写作文开头的句子20.docx
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写作文开头的句子20
写作文开头的句子20
生活时间角度我们一直认为娱乐活动可以让我们放松,可以为我们每天枯燥的生活增添一些色彩。
(
Sth可以使我们的生活更加有乐趣,也就是说,sth为我们每天枯燥的生活增添了一些色彩。
(3)Forthemajorityofpeople,readingorlearninganewskillhasbecomethefocusoftheirlivesandthesourceoftheirhappinessandcontentment
对大多数人来讲,阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源
(4)Furthermore,studentslivingintheirownhomewouldhaveaccesstoacomfortablelifeandhavemoreopportunitiestocommunicatewiththeirparents,whichhavebeneficialimpactondevelopmentoftheirpersonalcharacter.
而且,学生生活在自己家中,有舒适的生活,并有更多机会和父母交流,这对他们个性的培养是有利的。
(5)sth,byoccupyingsparetimesoconstructively,makesapersoncontented,withnotimeforboredom.
Sth很有建设意义的占据了人们的空余时间,使得人们很满足,进而没有时间来觉得无聊。
(6)Sthdoesnotoccupystudents'toomuchtime.Infact,itisunhealthyforthemtospendalloftimeontheirstudy.Asanoldsayinggoes:
AllworkandnoplaymakesJackadullboy.
Sth不会占据学生太多的时间.实际上让他们把所有的时间都花在学习上也是不健康的,就如一句俗话所说:
劳逸结合。
(7)What'smore,livinginschoolcansavethemagreatdealoftimeonthewaybetweenhomeandschooleveryday,sotheywouldbeabletoconcentratemoretimeandenergyontheiracademicwork.
而且,生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间,这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。
(8)Furthermore,studentslivingintheirownhomewouldhaveaccesstoacomfortablelifeandhavemoreopportunitiestocommunicatewiththeirparents,whichhavebeneficialimpactondevelopmentoftheirpersonalcharacter.
而且,学生生活在自己家中,有舒适的生活,并有更多机会和父母交流,这对他们个性的培养是有利的。
2.知识经验角度
(1)Littlebylittle,ourknowledgewillbewellenriched,andourhorizonswillbegreatlybroadened.
逐渐的,我们的知识会得到增加,我们的视野将会大大的拓宽。
(2)Forpeoplewhowanttoadoptahealthyandmeaningfullifestyle,itisimportanttofindtimetolearncertainnewknowledge.Justasanoldsayinggoes:
itisnevertoo
生活时间角度我们一直认为娱乐活动可以让我们放松,可以为我们每天枯燥的生活增添一些色彩。
(Sth可以使我们的生活更加有乐趣,也就是说,sth为我们每天枯燥的生活增添了一些色彩。
(3)Forthemajorityofpeople,readingorlearninganewskillhasbecomethefocusoftheirlivesandthesourceoftheirhappinessandcontentment对大多数人来讲,阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源(4)Furthermore,studentslivingintheirownhomewouldhaveaccesstoacomfortablelifeandhavemoreopportunitiestocommunicatewiththeirparents,whichhavebeneficialimpactondevelopmentoftheirpersonalcharacter.而且,学生生活在自己家中,有舒适的生活,并有更多机会和父母交流,这对他们个性的培养是有利的。
(5)sth,byoccupyingsparetimesoconstructively,makesapersoncontented,withnotimeforboredom.Sth很有建设意义的占据了人们的空余时间,使得人们很满足,进而没有时间来觉得无聊。
(6)Sthdoesnotoccupystudents'toomuchtime.Infact,itisunhealthyforthemtospendalloftimeontheirstudy.Asanoldsayinggoes:
AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Sth不会占据学生太多的时间.实际上让他们把所有的时间都花在学习上也是不健康的,就如一句俗话所说:
劳逸结合。
(7)What'smore,livinginschoolcansavethemagreatdealoftimeonthewaybetweenhomeandschooleveryday,sotheywouldbeabletoconcentratemoretimeandenergyontheiracademicwork.而且,生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间,这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。
(8)Furthermore,studentslivingintheirownhomewouldhaveaccesstoacomfortablelifeandhavemoreopportunitiestocommunicatewiththeirparents,whichhavebeneficialimpactondevelopmentoftheirpersonalcharacter.而且,学生生活在自己家中,有舒适的生活,并有更多机会和父母交流,这对他们个性的培养是有利的。
2.知识经验角度
(1)Littlebylittle,ourknowledgewillbewellenriched,andourhorizonswillbegreatlybroadened.逐渐的,我们的知识会得到增加,我们的视野将会大大的拓宽。
(2)Forpeoplewhowanttoadoptahealthyandmeaningfullifestyle,itisimportanttofindtimetolearncertainnewknowledge.Justasanoldsayinggoes:
itisnevertoo。
1.开头:
我知道我理想很大,但现实总是很难实现.结尾:
还是需要不停的努力外加一些幸运才会有可能实际.2.开头:
我的愿望也很多,我也不知道哪些会实现.结尾:
我要把愿望一个一个实现,愿望的实现还需靠我自已的实力和能力.3.开头:
我也知道宇宙很大,但我现在还没法知道它有多大.结尾:
也许以后会知道,但不知要多久.4.开头:
我爱的人只有一个,但爱我的人却很多.结尾:
我想找那个我爱的人,但机会错过,他不会永运留在原地,他不会为你停留他远去的脚步.5.开头:
天空很蓝,水很清,花很美,但我的心情很不好,因为我的运气很背.结尾:
但我的运气不会总是那么背,也是有幸运的时候,那时候我会笑的很甜.6.开头:
我想我有花不完的钱,有很多房子,有很多车子.结尾:
理想很美好,但现实总是很残酷.7.开头:
我是一个爱国的人,我也爱唱国歌.结尾:
国家的兴亡匹夫有责.8.开头:
我是一个平凡的人,平凡到没人注意到我.结尾:
我有着平凡中的不平凡,做一些平凡中的不平凡的事.9.开头:
我喜欢读诗,也爱写诗.结尾:
诗是我的兴趣,我的爱好,也是我精神中不可缺少的财富和食粮.10.开头:
我不爱做家务,因为做家务很累.结尾:
其实大多数人都不爱做家务,我不爱做家务说明人有懒惰的个性。
精彩开头20例1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
2、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
3、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)4、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
5、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
7、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
8、心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
9、快乐=物质/欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。
反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?
