为加大治理辍学工作力度doc.docx
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为加大治理辍学工作力度doc
篇一:
《辍学工作计划》
2013-2014学年
北齐小学控辍保学工作计划
一、指导思想
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,让学生有书读,有成长的好环境。
二、工作目标
在本学年中,我校将进一步加大管理工作力度,要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
使在校学生的巩固率达到100%,“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。
“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,
三、我校特制定控辍保学工作计划
1、加强领导,提高认识。
我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。
我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求,才算是真正“控辍保学”,才算是真正普及小学阶段义务教育。
因此,我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。
成立发动学生入学领导小组。
校长兼组长,教导主任
兼副组长,班主任及科任教师为组员。
做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。
2、完善制度,抓好落实。
九月开学季,做到没有一个适龄儿童辍学,经校务会讨论制订了学校控辍保学的两个关键点
(一)是达到上一年级的适龄儿童教导处和一年级班主任必须严格把关入学,不让一个学生辍学;
(二)是1--5年级的在校学生每学期开学时班主任必须严格落实不让学生因为某些特殊情况而失学。
我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。
因此,从学校领导到每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。
四、措施与方法。
1、发动适龄儿童入学。
每学期初要填写好适龄儿童,入学情况调查表,送交学校教导处。
对适龄入学儿童及时做工作,想方法发动其及时入学。
2、各班主任、科任教师要积极配合领导工作。
了解模底、家访,发动家长送子女入学。
3、对未入学的适龄儿童,学校视其情况,要采取免、减学生教辅练习册用书的方法,确保了那些贫困生入学。
切实做好“两名一补”工作。
4、学校规定,对贫困生,每位班主任都要找本班的扶助对象,把名单报学校总务处,从各种渠道对学生进行帮扶,让其读完小学。
5、学校要组织师生开展“捐资助学、献爱心”活动。
6、要加强教师的职业道德教育。
严禁发生体罚和变相体罚现象的发生,绝不允许教师歧视、讽刺和挖苦学习上的后进生,要严格控制有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担,又增加学生课业负担的行为,防止因学习困难而辍学的现象发生。
7、要高度重视“留守儿童”的义务教育工作,要关注“留守儿童”的行为品德养成和学习能力的提高,促使他们健康成长。
五、具体要求是
㈠、依法控辍
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2、各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
5、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就
学问题。
㈡、管理控辍
1、各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态。
控辍保学工作是一项全社会的系统工程,牵涉到千家万户的利益,特别在实施素质教育的过程中,控辍保学工作更为重要,我们翠峰小学虽然是属于农村小学,但最近几年在全校领导和教职工的努力下,控辍保学工作都做的比较好。
我们还将不断努力,查找相关原因,进一步加强控辍保学工作,为“学生人人有书读”培养合格人才不断努力。
北齐小学
二〇一三年九月一日
2013-2014学年
控辍保学工作计划
北
齐
小
学
篇二:
《辍学治理计划》
辍学治理计划
一、指导思想
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标
在本学期中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任及教师及时注意学生的思想状况,及时做好思想工作。
三、工作重点
(一)、成立以校长为组长的治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现,工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)、强化措施,实行全方位管理
为提高我校学生的巩固率,我校要加强以下几方面的工作第一,认真落实素质教育中规定的课程计划,做到开齐开足。
把“兴趣”还给学生。
第二,教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的乐趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求管理教学,真正使学生感到学习不是一种压力。
第四,组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学的念头;对贫困生给予物质帮助,让他们感到学校的温暖。
第五,加强安全管理,优化育人环境。
为让学生在学校安全的
度过每一天,我校将组织人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。
第六,严格执行教育局的规定,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。
(三)、建章立制,实行全员管理
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。
我校在管理过程中,要严格按计划实施,按制度落实。
每位教师对重点生每周家访一次,对辍学生每学期进行二次跟踪调查。
校领导每月检查一次记录。
以此加大管理力度。
提高我校在校学生的巩固率。
辍学治理计划
(2010——2011学年度第二学期)
北
护
驾
学
校
篇三:
《控缀保学计划19》
“控缀保学”工作计划
一、指导思想
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标
在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、主要措施
1、加强管理,严格“控辍保学”。
学生转学、辍学要及时上报,并坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。
学校不得以学生考试成绩排名次、排座位,不得歧视学困生、学差生,要耐心帮教,关心爱护学困生、学差生。
2、教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,建立《差生档案》和《优生档案》,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣
3、,严格按“减轻学生课业负担”的要求,管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。
4、各班主任要深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免书费,
还要对他们进行物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
5、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定。
各班主任发现有思想波动者要尽快做家访,有针对性地做好学生家长的思想工作,转变家长观念。
让学生和家长知道,适龄儿童不读书是违法的。
6、学校要协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
新望台小学
2011年9月
篇四:
《控缀工作》
马集镇中心校2011-2012学年度
控缀工作方案
一、指导思想为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高教学质量和水平,中心校特制定出控辍保学工作计划。
二、工作目标在本学年度中,我镇将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包”,进行全员管理。
学校成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作
第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,把“兴趣”还给学生。
第二,教学中做到因材施教。
并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。
做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。
第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头。
第五,加强安全管理,优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。
(四)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率。
㈡、管理控辍{为加大治理辍学工作力度}.
