1常见图像文件格式包括.docx
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1常见图像文件格式包括
1常见的图像文件格式包括()
□PSD■GIF■JPEG■BMP
2以下关于发布个人网站的描述中哪些是正确的?
■发布个人网站时能够将自已的网站发布到网络效劳商提供的网络空间
■发布个人网站时能够将自已的网站发布到本地机上
□发布到本地局域网内的个人网站不能供他人访问
■发布个人网站时能够利用FTP软件进行上传
3利用EXCEL创建学生成绩图表后,能够进行以下哪项操作():
□修改工作表中的数据,而维持图表的数据不变■修改图表题目的内窖
■修改图表的插入方式■修改图表的类型
4学习工具依照对学习的支持作用不同,能够分为()和()两类
■认知工具□资源工具■效能工具□绩效工具
5幻灯片制作时,以下做法正确的选项是()
■构图要力求简明,图形题目文字标注三者并重■色彩搭配适宜
□动画要多,声音要多,文字要多■注意画面的美观,风格统一
7通过日记治理能够实现()
□指定日记网址■添加日记分类■修改、删除日记□将日记按必然顺序排序
8关于教育挂术;信自挂术的关系,你以为错误的说法是()
■教育技术从属于信自技术□具有信自技术素养是教师把握教育技术的基础
■信自技术水平高的教师没必要□教育技术的核心是信息技术
9利用搜索引擎检索教学资源时,需要通过的步骤包括()
■确信适合的搜索引擎■选择适合的关键词
■应用适合的语法规那么■甄选适合的搜索结果
10包括有具体内容的帧为关键帧。
具体内容能够包括()
■图片■文字■按钮■声音
11下面关于电子邮件的利用,表达正确的选项是():
■电子邮件能够传递文字信息,也能够传递其他格式的文件
□利用电子邮件进行交流速度快,本钱低,因此适台教师与多个学生同时交流
■申请电子邮箱时,生成的邮箱地址是唯一的
■一封邮件能够同时发送给多名接收者
一、通过日记治理能够实现(BCD)
A、指定日记网址B、添加日记分类C、修改、删除日记D、将日记按以定顺序排序
二、多媒体网络教室环境下的教学应该具有以下哪些大体特点(ABCD )
A、在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探讨活动为主
B、在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能
C、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主
D、在技术支持教学进程上,充分发挥网络的功能
3、新课程标准中,学习目标的类型包括(ACD)
A、知识与技术B、明白得与经历C、进程与方式D、情感、态度与价值观
4、利用电子邮件进行交流的优势在于(AC)
A、电子邮件发送时刻短,本钱低B、反馈速度受教师和学生踊跃性的阻碍
C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,相互协作
D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大
五、搜集学生信息的方式能够是(ABCD)
A、考试法B、访谈法C、成长纪录袋法D、问卷法
六、以下关于发布个人网站的描述中哪些是正确的?