路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
10、俄国作家契诃夫说:
“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
11、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
12、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
13、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
14、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
15、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
16、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。
微笑着,去唱生活的歌谣。
17、能够破碎的人,必定真正活过。
林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
18、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;。
1.我是画蛋时期的达芬奇,我是还在拿炭钡钛锢棉竹做实验的爱迪生。
2.我是梦到蛇之前的凯库勒,我是埋在草稿纸里的陈景润。
3.我是背着房子爬树的蜗bai牛,我是带着使命洄游的du鲑鱼,
4.我是从瓦砾下探出头的小草,我是在沙漠里抽新芽的胡杨;
5.我的梦想,勤奋,倔强和坚持,是生产希望的工厂。
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6.我是等待王子出现的灰姑娘,我是平凡无华的邻家妹。
7.我是直来直去的傻大姐。
8.我是一句话笑翻全场的小丑星。
9.我是追随阳光的向日葵,我是随处可见的牵牛花。
10.我是永远走直线的小蚂蚁dao,我是给孩子们带来欢乐的大猩猩。
11.我是迎着风雪收集爱心的乞丐。
12.我是翻山越岭寻找真金的苦役。
13.我是一刻也离不开家的婴儿,我是一分钟也不能离开朋友的烦人精。
14.我是花田之内中为人采蜜的蜜蜂。
15.我是打猎时节冲在最前的猎狗。
16.我是视家人如生命的企鹅。
17.我是生而为群居动物的大象。
18.我是在佛祖像前长立的思考者。
19.我是为普罗米修斯的命运哭泣的小女人。
20.我是曾以为科学容研究可以消除暴力的书呆子。
敬爱的老师开头段一、开门见山法(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。
一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。
二、外貌描写法1、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。
他也是我见过的最会创新的老师。
2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五
(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:
白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。
三、内心独白法1、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。
以前是觉得当老师很威风,很神气。
现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。
2、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。
从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。
四、言语开头法1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?
”“就是,还是上习吧!
”“那可不一定。
”
“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。
“唉,这节数学课又上不成了!
”我扫兴地摇摇头,“老师来了!
”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!
”“来——了?
”我惊异地说。
他怎么可能来呢?
五、运用修辞法1、(伟大的老师)有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己……我认为,老师是最伟大的。
2、(最可爱的人)我爱您,老师。
您是我心里最伟大的人。
老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。
老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。
无情在天是这样,您是世界上最可爱的人。
3、(老师是一本书)人们常说,老师是园丁。
但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
六、引用法1、(奉献)有这样一个故事:
有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。
看了这个故事,我想:
那大仙人掌不就像我们的老师吗?
2、(敬爱的老师)“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。
此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。
七、直抒胸臆法1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。
有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:
“老师,您辛苦了!
”2、(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。
老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!
3、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,是伟大的。
八、倒叙开头法1、(回忆老师)时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活马上就要结束。
回顾往事,我尤其想念您——老师。
2、(感谢老师)岁月匆匆,时光流逝,在短短几年小学生活中,我非常感谢班主任张老师。
是她,给了我知识、力量和智慧。
敬爱的老师结尾段一、愿望表达法1、(王老师)王老师,我敬佩您!
我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报答你。
2、(像老师一样)提起李老师,我们都有这样的愿望:
做人,就做个像李老师那样人人夸的人!
二、呼告法1、(最伟大的人)啊!
罗老师,您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。
啊,罗老师,您为教育事业付出了一生的心血,我爱您,老师!
您是我心里最伟大的人。
2、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲!
老师,我爱您。
三、首尾呼应法1、(谢谢老师)每当取得好成绩时,我总想对老师说:
感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养。
2、(老师妈妈)左老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二。
我,一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼.紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没忘却考试时的紧张.我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试.至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗.当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了.天啊!
我的作文离题了.也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?
然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了.顿时,我惊呆了.怎么办?
重写一篇吗?
可是,时间一定不过.我不是地看着手表.一定不够,怎么会这样呢?
我好象看到时间悄悄的在我的指间流失.不行,不行,你们回来啊!
眼泪涌上眼眶.为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?
我的两只手在相互不断的摩擦着.我多么希望时间可以重来!
不行!
还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的.不管了,痛苦就痛苦吧!
那个重要的时刻,我觉得.我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼.坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成.十一点十分,离考试结束还剩半小时.我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来.《遗憾是可以挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章.慢点,慢点,时间别过得那么快.我的内心暗暗祈祷着.我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力.终于,这篇盼望许久的文章终于出炉了.现在十一点三十七分,我真觉得自己太伟大了,在这么短的时间里,竟然成功了,我觉得自己简直制造了一个奇迹.试卷上交了,虽然是短时间内的作品,我依然自信满满地相信它,相信自己,这次不会考砸.第二个星期,分数出来了,90分,虽然不是最好,虽然作文也扣了很多,然而我依然兴高采烈,那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题.它证实了我的自信没有错,见证了我那次可怜的经历.世上没有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做.相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我们会看到成功在向我们招手.自信的我继续着我的成长路程,依旧接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信.。
友谊开头:
现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。
友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:
长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,
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