中考王中考命题研究思想品德教材考点梳理及练习第7课时权利义务伴我行人教版doc.docx

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中考王中考命题研究思想品德教材考点梳理及练习第7课时权利义务伴我行人教版doc

第7课时　权利义务伴我行（下册第一、二课）

中考考点精讲

　国家的主人　广泛的权利

1．我国现阶段人民的构成。

在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。

易混辨析　人民和公民的区别

区别

人民

公民

性质

政治概念

法律概念

含义

在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。

在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者

指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人

范围

不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务

既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人

　　2.什么是公民权利？

什么是公民基本权利？

（1）所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

（2）由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

3．我国公民享有的基本权利有哪些？

我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

这些权利大致可以分为以下几类：

平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关和工作人员的批评，建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

4．怎样保障公民的权利？

（1）公民的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。

其中，最重要、最有效的是法律保障。

（2）我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利；①立法保障：

就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护；②司法保障：

是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

我国宪法将审判权赋予各级人民法院。

（3）法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。

从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。

5．公民应如何正确行使权利？

（1）公民在行使权利时要尊重他人权利。

（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

（3）要在法律允许的范围内行使权利。

（4）要以合法方式行使权利。

6．当公民的合法权益受到侵害时，我们应该如何维权？

当公民的合法权益受到非法侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取诉讼和非诉讼的方式维护自己的合法权益。

（1）非诉讼方式包括：

自行与侵权人协商、和解；请求家长、老师的帮助；向有关媒体反映；向当地律师事务所咨询，获取法律援助；在网上发帖、发微博，听取网友的合理建议；等等。

（2）诉讼方式是指：

向人民法院提起诉讼。

特别提醒

请将此题作为维权问题的万能答案，以后答此类题时参考此模板即可。

　我们应尽的义务

1．公民的法定义务和基本义务。

（1）法定义务：

是宪法和法律规定公民必须履行的义务。

（2）基本义务：

我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。

具体包括：

①维护国家统一和全国各民族团结；②保守国家秘密；③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；④维护祖国的安全、荣誉和利益；⑤依法服兵役和参加民兵组织；⑥依法纳税等等。

2．为什么公民在享有权利的同时必须履行义务？

（1）我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。

对于法定义务，我们必须履行。

（2）在我国，公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

（3）自觉履行公民基本义务是爱国的重要表现。

我们要以履行法定义务的实际行动，表达我们的爱国之情。

易混辨析　法定义务和道德义务的区别与联系

法定义务

道德义务

含义

宪法和法律规定公民必须履行的义务

社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任

区别

①由国家法律规定的；②以国家强制力为后盾确保履行

①在社会生活中自发形成的；②靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行

联系

法定义务与道德义务密切联系。

有些道德义务（如爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等）已成为法定义务

　　3.公民的基本道德规范。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

4．公民应如何忠实履行义务？

（1）法律鼓励做的，我们积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。

（2）法律要求做的，我们必须按照法律的要求去做。

（3）法律禁止做的，我们坚决不做。

【例】（2015苏州中考第29题）据中国互联网络信息中心的报告显示：

截至2014年12月，中国网民数量达6.49亿，其中手机网民数量达5.57亿。

网络丰富了青少年学生的生活，但也带来了一些困扰与问题。

一些网友就此展开了讨论，现请你跟帖发言，参与其中。

网友“薇薇”

我国法律法规对网络发言有很多规定，如：

不能泄露国家秘密、散布谣言以及违法信息等。

这不是限制了我们自由发言的权利吗？

网友“星星”

