安徽省示范高中届高三第一次大联考.docx
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安徽省示范高中届高三第一次大联考
安徽省示范高中2015届高三第一次大联考
高三
2011-12-0920:
16
安徽省示范高中2015届高三第一次大联考
第Ⅰ卷(阅读题66分)
一、(9分)
阅读下面一篇文章,完成1~3题。
儒与商的结合符合社会发展潮流。
海外华人中不断涌现的儒商们的成功实践,让“中华文化与市场经济格格不入”的论断成为历史误判。
儒者的道德文章与商人的讲求实效、精打细算相辅相成,形成具有儒商特色的企业文化,并运用于工商业实践,是一种适应现代企业管理要求的理想经营方式,注定将大行其道。
在媒体和日常生活之中,儒商这个词不时出现,儒商作为“以义制利”的积极践履者引起广泛的关注是不争的事实。
1994年首届儒商研讨会在中国海南岛举行,随后,国际儒商联合会、国际儒商协会等组织相继成立,并相继举行了四届国际儒商大会。
随着社会主义市场经济体制的初步建立,国人对商人的感情可以说是“恨爱交加”。
因恨,所以有“官商”“奸商”之骂,因爱,所以有“新儒商”之期盼和呼唤。
新中国成立以后,我们在很长一个历史时期中实行的是社会主义计划经济,讲求的是奉献型经济伦理,贯彻的是按人头分配原则,缺乏对个人利益的尊重和保护,没有建立起鼓励
人们追求合义的个人正当利益的有效机制。
这一切,使人们既对于传统的伦理逐渐陌生,又不知晓现代市场经济的基本游戏规则,很多人在思想上处于一种经济伦理观念的模糊状态。
在这种情况下,改革开放以后,面对迅速兴起的市场经济大潮,一些人利令智昏,在市场经济活动中出现只顾获取个人眼前利益,不考虑社会整体利益的义利观也就不足为奇了。
在经济和全球化发展的进程中,儒与商不仅可以结合,而且必须结合才能相得益彰。
中国工商联主席经叔平在首届中华儒商国际论坛上说:
“儒商”就是能够“义利兼顾”的商人,要争取打造一大批既遵纪守法又诚信守诺的21世纪的中国新儒商。
新儒商的出现是对“官商”的否定,是对“奸商”的鞭笞,是对“俗商”的提升。
有的学者提出新儒商应该是:
秉承中国传统人文美德,融会世界上一切优秀文化成果,具备现代化管理意识的商人。
有的学者结合时代特征,概括出六条儒商的经商理念:
“君子爱财,取之有道”的金钱观;;“善抓机遇,科学决策”的经营观;“突破现状,推陈出新”的发展观;“求贤若渴,知人善用”的人才观;“以人为本,协调人际”的管理观;“顾客第一,服务至上”的营销观。
现在,“儒商”已成为有知识、有文化、有信用、有创新能力和有一定品味的商人形象的代名词。
现任海尔集团首席执行官张瑞敏经常听到的称谓便是“儒商”。
民营企业家举办的义利兼容光彩事业就是以社会主义市场经济义利观为思想基础的儒商精神的体现。
这种精神是“致富思源,富而思进;扶危济困,乐善好施;义利兼顾,德行并重;发展企业,回馈社会”。
光彩事业是对共同富裕理想的自觉追求,是社会主义义利观的具体实践,是社会责任感的生动体现,是对中华民族传统美德的大力弘扬。
同仁堂提出的“以义为上,义利共生”的义利观也是儒商精神的体现。
他们坚信:
在生产经营中只有把“义”放在首位,以崇高的社会责任感,讲求社会大义,利润自然会滚滚而来;他们坚信重义才能取信于市场,有了信誉才能赢利。
1.下面各项中不属于儒商的义利观的一项是(3分)
A.舍利取义
B.以义制利
C.义利兼顾
D.义利共生
2.下列概括、分析不符合文章内容的一项是(3分)
A.所谓儒商,就是把儒家的道德文章和商人的讲求实效有机结合起来,以此管理、经营企业的商人。
B.儒商的兴起,首先是源于海外华人中儒商的成功,改革开放以后,国内的儒商文化也渐起热潮,一个突出的表现就是各种儒商组织的兴起和发展。
C.中国社会对于儒商的期盼,有其深刻的时代背景,一方面,是针对计划经济时代不尊重和保护个人利益的否定;另一方面,也是对改革开放以后“官商”“奸商”的痛恨。
D.儒商把“义”放在首位,强调企业要有社会责任感,讲求社会大义,这是和讲求奉献的计划经济伦理一脉相承的。