ABD
A、发布个人网站时能够将自已的网站发布到网络效劳商提供的网络空间
B、发布个人网站时能够将自已的网站发布到本地机上
C、发布到本地局域网内的个人网站不能供他人访问
D、发布个人网站时能够利用FTP软件进行上传
7、以下关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的选项是(ABCD):
A、多媒体教学演示文稿风格要一致B、多媒体教学演示文稿要夺目
C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效D、多媒体教学演示文稿的内容要简练
八、下面软件中,是经常使用课件制作工具的是(ABD)
A、FlashB、AuthorwareC、AccessD、Dreweaver
九、以下关于采样率说法正确的选项是(CD)
A、采样率越高,音频的质量越差。
B、采样率越低,音频的质量越好。
C、采样率越高,音频的质量越好。
D、采样率越低,音频的质量越差。
10、以下关于图层说法错误的选项是(AD)
A、修改某一图层内容时,会阻碍其它图层
B、能够将图像中不同内容放置在不同的图层上
C、利用图层能够创建出形式多样的图像成效D、无法利用图层对图像进行后期处置
1一、以下哪几项提供搜索引擎的功能(ACD)
A、谷歌B、河北教师教育网、XXD、雅虎、媒体成为教学媒体必需具有的大体特点是(AB)
A、贮存与传递以教学为目的的信息B、支持教与学的活动
C、先进的媒体D、多种媒体集成的交互系统
一、以下属于博客功能的是(ABCD)
A、信息发布B、信息治理C、信息共享D、信息交流
二、学习工具依照对学习的支持作用不同,能够分为(A)和(C)两类
A、认知工具B、资源工具C、效能工具D、绩效工具
3、完成教学实施以后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(AD)
A、学生活动是不是充分深切B、教学图片是不是有助于教学目标的实现
C、所选音频朗诵是不是达到感染学生的目的D、学生的协作程度
4、以下能够作为师生间的实时交流手腕的是(ACD)
A、网易POPOB、BBSC、MSND、QQ
五、利用Excel创建学生成绩图表后,能够进行以下哪项操作(BCD):
A、修改工作表中的数据,而维持图表的数据不变B、修改图表题目的内容
C、修改图表的插入方式D、修改图表的类型
六、制作网页时,科学计划网页的做法是(ABD)
A、构图要力求简明,图形、题目、文字标注三者并重B、色彩搭配适宜
C、一个网页多个主题D用好超级连接是使网站结构合理有序,网页美观、简练的关键因素
7、在设计多媒体教学演示文稿的进程中,第一要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容(ABCD)A、教学内容B、学生的认知特点C、教学目标D、教学活动
八、下类哪一种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(ABD)
A、图形B、按钮C、音频D、影片剪辑
九、进行声音搜集的时候,为了提高录音的成效以下那些做法是正确的(ABD )
A、录音环境要安静,幸免录制过量的噪音
B、录音时,距离话筒不能太远,不然可能录制的声音音量过小
C、录音时,尽可能的切近话筒取得更好的音质,以能清楚听到呼吸声为最正确
D、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样
10、下面几个软件中,是图形图像处置工具的是(ACD)
A、PhotoshopB、暴风影音C、AcdSeeD、画图
1一、资源治理是对资源进行(ABCD)的操作。
A、检索B、存储C、归类D、保护
1二、以下哪几项属于教育技术中有形的物化技术(SBD)
A、教学媒体B、学习资源C、教学系统设计D、教学资源
3、考试法、问卷法、成长记录袋法是搜集评判学生数据的经常使用方式,关于它们的说法中正确的选项是( )
A、考试法适用于搜集学生的知识水平、能力情形等信息
B、成长记录袋法要紧用于搜集学生作品和学习反思等信息
C、通过问卷法能够取得学生思想和态度等信息
D、成长记录袋法有利于对学生的学习进程进行评判
五、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容(ABCD)
A、设计学习任务B、设计学习评判方案
C、组织与安排学习活动D、设计网络学习环境
六、下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,表达正确的选项是(ABC):
A、电子论坛能够冲破时空限制,实现异步交流
B、即时讨论工具需要用户必需安装客户端软件
C、电子论坛是由一人发贴提出问题,由登岸论坛的其他人针对此问题发表自己的观点
D、即时讨论只方便两人之间进行讨论
7、依照对教育技术基础知识的明白得,以下说法中正确的选项是(ABD)
A、教育技术是为了增进学习,对进程和资源进行设计、开发、应用、治理和评判的理论与实践。
B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,踊跃开发并充分应用信息技术和信息资源以增进教育现代化,培育知足社会需要人材的进程。
C、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的进程和资源。
教与学的进程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。
D、教学设计师运用系统的方式分析教学问题和确信教学目标,成立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评判试行结果和对方案进行修改的进程。
八、学生的学习特点包括(CD)。
A、生理特点B、心理特点C、初始技术D、终极技术
一、教学设计的理论基础包括(abd)?
a、教学理论 b、传播理论 c、系统科学方式 d、学习理论
二、下面哪一种工具是网络下载工具(abc )?
a、迅雷 b、网络蚂蚁 c、网际快车 d、Emule
4、以下哪几种文件格式属于音频文件(abd )?