你有权在网上发言，想说什么他人无权干涉，因为我们未成年人享有特权

我要发言

（1）请你运用所学的“与法同行”的有关知识，对网友“星星”的观点加以评析。

明确考向

1.从设问上看，属于“评析类”；2.从知识模块上看，是考查正确行使权利的问题。

解题思路

针对“薇薇”的观点，可运用权利与义务的关系予以评析，并指明如何正确行使权利；针对“星星”的观点，可运用法律面前人人平等及法律具有普遍约束力来说明

规范表述

（答案）

公民有权在网上发言，因为我国公民依法享有言论自由权。

自认为“想说什么他人无权干涉”是不正确的，因为公民的权利与义务是一致的；公民在行使言论自由权时，也有履行遵守宪法和法律，保守国家秘密等义务；公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。

认为“我们未成年人享有特权”也是不正确的，法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范，公民在法律面前一律平等。

随堂针对演练）

一、选择题

1．（2015宁波中考）下列同学中，正确行使公民权利的行为是（　　）

A．小明在网络上发布同学的私人信息

B．小军放弃义务教育去外地打工

C．小海把故意损坏的球鞋退还给商家

D．小东为自己的发明申请了专利

2．（2015丽水中考）在丽水有一支特殊的团队，成员来自各行各业。

他们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇……为人们免费提供家电维修，测血压、法律服务等爱心活动，这就是“丽水的雷锋团”。

他们的行为（　　）

①行使了公民政治权利和自由　②履行了法律规定的公民义务　③彰显了强烈的社会责任意识　④传递了社会主义道德正能量

A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④

3．（2015黄冈中考）我国宪法规定：

“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

”公民权利与义务的一致性告诉我们（　　）

A．先履行义务，后享有权利

B．先享有权利，后履行义务

C．权利必须行使，义务必须履行

D．正确行使权利，自觉履行义务

4．（2015临沂中考）漫画《“高音炮”PK“广场舞”》中，广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击。

这告诫我们（　　）

A．公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益

B．公民行使权利不受任何限制

C．个人行为他人无权干涉

D．公民的合法权益受到侵害时，能忍就忍

5．（2015佛山中考）网络安全与我们公民的利益息息相关，参与网络安全建设也是公民义不容辞的责任。

只有“共建网络安全”，我们才能“共享网络文明”。

因为（　　）

A．权利与义务都是由国家法律规定

B．权利与义务是相互依存相互促进的

C．履行义务是实现权利的前提条件

D．权利与义务是相互对应可以转化的

二、非选择题

6．（2015资阳中考）社会热点分析。

2014年9月28日，香港少数激进分子为争取他们所谓的“真普选”，骤然发动了以瘫痪中环为目标的非法“占领中环”行动。

一些青年学生在某些别有用心的人和势力的蛊惑下，自以为在行使自己的权利，为“公民抗命”，从而参与了非法“占中”行动。

“占中”者们在多个地点强行设置路障，占据部分交通干道和公共地带，严重影响人们使用道路的权利，很多店铺经营受到干扰不得不停业，一些银行的营业网也只能暂时关闭，香港的法治和秩序受到严重冲击。