3.下列各项中,对文章作者的观点理解不当的一项是(3分)
A.海外华人中儒商的成功,说明中华文化并非与市场经济格格不入,相反,儒与商的结合符合时代发展的潮流。
B.计划经济贯彻按人头分配的原则,缺乏鼓励人们追求合义的个人正当利益的有效机制,使人们逐渐丢失了传统伦理,又不了解现代市场经济规则。
C.所谓儒商,就是既秉承中国传统人文美德,又融会世界上一切优秀文化成果,具备现代化管理意识的商人。
D.现在,称一个人为儒商,是对他的肯定,意味着他是一个有知识、有文化、有信用、有创新能力和有一定品味的商人。
二、(32分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
游百门泉记
刘大魁
辉县之西北七里许,有山曰苏门山,盖即太行之支麓。
而山之西南,有泉百道,自平地石窦中涌而上出,累累若珠然,《卫风》所谓泉源者也。
汇为巨浸,方广殆数百亩。
其东北岸上有佛寺,甚宏丽。
寺西有卫泉神祠。
西有百泉书院。
明万历时县令纪云鹤筑亭于水上之中央。
其亭三室,室重屋,可远眺望。
亭外,廊四周。
廊之内,老柏十数株,蔽日,长夏坐其内,不知有暑也。
其水清澈,见其下藻荇交横蒙密,而水上无之。
小鱼虾蟹无数,游泳于其中;押鸥驯鹭,好音之鸟,翔集于其上。
有舟舣其旁,可耀。
亭前为石桥。
过而东南,为屋三间者二,皆夹窗玲拢,石户障其南。
水自户下出,其流乃驶,溉民田数百顷,世俗谓之卫河。
自此而南,经新乡,东逞卫辉之城,北合淇水,历睿县、馆陶、临清入漕河,以达于海。
昔孙登尝隐此山,阮籍诣之,不言而啸。
呜呼!
使余不幸而生于登之时,其践履亦将与登同耶?
登谓嵇康曰:
“子才多识寡”,而其后康果见杀。
虽然,使登不幸而与余同,欲买山而无其力,孰使之长居此土邪?
然则隐者之生于世,其又有幸不幸邪?
余自幼读《诗》,知卫有泉源,稍长又知泉上有苏门山,思一见之无由。
今老矣,乃得终日憩息于此,是则余之幸也已。
4.下列语句中,加点的词的解释不正确的一项是()(3分)
A.汇为巨浸,方广殆数百亩浸:
湖泽
B.亭外,廊四周周:
环绕
C.石户障其南障:
阻碍
D.阮籍诣之,不言而啸诣:
造访
5.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是()(3分)
A.①有山曰苏门山,盖即太行之支麓②均之二策,宁许以负秦曲
B.①是则余之幸也已②此则岳阳楼之大观也
C.①水自户下出,其流乃驶②今其智乃反不能及,其可怪也欤
D.①其东北岸上有佛寺,甚宏丽②而余亦悔其随之出而不得极夫之乐也
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A文章第一段,作者简要交代了百门泉所处的地理位置,描绘了百门泉壮观的自然风光,语言简练,意境开阔。
B.文章的第二段,主要写百门泉一带的建筑物,特别突出了对百泉书院的描写,使自然之美与人文之美交相辉映。
C.文章的第三段,作者从水下与水上两个方面比较详细地刻画了百门泉的风光,把动景与静景有机地结合起来,富有诗情画意。
D.文章的最后一段,借晋朝名士们的遭遇,联系自己的身世和所处时代,围绕“幸”与“不幸”,抒发了自己的人生感慨。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)有泉百道,自平地石窦中涌而上出,累累若珠然,《卫风》所谓泉源者也。
(2)使余不幸而生于登之时,其践履亦将与登同耶?
登谓嵇康曰:
“子才多识寡”,而其后康果见杀。
阅读下面一首唐诗,完成8~9题。
浪淘沙
欧阳修
把酒祝东风,且共从容。
垂杨紫陌洛城东,总是当时携手处,游遍芳丝。
聚散苦匆匆,此恨无穷。
今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?
8.好的诗歌,贵在以简驭繁,以少胜多,本词篇幅虽短,感情却相当丰富,试剑要分析本词主要的感情。
(4分)
9.本词抒情上最突出的特色是什么?