a、wav b、mp3 c、psd d、mid
五、以下关于逐帧动画的说法正确的选项是(acd)?
a、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画
b、逐帧动画的制作比较简单和省时。
c、逐帧动画最大的特点确实是动画的每一帧都是关键帧。
d、逐帧动画对动画中图形对象的操纵功能是最壮大、最有效的。
六、教师需要一些图片资源来辅助学生明白得,那么以下可用的是(bcd)?
a、mpg b、jpg c、bmp d、gif
7、完成教学实施以后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(ad)?
a、学生活动是不是充分深切 b、教学图片是不是有助于教学目标的实现
c、所选音频朗诵是不是达到感染学生的目的 d、学生的协作程度
八、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容(abcd)?
a、设计学习任务 b、设计学习评判方案
c、组织与安排学习活动 d、设计网络学习环境
九、以下哪几项属于教育技术的研究范围(abcd)?
a、资源的开发 b、教学的设计 c、资源的评判 d、资源的应用
10、利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部份组成(abcd):
?
a、网站站名 b、查询途径 c、包括关键词的内容提要 d、网址链接
1一、学习任务的来源能够是(abcd)?
a、对已有教材的从头开发 b、对已有课程的从头开发
c、真实生活,与生活相关事件 d、现今世界上和历史上的重大问题
1二、张教师时常在自己的博客上发表文章,他超级希望这些文章能与他人分享。
为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您以为他应该如何做?
(bcd)?
a、给自己的博客设置一个漂亮的模板; b、给自己的日记添加详细的分类;
c、给自己的博客添加大量的友谊链接;d、在自己的日记标签项添加适当的关键词。
13、自主-合作-探讨学习活动的网络学习环境要紧包括哪几部份(abc)?
a、学习资源 b、学习工具 c、协作交流平台 d、学习评判
14、下类哪一种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(abd)?
a、图形 b、按钮 c、音频 d、影片剪辑
1五、利用Excel创建学生成绩图表后,能够进行以下哪项操作(bcd):
?
a、修改工作表中的数据,而维持图表的数据不变 b、修改图表题目的内容
c、修改图表的插入方式 d、修改图表的类型
1六、以下关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的选项是(abd):
?
a、制作教学演示文稿时,背景若是是黑色,那么文字应尽可能利用反差较小的蓝色或灰色
b、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
c、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
d、制作教学演示文稿时,应将讲义中的内容尽可能详细地包括在课件中,使演示文稿更完整
17、资源治理是对资源进行(abcd)的操作。
?
a、检索 b、存储 c、归类 d、保护
1九、新课程标准中,学习目标的类型包括(acd)?
a、知识与技术 b、明白得与经历 c、进程与方式 d、情感、态度与价值观
20、关于教育技术在教育教学中的作用,以下说法中正确的选项是(abcd)?
a、能够支持现代教育思想的实现 b、能够支持教育教学改革的实施
c、能够丰硕教材的形式与课程内容 d、能够优化教学进程
2一、幻灯片制作时,以下做法正确的选项是(abd)?
a、构图要力求简明,图形、题目、文字标注三者并重 b、色彩搭配适宜
c、动画要多,声音要多,文字要多 d、注意画面的美观,风格统一
2二、王教师常常利用MSNMessenger与北京的一名学科专家进行交流,一起探讨问题。
下面有关王教师对MSN的应用的描述中不正确的选项是(acd)?
a、他能够给课程专家发送邮件,但必需第一登录自己的电子邮箱;
b、他能够利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家;
c、他能够和课程专家语音谈天,但不能与多人同时在线讨论;
d、应用MSN时他无法明白自己的邮箱是不是有新邮件。
24、下面软件中,是经常使用课件制作工具的是(ab)?
a、Flash b、Authorware c、Access d、Dreweaver
2五、以下属于博客功能的是(abcd)?
a、信息发布 b、信息治理 c、信息共享 d、信息交流
2六、关于教育技术与信息技术的关系,你以为错误的说法是(ac)?
