要求应该是这样的：

端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

　　不单是学生有仪容仪表要求，同学们自己可以列出很多这样的例子，如：

农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽各不相同，各具特色，有他们独特的美与韵味。

这些都能提高我们对仪表的认识。

仪表之美不在于新奇或时髦，而在于精神面貌和文化品位，与身份相和谐，相适应。

要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特殊要求，是一个和谐社会必须具备的基本规范，而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。

十七、八岁是人生最美的花季，蓬头垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨显得不稳重；而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束，奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称，更会让人感到刺目，浅薄，不伦不类。

一个文明的中学生，应该仪表整洁、大方、清新、明快，显示出青春的活力，给人以蓬勃向上，热爱生活的感觉，盲目追求流行、新奇，会失去学生的纯真、失去自我。

　　目前，我们的主要任务是学习，对中学生提出应有的仪容仪表要求，一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来，端正思想作风，减少社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围，对我们的学习起到了积极的促进作用。

我们终究还是学生，应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和，而不是桀骜不逊的样子；不刻意模仿前卫的打扮，而是要符合身份着装，与穿着相比，我们更要凭借自己非凡的才华，表现自我，发展个性。

　　同学们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。

在成长的道路上，如果我们过多的被身边的风景所吸引，只关注华丽的外表的模仿，而不去注重个人内在的修养，或许远方只是一个实现不了的美好愿望。

同学们，让我们用良好的仪容仪表，尽情展示中学生的青春朝气，迎接挑战迈向远方。

　　同学们，我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者，那么，就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。

以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

　　谢谢大家！

我的演讲到此结束！

　　篇九：

国旗下的演讲稿：

文明礼仪从点滴小事开始

　　国旗下的演讲稿：

文明礼仪从点滴小事开始

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》，中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。

我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。

他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。

他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。

当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。

　　那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定一切”。

的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。

其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。

　　我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。

我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。

一要礼貌待人。

让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。

二要遵守秩序。

在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。

三要保持环境卫生。

不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。

四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。

五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。

　　只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛

　　围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。

今天的讲话就到这里，谢谢大家!

　　篇十：

弘扬传统文化演讲稿

　　弘扬传统文化演讲稿篇一：

弘扬传统文化演讲稿范文孔子曰：

“人能弘道，非道宏人。

”曾子说：

“士不可以弘毅，任重而道远。

”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远