试做简要分析。
(4分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任意选做五小题)(5分)
(1),不悱不发。
(《论语十则》)
(2)君子博学而日参省乎己,。
(荀子《劝学》)
(3),百年多病独登台。
(杜甫《登高》)
(4),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
(5),处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)莫听穿林打叶声,。
(苏轼《定风波》)
(7)东篱把酒黄昏后,。
(李清照《醉花阴》)
(8)想当年,金戈铁马,。
(辛弃疾《永遇乐》)
三、(25分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
幸福就在弗兰兹湖畔
瓦西
罗依坐在弗兰兹湖畔,画着这里的美景,阳光穿过树枝,照在画布上洒下点点碎金。
岸边高高耸立着一栋房子,白墙红瓦,掩映在绿色的海洋之中。
“能想得到在这里盖房子的人,一定很懂得享受生活!
”罗依正羡慕地想着,忽然一滴水珠落在他的鼻尖。
抬头一看,暴雨就要来临了。
他忙收起画架,躲到一棵斜立于水边的榕树下,可是雨越下越大,他只得往湖边的白色房子跑去。
“劳驾,能让我进去避一下雨吗?
”罗依隔着爬满牵牛花的栅栏高声喊道。
一位慈祥的老妇人走了出来,她打量了一下这个背着画夹的小伙子,迅速地打开了栅栏门。
一进门,客厅正中悬着的一幅油画立即吸引了罗依的注意,画里的女子正是这位老妇人。
她穿着蓝色塔夫绸的礼服,露出淡淡的微笑,虽然已是满头银发,却掩饰不住娴静而高贵的气质。
美术系的罗依立刻辨认出这是著名美术大师凯威尔的作品,这位大师晚年方成名,一时轰动美术界,得到广泛的赞誉。
三年前他去世之后,遗作更是价值连城。
“能够请他画像的人一定不简单!
”罗依暗暗地想。
正在罗依好奇地打量这一切时,老妇人也似乎对他的画产生了兴趣,“这是你画的弗兰兹湖吗?
真美啊!
它永远都这么美丽。
”“您也喜欢这里吗?
”罗依问道。
老人笑着点点头,平静的脸庞忽然焕发出熠熠的神采,话匣子一下就打开了。
“我年幼的时候,就生活在这片湖水边。
厨娘的儿子和我年纪相当,是我最好的玩伴。
我们在林间追逐,嬉戏,无忧无虑。
他喜欢折一枝松树枝,在地上画画,画这里原始而美丽的景色,并幻想着自己是一个伟大的画家,不知不觉我们都十几岁了。
他沉默了很多,喜欢一个人静静地坐在林中画画,不让我打扰他的创作。
我只好一个人拎着篮子去采覆盆子和蘑菇,或者坐在湖边玩小石子。
直到有一天,他靠着树干睡着了,我悄悄打开他的画夹,不禁呆住了:
我以为他画的是澄净的湖水、盛开的睡莲,却没有想到每一张画里都是我的样子!
”
“在我16岁那年,这一切美好的生活都结束了。
我们家经济状况每况愈下,不得不辞退所有仆人,搬去南部的城镇。
我们最后一次来到弗兰兹湖畔,依依不舍地告别。
‘兰妮,如果我将来成为一个成功的画家,你会不会嫁给我?
’望着他那含情脉脉的眼神,一股朦胧的情愫在我的心底涌动着。
我向往未来,却又充满了迷惘,因为我们都太年轻了。
”
“我跟随父母来到了一个陌生的城市。
我闻不到弗兰兹湖畔清新的空气,开始了另一种完全不同于乡间的生活。
我参加了生平第一个舞会,像一个灰姑娘一样惊讶地望着四周华丽的一切。
”
“在舞会上,一个英俊的年轻人频频约我跳舞,他的家族拥有数家工厂。
他乌亮的双瞳告诉我他爱上了我。
他的爱情宣言里,包含着华丽的衣裳、灿烂的首饰和众人钦羡的目光,凡是一个爱慕虚荣的女孩想要的,我都能拥有。
可是我得承认,如果有人向我提起弗兰兹湖,我的心就会如同微风吹过的湖面一样荡起层层涟漪。
还有我再也未曾见到的幼时伙伴,他还在为他的梦想而努力吗?
在充满着工业文明的浮尘和噪音的天空下,弗兰兹湖边长大的我就像一条离开了水的鱼儿,不能呼吸。
我在回忆与现实中摇摆着,直到我的父母暗示我20岁生日的时候,我可以接受一位男子的求爱了。
眼下这位追求者富有的背景,正好符合他们的心意。
”
“他于是希冀,能通过一件礼物来获取我的芳心。
‘兰妮,只要你想要拥有的东西,我都能买给你!