a、教育技术从属于信息技术 b、具有信息技术素养是教师把握教育技术的基础
c、信息技术水平高的教师没必要 d、教育技术的核心是信息技术
27、利用搜索引擎检索教学资源时,需要通过的步骤包括(abcd)?
a、确信适合的搜索引擎 b、选择适合的关键词
c、应用适合的语法规那么 d、甄选适合的搜索结果
2九、包括有具体内容的帧为关键帧。
具体内容能够包括(abcd)?
a、图片 b、文字 c、按钮 d、声音
30、下面关于电子邮件的利用,表达正确的选项是(abcd):
?
a、电子邮件能够传递文字信息,也能够传递其他格式的文件
b、利用电子邮件进行交流速度快,本钱低,因此适合教师与多个学生同时交流
c、申请电子邮箱时,生成的邮箱地址是唯一的
d、一封邮件能够同时发送给多名接收者
3二、通过日记治理能够实现(bcd)?
a、指定日记网址 b、添加日记分类
c、修改、删除日记 d、将日记按必然顺序排序
33、关于教育技术概念的明白得正确的选项是(abd)?
a、采纳教育技术的目的在于优化教育教学
b、凡是对教与学的进程和相关资源所进行的设计、开发、治理、应用和评判的工作都属于教育技术工作
c、教育技术只涉及教与学的进程那个无形的智能技术领域
d、教育技术是应用教育规律,采纳教学媒体对教育教学进行优化的进程
34、教学进程流程图的大体内容包括:
abcd?
a、教师与学生的活动 b、教学媒体的应用
c、教学内容 d、教学活动组织顺序
3五、利用多媒体手腕来模拟实验是多媒体的一项重要用途,以下适宜用多媒体手腕模拟的实验是:
abd?
a、反映时刻太长的实验 b、不易用肉眼观看的实验
c、操作进程简单的实验 d、原料有毒的实验
3六、利用电子邮件进行交流的优势在于(ac)?
a、电子邮件发送时刻短,本钱低 b、反馈速度受教师和学生踊跃性的阻碍
c、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,相互协作
d、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大
37、把搜集、加工、和治理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的缘故是:
(abcd)?
a、教师只有依照学生的各类信息,判定学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改良建议。
b、教师只有对学生进行深切的了解,才能做到因材施教。
c、教师只有依照学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正增进学生的进展。
d、学生是教学活动的中心,教学是为了增进学生的全面进展。
3八、制作网页时,科学计划网页的做法是(abd)?
a、构图要力求简明,图形、题目、文字标注三者并重
b、色彩搭配适宜 c、一个网页多个主题
d、用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简练的关键因素
3九、学习工具依照对学习的支持作用不同,能够分为(a)和(c)两类?
a、认知工具 b、资源工具 c、效能工具 d、绩效工具
40、以下陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学进程的理由?
acd?
a、为了给学生提供形象直观的教学内容 b、多媒体视频教材能帮忙学生明白得问题
c、采纳图像辅助教学 d、帮忙学生形成感性熟悉
4一、博客在教育教学中的作用要紧有以下哪几个方面(abcd)?
a、在博客上能够发布教学通知、作业布置和学习功效评判等教学信息
b、在博客中能够通过“日记分类”,治理信息和资源
c、在博客中能够共享自己的教学心得和体会
d、在博客中能够与他人进行信息与思想的交流。
4二、常见的图像文件格式包括(abcd)?
a、PSD b、GIF c、JPEG d、BMP
43、假设你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源,你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评判。
(abd)?
a、教育性 b、科学性 c、精简性 d、艺术性
44、依照媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可分为(abcd)?
a、听觉媒体 b、综合媒体 c、视觉媒体 d、视听觉媒体
4六、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),关于实例与符号的关系,以下描述中不正确的选项是(acd)?
a、修改符号的属性可不能阻碍实例的属性 b、修改符号的属性会阻碍实例的属性
c、修改实例的属性会阻碍符号的属性 d、二者全然没有关系
47、以下关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的选项是(abcd):
?
