统编版三年级下册语文第6单元检测卷A卷.docx
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统编版三年级下册语文第6单元检测卷A卷
统编版三年级下册语文第6单元检测卷A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共9题;共50分)
1.(7分)(2019二上·东莞期中)读一读,连词语。
2.(6分)看拼音写词语。
yōu rán zì dé
shān bēng dì liè
liáo kuò wú yín
yù yù cōng cōng
________
________
________
________
3.(8分)在横线上填上恰当的词语。
________情景 ________的鹫鹰 ________的惩罚
________的雷声 ________的大地 ________的花草树木
4.(4分)辩一辩在组词
泡________ 功________ 腿________ 神________
炮________ 攻________ 退________ 伸________
5.(3分)根据意思写出本课的词语。
①花费钱财过多,享受过分。
________
②庄重严肃,丝毫也不马虎。
________
③希望。
________
6.(5分)《山居秋暝》的主要艺术特点有景物白描、动静相称、视听结合等。
7.(8分)扩句。
①他发现不足
②拉曼产生了疑惑。
8.(5.0分)(2018·深圳模拟)按要求写句子
①夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。
(用划线词造句)
②母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。
(改为反问句)
③狂风为我们呐喊!
暴雨为我们助威!
巨浪为我们加油!
(写一个相同句式的句子)
9.(4.0分)积累与运用。
(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:
________
(2)写一句借月抒怀的诗:
________
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:
________。
(格言警句)
(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
(5)选择恰当的比喻,依次填入空格处。
如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去
春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放________,婉约________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。
二、阅读与写作(共3题;共50分)
10.(10.0分)阅读下文,回答问题
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩(nùn nèn)绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,
秋天那么丰硕(shuó suó)诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
(1)给文中划线字选择正确的读音。
嫩________(nùn nèn)绿 丰硕________(shuó suó)
(2)短文是按________顺序描写了漓江的景色。
(3)短文运用了拟人的修辞手法,在文中找出一句来。
(4)漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语写下来。
(5)读了这篇短文,写出你的感受。
11.(10.0分)(2019五上·诸暨期末)阅读实践。
慈母情深(节选)
①我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
②“妈——“
③“妈-——”
④背直起来了,我的母亲。
转过身来了,我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
⑤母亲大声问:
“你来干什么?
”
⑥“我……”
⑦“有事快说,别耽误妈干活!
”
⑧“我……要钱……”
⑨我本已不想说出“要钱”两字,可是竞说出来了!
⑩“要钱干什么?
”
⑪“买书……”
⑫“多少钱?
”
⑬“一元五角就行……”
⑭母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
⑮旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊;“大姐,别给!
没你这么当妈的!
供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!
”接着又对我喊:
“你看你妈这是在怎么挣钱?
你忍心朝你妈要钱买书哇?
”
⑯母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:
“谁叫我们是当妈的呀!
我挺高兴他爱看书的!
”
⑰母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
(1)开头第①自然段采用了________描写方法,这说明了________。
(2)选文第④自然段是对母亲的________、________描写,可以看出这是一位非常________、辛苦的母亲。
这段话连用三个“我的母亲”体现了作者对母亲的________之情。
(3)选文第⑦自然段采用了________描写方法,刻画了一个________的母亲形象。
(4)选文画线句中“皱皱的毛票”说明________,“龟裂的手指”说明________,“塞”字写出了母亲________。
(5)选文第⑰自然段四个“立刻”的句式运用了________的修辞手法,说明________。
12.(30分)作文
我有一个好____________
要求:
1)把题目补充完整。
2)重点要突出,详略要得当。
3)行文语言流畅,条理清楚。
参考答案
一、基础知识。
(共9题;共50分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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二、阅读与写作(共3题;共50分)
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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11-1、
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11-2、
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