’我推开窗户,呆呆地望着北部的天空说:
‘我只想拥有弗兰兹湖,晨光中有鸟儿清脆的吟唱,月夜里能听见睡莲花开的轻微破裂声。
’”
“第二天,他居然真的为我买到了一幅画,画中正是我梦寐以求的弗兰兹湖。
我无法形容自己见到它时激动的心情,画家仿佛能通晓我的灵魂一般,那些熟悉而美丽的景物无不呼之欲出。
他说:
‘昨天我在一家画廊里看见了这幅画,知道你一定会喜欢它。
它的确是一个让人迷恋的地方。
你不是希望到那里居住吗?
我决定把它周围的土地买下来,你看,湖畔的南边这一片树林可以推平后兴建一个锯木厂,还有这条林阴道,以后拓展成水泥路了,我们的车就可以径直开进去。
西边的湖最好能填平一部分,我们需要一个排污区……’”
“我感觉我梦中的弗兰兹湖正在一块一块地被肢解,我的心里有一种被撕裂的痛楚,那不是我要的幸福。
我已经记不清他接下来的规划是什么了,这时他的秘书来说昨天卖画给他的那个年轻人在楼下等他。
他下了楼,我也悄悄地站在楼梯口,想看看那个完美地勾勒出了我心中的弗兰兹湖的画家到底是怎样一个人。
”
“那个画家背对着我,虽然看不清他的样子,他清瘦的背影却令我有一种似曾相识的感觉。
他很抱歉地说:
‘对不起,恳请您把昨天买走的那幅画还给我,虽然这是我生平卖出的第一幅画,它预示着我的成功,我终于可以鼓起勇气对我心爱的女孩表白了。
可是等画廊经理无意中提到这位买主马上要买下弗兰兹湖畔的土地,在那里建造工厂的时候,我知道我不能卖它了。
因为那个女孩和我一样深深地爱着那片湖水,如果有一天那里的风景消失了,不知道她有多伤心呢!
我希望我能把这幅画亲手送给她,这将是一份珍贵而永久的纪念。
我不在乎它能不能让我成为一个成功的画家,我只希望她快乐!
’”
“我几乎是在一刹那间认出了我的玩伴,那个一直希望自己成为一个成功的画家来娶我的人。
我的泪水决了堤,我不顾一切地跑下楼梯,紧紧地拥抱着他。
我终于明白了我要找的爱情在哪里,那是一份珍贵的理解与关怀。
”
“我终于选择了我的爱人,把家安在了恬静的弗兰兹湖畔,过着清贫而幸福的生活。
”老妇人缓缓地走向客厅中央的那幅肖像画,用她那满是皱纹的手深情地抚摸着,“这就是凯威尔、我亲爱的丈夫生前为我画的最后一幅画。
在我们结婚以后的40多年里,他其实一直都是默默无闻的,可是我一点也不在乎。
不管他是无人问津的画家,还是杰出的美术大师,我一直都认为我们相濡以沫的爱情,是他最成功的作品!
”
罗依望着这位美术大师的遗孀,心中充满了敬意。
“如果您不介意,请允许我把这张弗兰兹湖的画稿送给您,希望它能带给您更多美好的记忆。
”
大雨早已经停了,夕阳下一道美丽的彩虹横跨在弗兰兹湖的上空。
老妇人微笑着站在门口向他挥手告别,渐渐与这里的碧水晴空构成一幅和谐美丽的剪影。
(选自《爱情无定格》,有少量删节)
11.作者精心设计了凯威尔卖画有要求退还的情节,请分析其艺术手法与艺术效果。
(6分)
12.小说是讲述凯威尔与兰妮的恋爱故事,为什么要安排罗依这个人物?
(6分)
13.简要分析小说开头与结尾两处景物描写的作用。
(5分)
14.小说的结尾说:
“罗依望着这位美术大师的遗孀,心中充满了敬意。
”兰妮的可敬之处在哪里呢?
