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小学学校工作计划
蒋庄小学2010——2011学年度第二学期
学校工作计划
蒋庄小学
2011.2.20
蒋庄小学2011年学校工作计划
一、指导思想:
以党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以开展“巩固提高年”为抓手,积极实施素质教育,认真贯彻落实上级教育主管部门的教育教学要求,坚持以德育为首,以教学为中心的原则,坚持以新课程理念为方向,以优化教学过程管理为主线,以提高课堂教学效益为突破口,积极改革课堂教学模式,完善评价方式,稳步提高教育教学质量。
全面推进以创新教育为核心的素质教育,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。
二、工作要点:
(一)建立健全学校管理工作制度,加强教干教师队伍建设。
1、加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度,继续推进精细化管理,从细节入手,提升学校管理水平。
深化学校内部管理体制改革,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治校和科学决策。
本学期学校将修改制订学校管理与评价的一系列制度,提交教代会审议通过。
2、加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。
继续深入开展学习科学发展观活动,学习教育法律法规和《中小学教师职业道德规范》,个人每学期笔记心得不低于5000字。
继续实行师德一票否决制度,对工作懈怠,不负责任,乱收费、体罚等造成一定影响的,在师德考核中确定为不合格等级。
要以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。
3、继续关注教师的成长,切实提高教师的业务素质水平。
积极创造条件,鼓励老师们走出去、带进来,与新理念零距离接触,分级培训骨干教师,并加强师徒结对帮扶工作的过程管理,使学校教师的教育教学能力等有较明显的提高,并从中培养出一批教学骨干,建设一支师德高尚、业务精良、务实创新的教师队伍。
(二)扎实有效的开展学校常规管理工作,从培养学生的良好习惯入手,促进学生全面发展。
1、加强教学常规管理和教学研究,深化教学过程管理。
(1)全面推进“高效课堂”,大面积提高教学质量。
力求做到课堂教学“目标的明确性、方法的指导性、内容的选择性、结构的合理性、学法的灵活性、环境的和谐性”,构建“学不厌,教不倦”的有效课堂。
要立足课堂,突出“有效”,扎实“双基”,培养能力,达到轻负担、高质量、增效益的素质教育要求。
教研员要坚持深入课堂,加大对高效课堂的研究力度,要多上实践课、示范课和研究课,通过互动评课,相互交流,发现问题,及时纠正,发现典型,及时推广。
(2)从学校、教师教学实际出发,开展校本研修。
扎实落实“人人都上达标课”的要求,做到定时间、定地点、定内容,有目标、有计划开展活动;开展经常性的反思活动,增强教师的教研意识,提高反思能力,形成教师的反思习惯,使教师在反思中学会教学,学会学习,把工作过程变成研究过程,摆脱单凭自己有限经验进行简单重复教学的状况。
本学期要加强集体备课活动,经常性地开展全镇范围的集体研讨。
要经常组织教研组进行小型教研活动,注重实效,大到课题研究,小到一道题的辅导,都可以作为研究的内容。
深入探索校本教研的形式,在问题研究、主题性研究方面做些有益的尝试。
重视教研问题的提炼和积累,教研成果的循环应用。
(3)立足常规,在过程监控中提高质量。
抓好常规管理。
扎实开展教学常规调研,通过对学科教学实践进行及时诊断和指导,努力提高教学质量。
要定期或不定期检查教师执行计划的情况,做好检查情况记录;
继续加强对各单位质量目标的监管工作。
中心小学将通过阶段测试、各类竞赛、质量分析及师生座谈等方式方法,促进我镇小学教学质量的提升,走教育可持续发展之路。
(4)以活动为载体,促进学生全面发展。
贯彻落实“以人为本”的科学发展观,坚持以学生的发展为本。
要根据自己的特色和实际,积极组织课外兴趣小组,认真扎实开展课外兴趣小组活动。
使学生经过亲身实践,发展收集与处理信息的能力,综合运用知识解决问题的能力以及交流与合作的能力,增强社会责任感,并逐步形成创新精神与实践能力。
(5)重视养成教育,体现鲜明特色。
继续把“学生良好的学习习惯培养”作为我校的一大特色,抓实抓细抓好,做到目标明确,方法得当,措施得力,氛围浓厚,效果显著。
使养成良好的习成为走进校园就能感受到的鲜明特色,让学生终生受益。
2、组织丰富多彩的阵地活动,注重学校德育工作的实效性。
(1)组建改选大队、中队组织机构,全体少先队员统一佩戴红领巾,队干部发放队标志。
组建红领巾执勤岗,各大队执行好学校一日常规的检查工作,不断完善《四好少年评价标准》、《小学生一日常规》、《小学生日常行为习惯培养细则》《五星级班级评价标准》,对学生在校园内外的言行举止都制定出明确的要求,让学生有章可循,有则可依。
