小学暑假暑期学生读书活动方案范本2附书单.docx
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小学暑假暑期学生读书活动方案范本2附书单
小学暑假暑期学生读书活动方案范本2(附书单)
“与书为伴,气自芳华”暑假读书方案
--小学暑假读书计划
读书使人优美,读书让人专注,读书可以使人更加谦逊,读书可以让生活更加色彩斑斓。
快乐的暑假马上到来了,为了让的孩子们亲近书本,爱上读书,养成爱读书、好读书的习惯,学校将开展“与书为伴,气自芳华”的主题读书活动,让孩子们对话书本,对话经典,与书为伴,开拓视野,享受学习的快乐、生活的快乐。
一、假期活动安排
(一)读一本好书
漫长又美好假期,不能只与电视为伴,除了田野中奔跑,大海中畅游,还有比大海更广阔的,就是书海。
读一本好书,可以发现更广阔的天地。
结合自己的兴趣,选择一本自己喜欢的好书,认真阅读。
推荐书目
低年级:
1、《中国古代寓言故事》2、《中外神话传说》3、《十万个为什么》4、《海底两万里》5、《格林童话全集》6、《科学王国里的故事》
中年级:
1、《伊索寓言》2、《列那狐的故事》3、《天方夜谭》4、《东周列国志故事》5、《皮皮鲁传》6、《爱的教育》7、《昆虫记》8、《草房子》
高年级:
1、《普希金童话》2、《王尔德童话》3、《科学改变人类生活的100个瞬间》4、《上下五千年》5、《鲁滨逊飘流记》6、《金银岛》7、《科学的发现》8、《三字经、百家姓、千家诗》9、《汤姆。
索亚历险记》10、《假如给我三天光明》
(二)推荐一本好书
把自己假期读过的自己最喜欢的书推荐给自己的同伴,把自己的收获和同学分享。
好书需要交流,好的想法更需要交流。
准备自己最喜欢的一本书写下自己的推荐感言。
(三)和爸爸妈妈一起读
开展我和爸爸妈妈一起读活动,和爸爸妈妈一起阅读,交流交流各自不同感受,说说各自的发现,一定会有意想不到的收获,让书籍成为全家共同的朋友,营造书香家庭。
(四)经典古诗诵读
利用假期时间开展古诗诵读活动,感受中国古诗词的优美,积累语言。
可以在必备古诗的基础上自选诗句背诵。
必备古诗:
池上(白居易)赋得古原草送别(白居易)忆江南乡(白居易)
敕勒歌(北朝乐府)春夜喜雨(杜甫)江畔独步寻花(杜甫)
绝句(杜甫)江南春(杜牧)清明(杜牧)
山行(杜牧)四时田园杂兴(范成大)江上渔者(范仲淹)
村居(高鼎)别董大(高适)己亥杂诗(龚自珍)
江南(汉乐府)咏柳(贺知章)小儿垂钓(胡令能)
寻隐者不遇(贾岛)古朗月行(李白)黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)静夜思(李白)望庐山瀑布(李白)望天门山(李白)
早发白帝城(李白)赠汪伦(李白)风(李峤)
夏日绝句(李清照)乐游原(李商隐)悯农(李绅)
浪淘沙(刘禹锡)望洞庭(刘禹锡)江雪(柳宗元)塞下曲(卢纶)示儿(陆游)蜂(罗隐)咏鹅(骆宾王)春晓(孟浩然)游子吟(孟郊)
与书为伴,气自芳华
二、开学读书展示活动
(一)好书推荐主题班会
把假期里自己最喜欢的书推荐给同学们,读书班会需要每个认真读书的孩子的精彩发言,带上自己的书,把感言和推荐与大家分享。
同时也把自己书留在班级的图书角与同学分享。
一本好书变成了40本,感受读书的快乐,分享的快乐,在新学期与同学们继续一起阅读,徜徉书海。
(二)认真书写一篇感受、整理一张小报、制作一个精美的书签、整理摘抄
读后感是每一位读者与一本好书对话后的情不自禁的情感流露,选一本好书,认真读后,写下自己的感受;如果擅长画画,书画不分家,把自己的想法用小报记录下来,让同学们领略你的才华;如果你擅长手工,为自己或朋友家人制作一枚精美的书签,在与书为伴的同时为自己添一些美好的情趣也是不错的选择;如果你感受到了书中美丽的辞藻,工整的篇章,可以记录下来,整理成自己的摘抄。
上面的活动最少选择最喜欢的一项参加开学的评比活动。
(三)古诗诵读比赛
开学学校将开展古诗诵读比赛,内容包括必备古诗和自己积累的古诗。
书籍是人类进步的阶梯,结合学校的读书计划,让孩子们爱上读书,与书为伴,气自芳华。
暑假读书活动方案二:
快乐阅读,童心飞扬
2020年暑假将至,为进一步推动学生阅读,经研究,决定利用暑假在全体学生中举办暑期读书活动。
一、指导思想
让学生与书为友,和书作伴,让读书成为一种习惯,让阅读像呼吸一样自然。