请联系现实谈谈自己的感受。
(8分)
第Ⅱ卷(表达题共84分)
四、(24分)
15.下列词语中加点的字,读音全不相同的一项是()(3分)
A.核电隔阂赅备弹劾惊涛骇浪
B.褐色喝彩遏制谒见声嘶力竭
C.鞭笞贻误怠慢怡然百战不殆
D.浇薄蹊跷侥幸富饶翘首以待
16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分)
A.小明在音乐上很有天分,虽然没有受过专业的训练,却常常能无师自通,很多歌曲只要听上一遍,就能唱得像模像样,令同学们佩服得肝脑涂地。
B.国庆晚会共分四个乐章,分别以《我祖国》歌曲高潮部分的四句歌词为主题标题,而其中的歌曲觉大多数都是观众们耳熟能详的。
C.张县长和李书记虽然年龄相差一个辈分,老家也不在一起,但两个人思想上相当一致,生活上也有很多共同爱好,也算得上是布衣之交了。
D.你想长大后成就一番大事业,可是从不好好读书,这种愿望和现在的行为简直是背道而驰。
17.下列各项中,没有语病、句义明确的一向是(3分)()
A.一度富的流油的阿联酋迪拜最近陷入债务危机,迪拜酋长国25日宣布将重组其最大的企业实体迪拜世界,这是一家业务横跨房地产和港口的企业集团。
B.上午11时10分许,气势磅礴的空中梯队接受检阅,151架飞机呼啸而至,由成都空军某师师长王建民率领的被称为“空中明星”的歼10梯队,国庆阅兵仪式由此进入高潮。
C.“小月月”的出现证明了互联网“把悲剧化为喜剧,把喜剧化为浮云”的能力,有人认为,芙蓉姐姐、犀利哥、凤姐、小月月等网络名人能蹿红的原因是公众审丑心态在作怪。
D.在北京召开的第三十届国际地质大会上,世界水文专家协会主席米歇尔·奈特披露:
全世界至少有五万人每天死于有水污染引起的各种疾病,发展中国家每年大约有2500多万人死于饮用不洁净的水。
18.阅读下面一段新闻,按要求回答问题。
(5分)
据新华社电国务院总理温家宝22日主持召开国务院常务会议,决定建立全科医生制度。
会议指出,目前,我国全科医生的培养和使用尚处于起步阶段,全科医生数量严重不足。
建立全科医生制度,逐步形成以全科医生为主体的基层医疗卫生队伍,是医药卫生体制改革的重要内容,对于提高基层医疗卫生服务水平,缓解人民群众“看病难、看病贵”,具有重要意义。
全科医生是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”。
会议决定将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式,先接受5年的临床医学本科教育,再接受3年的全科医生规范化培养。
全科医生可根据需要多点注册执业,可以在基层医疗卫生机构全职或兼职工作,也可以开办诊所。
推行全科医生与居民建立契约服务关系。
加强全科医生服务质量监管,并与医保支付、基本公共卫生服务经费拨付挂钩。
建立以按签约居民数获得服务费为基础的新激励机制,完善到艰苦边远地区工作的津补贴政策。
拓宽全科医生职业发展路径,完善职称晋升办法。
会议要求各地区、各有关部门加强组织领导,制定和完善配套政策,认真开展试点,逐步推广,积极稳妥地推进全科医生制度建设。
(1)该新闻的中心话题是:
。
(2分)
(2)从第二段中概括出三个“实施要点”:
。
(3分)
19.将四个备选诗句依次填入句中空号处,使上下文前后贯通。
只填序号即可。
(5分)
一提到雨,也就必然地要想到雪:
A自然是江南日暮的雪景。
B,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。
C,是江南雪夜,更深人静后的景况。
D又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
①“前树深雪里,昨夜一枝开”②“寒沙梅影路,微雪酒香村”
③“柴门闻犬吠,风雪夜归人”④“晚来天欲雪,能饮一杯无?
”
20.仿照下面划线的句子,从“周朴园”“鲁智深”“曹操”中任选两个对象,续写两句话。
要求能比较准确、全面地把握对象的性格特征,不要求字数完全相同。
(5分)
任何一个成功的文学典型,都会展现出不同的性格层面与侧面,表现出丰富生动的人性特征。
读林黛玉,我们不仅要读出她的敏感、多疑,读出她的小心眼和坏脾气,更要读出她的率真、善良,读出她生命中的诗意。
五、(60分)
21.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。
(60分)
唐朝有一位大臣,天生有三样生理缺陷:
驼背、跛脚和口吃。
因为驼背,他觉得自己就不能再低头,于是高高地昂起头;因为跛脚,他觉得自己就不能走路太快,于是缓缓地踱着步子;因为口吃,他觉得自己就不能说话太快、太多,于是总是三思而后行,说简短一点。
于是,他被公认为朝中最有威仪的大臣。
要求:
①立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体不限。
②不得套作,不得抄袭,不得透露个人信息。
③书写规范,正确使用标点符号。
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