江苏句容市华阳片区七年级语文上学期第一次联考.docx
- 文档编号:9573967
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:24.01KB
江苏句容市华阳片区七年级语文上学期第一次联考.docx
《江苏句容市华阳片区七年级语文上学期第一次联考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏句容市华阳片区七年级语文上学期第一次联考.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏句容市华阳片区七年级语文上学期第一次联考
江苏省句容市华阳片区2017-2018学年七年级语文上学期第一次联考试题
一、积累运用(共20分)
1、古诗文默写:
(8分)
(1)水何澹澹,。
(2),洪波涌起。
(3),若出其中。
,若出其里。
(4)潮平两岸阔,。
(5),江春入旧年。
(6)我寄愁心与明月,
(7)夕阳西下,。
2.对下列病句的修改,错误的是()(3分)
A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯.(把“变化”改为“改变”)
B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象.(删掉“当”和“时”)
C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.(把“厚厚的”调到“放着”后)
D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图.(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
3.下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正。
(4分)
繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠
顷盆瓢泼高邈深远呼朋引伴秋风箫瑟
错别字
正确字
4.《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景(5分)
(1)文中的s城是_______(1分)
鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质?
(2分)
_______________________________________________________________________________
(2) 《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?
(2分)
_______________________________________________________________________________
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面这首诗,完成5~6题。
(6分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
5.对这首诗的理解不恰当的一项是( )(3分)
A.开篇点题,交代了观察的方位、地点及及观察的对象,“观”字统领全篇。
B.“水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。
C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
D.诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。
6.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”表达了诗人怎样的思想感情?
(3分)
(二)、文言文阅读(14分)
阅读下面的文段,完成习题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
7.解释加粗的词语(4分)
(1)谢太傅寒雪日内集 ()
(2)撒盐空中差可拟()
(3)俄而雪骤()(4)与儿女讲论文义()
8.翻译文中划横线的句子(4分)
(1)白雪纷纷何所似?
(2未若柳絮因风起
9.在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。
(3分)
10.兄妹两人的“解”哪一个更好呢?
请亮出你的观点,并说说你的理由。
3分)
(三)、课内阅读:
莫怀戚散文《散步》(15分)
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
霎时,我感到了责任的重大。
我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼顺小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
11.在散步时,家庭中发生的分歧是什么?
“我”的决定是什么?
“我”为什么作出这样的决定?
(3分)
12.“我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?
为什么?
(3分
13.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意是什么?
(3分)
14.第二段中对“我”采用的描写方法是______,________(2分)
15、读了这篇文章,你对“责任”有哪些认识?
(4分)
(四)、课外阅读(15分)
济南的秋天
老舍
①_____________________,设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。
你的幻想中要是这么个境界,那便是济南。
设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
②请你在秋天来。
那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。
可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。
这个诗意秋光秋色是济南独有的。
上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。
秋和冬是不好分开的。
秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部给了济南。
③诗的境界中心须有山有水。
请看济南吧。
那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。
以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。
山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。
山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。
山颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿。
忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。
忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。
有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,’晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。
那山的高低也更显然了,更瘦硬了。
看山顶上那个塔!
④再看水。
以量说,以质说,哪儿的水能比济南?
有泉——到处是泉。
有河,有湖是由形式上分。
不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?
大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。
可是看水,是要看秋水的。
济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。
先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。
是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。
不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水波,做绿色的香梦。
淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。
只有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀!
⑤在秋天。
水和蓝天一样的清凉。
天上微微有些白云,水上微微有些波皱。
天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。
山影儿也更真了。
秋山秋水虚幻的吻着。
山儿不动.水儿微响。
那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。
16.第1自然段的横线上应填入的句子是( )(3分)
A、济南的秋天是静谧的 B、济南的秋天是温和的
C、济南的秋天是诗境的 D、济南的秋天是虚幻的
17.第1自然段写作者幻想中的济南的特征是________、_________、_________。
(3分)
18请你分析第②自然段中画线的句子使用的写作手法及作用。
(3分)
______________________________________________________________________________19第③自然段写山腰颜色的变化,连用了六个“忽然”,其作用是什么?
(2分)_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
20第③自然段最后一句的感叹句,它具体赞美了什么?
(2分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
21.第④自然段写绿藻的“绿”,其用意是什么?
(2分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、作文。
(50分)
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”.....当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”。
请以“有____真好”为题写一篇作文。
要求:
1.将题目补充完整后在写作文。
2.字数不少于600字。
3.除诗歌外文体不限。
4.文中不出现真实的地名人名班名。
600
七年级月考语文试卷参考答案
一、1、略2、D
3、
错别字
呖
带
顷
箫
正确字
沥
戴
倾
萧
4’即指绍兴城。
揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。
5.B
【解析】B项中“描写了大海的近景”理解错误,应为“描写了大海的远景”。
“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点像绘画的轮廓。
在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。
这两句写出了大海远景的一般轮廓,下面再层层深入描写。
6.表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。
(或表达了诗人宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志、对前途充满信心的乐观气度。
或表达了诗人博大的胸怀、像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的开阔胸襟、宏大的抱负。
)
7.
(1)家庭聚会;
(2)差不多可以相比;(3)不久,一会儿;(4)指子侄辈
8.
(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢;
(2)未若柳絮因风起不如比作风把柳絮吹得满天飞舞
9.从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽(或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法)的家庭气氛
10.言之成理即可,不讲理不得分.“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”,各有千秋.有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同.写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础.
有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴.而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴.好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象.
★一般认为“柳絮因风起”更好.因此“咏絮才”成为典故,谢道韫被称为才女.
★而“撒盐空中”只有在某一种情况下更合适——雪成“霰”(xiàn)
11.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
“我”决定委屈儿子,走大路。
因为“我”伴同儿子的时日还长。
12.不能。
因为与母亲病弱的身体比较,我的身体是“强壮”的,与儿子幼小的身体比,“我”是高大的;母亲基于对儿子的信任,早就开始听从儿子,而“我”的儿子还未长大,长大后也许会有自己的主张,就目前来看,用“还”字比较恰当。
13.母亲给我们以生命,儿子是生命的延续,这血脉相连的三代人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。
14.心理描写语言描写15略16.c
17.古朴、安静、秀美。
18.作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南好。
19突出山腰颜色变化莫测,给人以动感。
20.赞美塔在蓝天映衬和阳光照耀下,更高了些,棱角曲线更真、更分明、瘦硬。
21.用绿藻的“绿”来突出水的澄清。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 句容市 华阳 片区七 年级 语文 上学 第一次 联考
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)