a、多媒体教学演示文稿风格要一致 b、多媒体教学演示文稿要夺目
c、多媒体教学演示文稿链接要合理有效 d、多媒体教学演示文稿的内容要简练
4八、学生的学习特点包括(cd)?
a、生理特点 b、心理特点 c、初始技术 d、终极技术
4九、教师搜集与组织学习资源时,应该注意以下问题(abc)?
a、搜集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。
b、学习资源的内容应丰硕多样,有利于扩大学生的知识面,增进学生的拓展性学习。
c、依照知识结构组织大量的学习资源,便于学生阅读。
d、资源中所包括知识不能超出学生现有知识范围。
50、音频辅助教学具有的教学功能包括(abcd)?
a、再现声场 b、渲染气氛 c、创设情境 d、提高学习爱好
5一、搜集学生信息的方式能够是(acd)?
a、考试法 b、访谈法 c、成长记录法 d、问卷法
5二、学生一样特点要紧包括(ab)?
a、生理特点 b、心理特点 c、初始技术 d、终极技术
53、关于教学设计的以下说法中,正确的选项是(abcd)?
a、教学设计是智能技术 b、教学设计强调系统方式的应用
c、教学设计与平常所说的“备课”没有区别,可是它更强调系统方式的应用。
d、教室环境的不同阻碍教学设计中课堂教学策略的选择
54、关于电子邮件地址,正确的选项是(abcd)?
a、用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字
b、@表示at(在)的意思 c、在申请电子邮件地址用户名时,能够自由取名
d、@后为电子邮件箱所在效劳器域名
5五、以下关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中,正确的选项是(abd)?
a、小组人数以4-6人为宜 b、应该对小组成员进行合理分工,明确职责
c、学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组
d、在时刻安排上应综合利用课内外时刻开展学习活动
5六、Flash课件制作完毕,常常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生利用,Flash软件能够发布以下哪几种格式的文件(acd)?
a、swf b、jpg c、html d、avi
57、以下关于多媒体教学演示文稿的说法中,正确的选项是(abcd)?
a、应用多媒体教学演示文稿的要紧目的在于支持与优化教学活动进程。
b、在教师讲解进程中,需要利用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和层次性。
c、在教师演示进程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化熟悉。
d、在教师组织学生开展问题讨论与探讨进程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培育学生爱好、激发学生进行探讨的动机。
5八、教师成立的个人网站能够实现以下哪些功能?
abcd?
a、搜集与治理课件、教案等教学资源
b、发布课程安排 c、进行作业布置 d、展现个人风度
5九、多媒体网络教室环境下的教学应该具有以下哪些大体特点(abcd )?
a、在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探讨活动为主
b、在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能
c、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主
d、在技术支持教学进程上,充分发挥网络的功能
60、CoolEditPro的特点包括(abcd)?
a、支持音频的播放 b、支持音频的转换
c、支持多种格式的音频文件 d、支持音频的录制、编辑
6一、博客成立后,下面哪项属于用户能够对自己的博客进行的操作(abc)?
a、设置模板 b、添加/修改日记 c、添加友谊链接 d、修改博客地址
6二、以下能够作为师生间的实时交流手腕的是(acd)?
a、网易POPO b、BBS c、MSN d、QQ
63、以下说法中正确的选项是(ac)?
a、PSD是Photoshop的源图像文件格式,能够保留图像数据的每一个细小部份,包括层、附加的蒙板通道等内容,但文件所占空间大。
关于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要采纳PSD格式。
b、BMP是一种经常使用的矢量图像文件格式。
其特点是无损失紧缩,能利用户节省磁盘空间,而不捐躯任何图像质量。
c、利用JPEG格式保留的图像通过紧缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜利用此格式。
而关于作品存档或发送给他人和用于网页的最终图像,JPEG那么是一种完善的格式。
d、GIF是一种经常使用的有损紧缩格式,能够极大地节省存储空间,可用于存储真彩色的图像文件。
支持透明背景,能够较好地与网页背景融合在一路。
可是GIF格式最多只能处置256种
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