最新精选历史第二册第7课 辽西夏与北宋的并立人教部编版习题精选第四十三篇.docx

最新精选历史第二册第7课 辽西夏与北宋的并立人教部编版习题精选第四十三篇.docx

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最新精选历史第二册第7课辽西夏与北宋的并立人教部编版习题精选第四十三篇

最新精选历史第二册第7课辽、西夏与北宋的并立人教部编版习题精选第四十三篇

第1题【单选题】

下图所示民族在我国历史上建立的政权是（）

A、辽

B、金

C、西夏

D、清

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：

共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。

”下列史实哪一项与此盟约无关（）

A、辽军攻宋发生澶州之战

B、北宋应允给辽岁币

C、以后辽宋之间保持和平局面

D、宋辽以淮水到大散关为界

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（）

A、①②③④

B、①③④②

C、①④③②

D、②③④①

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

“统契丹，建政权，都上京，为太祖”，这一三字经所描述的是契丹历史上的哪位君主（）

A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

公元10世纪到13世纪，中华大地呈现出民族政权并立的局面。

这些政权虽由不同民族建立，但都为中华民族的发展做出了贡献。

以下属于这个时期的少数民族政权有（）

①辽②北宋③金④南宋⑤西夏

A、①②③④⑤

B、①③⑤

C、①②③⑤

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

到9世纪后期，游牧在北方的契丹已经有了农耕、冶铁?

纺织等产业，并开始建筑房屋?

城邑?

11世纪前期，党项族首领元昊称帝，仿效唐宋制度，订立官制?

军制和法律。

契丹服装样式也影响到中原地区，北宋官方曾多次颁发诏书禁止百姓穿用契丹服装。

材料体现了（）

A、农牧文化的交融

B、民族政权的并立

C、民族战争的延续

D、对外交往的频繁

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

如图为中国历史纪年表的某一片断，图中①②③所指的朝代分别是（）

A、①北魏②南宋③元

B、①北周②陈③西晋

C、①辽②南宋③元

D、①辽②东晋③元

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

大型史诗纪录片《神秘的西夏》以近些年对西夏学的最新研究成果为基础，以西夏王朝从兴起到灭亡的发展过程为历史线索，生动详实地为观众展现了一个短暂却又神秘的西夏王朝。

建立西夏王朝的是（）

A、鲜卑族

B、契丹族

C、藏族

D、党项族

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的（）

A、契丹族

B、女真族

C、回纥

D、党项族

【答案】：

【解析】：

第10题【判断题】

宋真宗时期，北宋与辽签订澶渊之盟。

此后之间保持了和平的局面。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

把下面人物与作品连接起来

Ⅰ组Ⅱ组

人物事件或作品民族首领政权

汤显祖______平叛大小和卓女真族______元昊蒙古国

曹雪芹______《红楼梦》蒙古族______阿保机西夏

明太祖______《牡丹亭》契丹族______努尔哈赤后金

乾隆帝______厂卫制度党项族______成吉思汗契丹国

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，……彦博曰：

“孔子曰：

‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。

”上卒用彦博策。

……太宗曰“自古皆贵中华，

贱夷狄，联独爱之如一。

”

材料二1004年秋（宋真宗景德元年），萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。

至澶州（河南濮阳），宰相力劝宋真宗亲征，鼓舞了宋军士气，射杀了辽军统帅萧挞凛。

随后宋辽订立和约:

双方约为兄弟之国；宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹；以白沟河为边界。

此后双方之间百年间不再有大规模的战事，礼尚往来，通使殷勤，双方互使共达三百八十次之多，榷场贸易也不断发展。

材料一反映了唐朝采取怎样的民族政策？

请举一个例子说明。

材料二的“宰相”指谁？

宋辽议和有什么积极影响？

综合以上材料，归纳中国历史上的民族交融有哪些方式、途径。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【综合题】

看图回答：

图一图二

图一反映的是什么历史事件？

影响如何？

唐朝与吐蕃的关系怎样？

说出图二中人物的名字。

他的主要功绩是什么？

在图二中提到的时期前后，中原地区处于一种什么状况？

说出这个时期涉及到的少数民族和建立政权。

宋金以什么一线为分界线？

山东省在元朝属于哪一省级行政区管辖？

通过这段历史的学习，你是如何看待民族关系的？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【列举题】

根据提示，写出相关人物：

他在南宋灭亡后，仍然坚持抗元斗争，并留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱，他是______。

历史上蒙古族曾建立起了疆域辽阔的大元王朝，其建立者是______。

“辽国号的意思是镔铁，显示他们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。

”你认为说这段话的人物最有可能是______。

唐太宗说：

“夫以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失”这是他在失去一位重要大臣后说的，这位大臣是______。

我国近代著名学者王国维说“《窦娥冤》列之于世界大悲剧中，亦无愧色”。

创作《窦娥冤》的是______。

他继承父职后，曾写下这样的诗句：

“封侯非我意，但愿海波平”他是______。

【答案】：

无

【解析】：