1、各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,学校准确掌握控辍工作动态,其操作办法是普检一年级,抽检四、五年级,确认六年级入班人数。
控辍工作领导小组
组长刘德强
成员吴法周方鹏熊杰明徐焕玺孙永新李磊
廖营豪徐明芳吴正军吴辉郭新玉彭辉
李海成吴伟
篇五:
《辍学工作总结》
城关中学义务教育阶段学生控辍工作
总结汇报
按照省教育厅关于做好治理义务教育阶段学生辍学工作的通知精神和保定市教育局关于做好义务教育阶段学生辍学工作的相关要求,结合我校实际,创新举措,狠抓落实,扎实深入地做好义务教育阶段学生辍学工作,现将开学初治理学生辍学工作作如下简要总结。
主要工作{为加大治理辍学工作力度}.
1、加强领导和内部管理。
我校领导对此项工作实行校长亲自抓,教导处具体抓。
校长进行亲自部署,制定了一系列方法措施,并定期对落实情况进行检查、督导。
教导处协助班主任做好巩固生员工作,发现问题,及时处理,使学生管理工作组织化、系统化。
2、坚持依法治教,加大《义务教育法》的宣传力度,组织教职工认真学习《义务教育法》,采取多种形式,做好宣传工作。
通过张贴宣传标语、讲解控制辍学率的意义。
向学生家长发放明白纸等形式,明确说明适龄学生必须依法入学,家长不得以家庭困难为由中断子女的学业,用工单位不准招收处在义务教育阶段的学生等。
以此来营造保障适龄儿童依法接受义务教育的良好社会氛围。
3、学校利用班、队会时间,组织学生认真学习了《中华人民共和国义务教育法》,让学生懂得运用法律武器维护自已的受教育权。
4、学校还建立了贫困学生档案,采取定期到贫困生家中家访,对确因家学校实行贫困补助使其能够继续上学。
5、推行素质教育,做到因材施教。
为增强学生的学习兴趣,减少学生因厌学而辍学现象。
学校开全课程,开足课时,加强体、音、美、等课程的管理,坚决制止违规教学行为,坚决制止歧视、遗弃及至羞辱、体罚或变相体罚所谓“差生”的教学行为,做好“学困生”转化工作,班主任教师不得以任何理由劝说或强迫学生离校辍学。
6、严格学籍管理制度。
将学籍管理情况作为评估年级和班级工作的依据之一,对因工作不力造成学生流动的要追究有关人员的责任。
今后设想
今后我校进一步加强管理,学校各处领导,各班主任,各科任课教师都有职责和义务做好后进生的转化工作。
若因天灾人祸造成学生退学,学校将开展“献爱心捐资助学”活动,保证其完成学业。
凡是在转变后进生工作中,在控制流失工作中成绩突出的,学校将给予特别贡献奖。
2012年11月
篇六:
《2010下控挫保学计划》
2010——2011学年第一学期控辍保学工作计划
柏庄镇西街学校
一、指导思想
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标
在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
使在校学生的巩固率达到100%,切实完成上级交给的控辍保学任务。
三、工作重点
(一)成立以校长张文军为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处,学校与老师签订《控辍工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。
第二,教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。
第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对学生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五,加强安全管理,优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。
第六,坚决杜绝体罚和变相体罚学生
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