(2)各中队积极制定成长计划,不断丰富中队文化阵地建设。
在中队开辟队务公开专栏、知识园地、学习园地、特长作品展示区、雏鹰争章一览表等队内主阵地,同时为每一位队员制定成长计划,坚持使用好成长档案袋,把每一位队员的成长足迹留存。
3、结合建党九十周年,积极实施学校德育工作计划。
通过少先队组织分阶段有步骤的开展争当四好少年雏鹰争章、爱祖国爱家乡等主题教育活动;国旗下讲话、庆三八、庆六一等常规性活动;广播操比赛、运动会、大课间操等团体性活动;大手牵小手、校外德育基地实践等拓展性活动,继续开展“健康校园”的创建活动。
4、开辟红领巾示范岗,重视对师生的模范教育作用
制定红领巾示范岗实施方案,少先大队在校园内设立礼仪、卫生、文明、纪律,学习等示范岗位,每个岗位制定明确的规范要求和评选办法。
根据学生表现,班级推荐,学校少先队每月组织一次评选,每个岗位评选出1名示范标兵,并对他们的事迹进行宣传,组织全校学生学习。
通过示范和学习活动的开展,充分调动了全体学生的主动性和积极性。
(三)继续坚持学校教育和家庭教育同步发展,为学生的健康成长创设平安和谐的学习环境。
1、完善家校联系制度。
通过家长学校开课、家校联谊会、家长委员会等形式,加强学校、家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力,不断构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。
2、充分利用社会和家长的资源优势,组织教育活动,促进全面发展。
3、加大校园人防、物防、技防的投入力度,完善校园安全网络,确保师生平安。
(1)加强各校专兼职保卫人员的培训力度,加大培训措施,增强校园保卫人员的责任感,严格坚持师生在校期间的巡逻巡查制度,补充防卫器械、监控设备。
(2)建立健全学校值班护卫、隐患排查制度。
各项值班期间学校均应有一名教干带班,配备多名人员跟班,重点落实外来人员、车辆准入登记制度,全体师生在校期间必须佩带工作证、学生证。
组织好校园内突发事件的演练工作。
每月组织教干教师开展学校周边环境、学生饮食卫生、校园隐患、高危人群的排查摸底工作,建立校内外安全隐患登记台账。
(3)拓宽渠道,积极开展安全教育工作,利用每周班会课、国旗下讲话、安全教育课、主题班会等形式开展安全常识教育工作。
加大安全工作监察、检查力度。
(四)切实加强远程教育工作,有计划有步骤的打造数字化校园。
1、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、计算机教师使用记录等。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
2、各学校要充分利用远程教育设备,搞好教学教研和师资培训工作。
(五)加大校园后勤保障力度,确保学校各项工作有序、稳定开展。
1、努力做好绿化美化校园工作、为师生的工作和学习创作良好环境。
进一步提高学校绿化美化和校园文化品位,优化育人环境。
2、继续加强后勤管理和后勤队伍建设,提高后勤保障能力和服务水平,不断改善师生的工作、学习环境和条件。
3、进一步落实校产管理员职责,加强监督,实行岗位目标责任制,加大学校财产监察力度,不断完善责任追究制度。
4、全面推行教育收费公示制度,校务管理公开制度。
要建立和完善教育收费的长效机制,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等各项工作的管理和监督力度,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益,做到收支合理,开源节流。
(六)今后的工作方向
1、学校继续完善大课间活动,准备对学校操场的跑到道进行修葺。
2、维护学校西侧的水泥路面。
3、维修学校D级危房,更换五、六年级的房顶。
4、继续绿化校园。
5、更改学校的旗台。
6、抓好学校的伙房建设,准备在伙房修建灶台。
7、维修厕所的顶面。
新的学期,我们将在各级领导的正确领导和大力支持下,继续学习先进学校管理工作经验,团结协作,锐意进取,全面落实科学发展观,积极稳妥的构建和谐平安校园,为沙墩镇小学教育的发展做出新的更大的成绩。
沙墩镇蒋庄小学
2011年2月
附:
学校行事历
蒋庄小学学校工作计划要点
二月份:
1、总结2010年工作,制定2011年工作计划。
2、全面开展学校安全检查,对学校周边环境进行安全隐患排查。
3、教材通研、骨干教师培训。
三月份:
1、小学各科教学论文评选。
2、庆祝“三、八妇女节”活动。
3、迎接县安全大检查。
四月份:
1、小学语文、数学、英语优质课评选。
2、迎接教学常规检查。
3、春季传染病防控及安全宣传教育。
4、“清明节”主题教育活动。
五月份:
1、迎接全县小学教学视导。
2、制定“安全生产月”活动方案。
3、庆祝“五、一劳动节”活动。
六月份:
1、部分学科质量调查。
2、庆六、一文艺汇演。
3、组织“安全教育日”活动。
七月份:
1、小学生综合素质考察。
2、暑假安全教育。
3、安排暑假实践活动。
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