请运用八年级《我们享有广泛的权利》的相关知识，说明我们应如何正确行使权利。

7．（2016原创预测）现实中有一些两难情境，考验着我们选择的智慧。

阅读材料，回答问题。

情境一　李某因生活拮据，利用职务便利将仓库中价值1000元的电子器材私带出去转卖获利500元，被同事王某发现。

厂方报警，找王某核对案情。

王某陷入纠结：

自己与李某是好朋友，李某是家中独子，还有8旬老母亲需要赡养，况且李某是初犯，案值也很低。

（1）用诚信做人的有关知识分析王某该如何选择。

情境二　陈某因被拖欠450万巨款讨债无门，铤而走险在海珠桥上演“跳桥秀”；某制衣厂几名工人因与厂方发生劳资纠纷，也相约到海珠桥“跳桥秀”。

他们的行为，堵塞了交通，扰乱了社会秩序。

对此，有专家建议将“恶意跳桥”列入刑法，加大惩罚力度。

（2）用权利与义务的有关知识分析“跳桥秀”。

（3）结合情境一、二，评析法律的作用。

课后巩固提升）

一、选择题

1．（2015石家庄40中学模拟）漫画《无题》告诉我们（　　）

①依法履行义务是享受权利的前提　②公民在行使权利时要尊重他人权利　③广场舞噪音扰民属于刑事违法行为　④公民不仅要增强权利观念，而且要增强义务观念

A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④

2．（2015唐山54中模拟）某网民在网上谎称自己是H7N9禽流感患者，引发市民恐慌。

当地公安部门介入调查，并以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。

这一事例告诉我们（　　）

①要在法律允许的范围内行使权利　②我国公民的权利和义务具有一致性　③所有网络造谣行为均属于犯罪　④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

3．（2015石家庄43中模拟）下列属于自觉履行公民基本义务的是（　　）

A．小春每天坚持体育锻炼

B．小夏高中毕业后积极报名参军

C．小秋在公交车上主动给老人让座

D．小冬响应学校倡议，不带手机进校园

4．（2016原创预测）网上互动交流的迅速发展，特别是微博和微信的出现，让普通网民能够按照自己的意愿享受到畅所欲言的自由表达的快感。

与此同时，大量违反社会公德和法律的低俗内容也在网上传播，引发一系列社会问题。

因此，公民应该（　　）

A．放松自我约束，维护言论自由

B．自由浏览信息，自由表达观点

C．自觉遵守规则，权利义务统一

D．加强网络监督，惩治违法行为

5．（2015贵阳中考）中学生小霞对班上集美貌与智慧于一身的学霸小奕羡慕嫉妒恨，于是制作了多张恶搞小奕的照片并发在校园网上。

照片马上在学生之间传得沸沸扬扬，这严重伤害了小奕的自尊心，给她造成巨大的精神困扰。

忍无可忍的小奕立马报了警。

这说明（　　）

A．网络世界中，权利和义务是不一致的

B．未成年人违法不必追究法律责任

C．小霞侵犯了小奕的荣誉权和肖像权

D．公民必须在法律允许范围内行使权利

6．（2015镇江中考）微博和微信在给人们带来方便的同时，也可能被一些不法分子用来传播虚假信息，成为谣言散布的途径。

因此，我们在使用微博微信时（　　）

①可以随心所欲转发任何信息　②不得损害国家的、社会的、集体的利益　③在享受权利的同时要自觉履行义务　④要在法律允许的范围内行使权利

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

二、非选择题

7．（2016原创预测）社会热点分析。

近日，一段疑似央视《星光大道》主持人毕福剑“毕姥爷”在饭桌上唱《智取威虎山》的视频流出。

视频中毕福剑唱了京剧里《我们是工农子弟兵》的著名选段，并且边唱边戏谑伟大领袖毛泽东，使用了侮辱性词汇，称他“把我们害苦了”等。

受“饭局视频门事件”影响，毕姥爷受到中央电视台停职调查。

阅读上述材料，运用所学知识回答：

（1）对毕福剑辱毛言论进行评价。

（2）毕福剑事件给我们哪些警示？

8．（2016原创预测）【珍惜权利　精彩人生】

材料一　“权利”，一个美丽的字眼，人人向往，终身相随。

一天早上，小敏感冒未打针吃药，坚持去上学；怕迟到，跨越护栏，横穿公路；因个子小而被同学喊“矮子”，小敏喜欢写作，常以“小草”署名发表文章。

材料二　某公司以一万元购买小明发明的多功能文具盒专利。

小明把这一万元赠给希望小学。

未经许可，该公司把小明的照片发到网上做广告。

某网民私自把小明的家庭状况和家庭住址晒在网上。

为维护自己的合法权益，小明和爸爸一起征询律师的意见。

请问：

（1）小敏、小明的哪些权利得到了正确行使？

哪些权利未行使或受到了侵害？

（2）如果你是律师，你会给小明提出什么样的维权建议？

（3）人的一生，权利相随。

青少年应怎样对待权利，成就美好未来？