通过读书活动的开展,丰富暑假生活,让书籍成为学生一生的朋友,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造书香家庭、书香校园、书香社区。
二、活动主题
快乐阅读,童心飞扬。
三、活动目的
通过开展读书活动,向学生以及家长推荐一批优秀读物,传播科学的读书方法,培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,提高学生的阅读、审美能力,使家长和学生在阅读中开阔视野,增长知识,陶冶情操,感受快乐。
通过“亲子阅读”,实现在家庭中共读共写共成长,促进和谐家庭建设。
四、参加对象
全校学生以及家长。
五、活动时间
2020年7月7日至8月31日。
六、活动措施及要求
1、请学生、家长积极参与,参考附件提供的阅读书目,选择适合自己的阅读书目认真阅读,三至六年级同学写出读书笔记,记录在学校印制的学生暑假读书札记本上。
要求:
每日阅读,摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、读后感或书评,三四年级学生不少于200字,五六年级学生不少于300字,家长及时进行评价,并写出书面意见。
2、学生和家长读书以个人阅读为主,同时辅以亲子共读。
提倡邻近家庭联合阅读,好书共享。
开学后,学校将举行“书香少年”、“书香家庭”的评选,并组织书香家庭经验交流会、好书推介会等活动。
3、提倡三至六年级学生建立个人图书室,在家长指导下,对自己收藏的图书进行分类摆放,有条件的家庭可以给孩子制作专用书架。
4、学校将利用多种形式跟踪评价,各班级要开通网络互连交流平台,通过乐教乐学平台、班级微信群、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读,了解掌握优秀典型案例,对共读成果进行展示交流,对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。
学校在暑假期间安排专人负责将学生、家长读书随笔以及亲子共读故事、感悟、经验等进行抽查回访,评价读书效果。
5、请广大师生家长把优秀读后感、书评、先进典型做法等在8月31日前报送到邮箱:
XXXXX。
学校开学后组织评选,择优在学校网站、校报和《小葵花》杂志发表,并向上级媒体推荐。
学生暑假读书札记开学后上交语文老师,在老师批阅后统一上交学校进行评选。
优秀读书札记、优秀读后感、“书香少年”等一并采取以书代奖的方法进行奖励,形成我校的亲子共读成果。
XXX实验小学
2020年7月6日
附:
2020年“快乐阅读、童心飞扬”暑假读书活动推荐书目
一至三年级
1、飞翔的小仙子
2、狐狸爱吹牛
3、童年的月光光
4、风儿是个淘气包
5、中国儿童文学新经典-童话卷(上)
6、安安和狗狗铁蛋(注音版)
7、《家门外的自然课——看!
蜗牛》(精装)
8、金谷粒桥梁书--打瞌睡的小孩
9、曹文轩说故事--桂花雨
10、鲁冰童话--星星看见了
11、鲁冰童话--乘着风儿去远行
12、动物小说精品少年读本--草原之王
13、儿童安全自救
14、有故事的汉字·认识自我
15、龙骑士·小龙不哭
(备注:
一二年级为阅读)
四至六年级
1、黄蓓佳少儿文集•住在橘子里的仙女
2、广博的数学“趣闻”
3、生物钟的小秘密
4、丰富多彩的植物家族
5、神秘的昆虫世界
6、辫子姐姐主题公园:
祝你梦想成真
7、辫子姐姐纯情经典:
坐上幸福摩天轮
8、杨红樱成长小说系列--男生日记(典藏版)
9、杨红樱成长小说系列--女生日记(典藏版)
10、阳光姐姐小书房--单翼的守护天使
11、沈石溪作品--兔王圆点点
12、庞婕蕾、风信子悦读坊--四叶草的约定
13、辫子姐姐心灵花园--天使飞进你的梦里
14、黑鹤动物小说系列--狼谷炊烟
15、黑鹤动物小说系列--狮童
16、飞跃时空车--跃过月球
17、大嚼科学--开往月心的列车(月球卷)
18、书香童年--伤心的影子
19、秦文君作品--黑头发妹妹
20、大嚼科学--穿越心灵的迷宫(心理卷)
21、漂流瓶文学馆--树上的小屋
22、李官珊作品--珍珠贝
23、疯狂的土豆--笨狗一箩筐
24、疯狂的土豆--战斗吧,兔子
25、中国家风(学生版)
26、福尔摩斯探案故事(新课标名著小书坊:
青少彩绘版)
27、汤姆·索亚历险记(新课标名著小书坊:
青少彩绘版)
28、绿野仙踪(新课标名著小书坊:
青少彩绘版)
29、木偶奇遇记(新课标名著小书坊:
青少彩绘版)
30、名人传(新课标名著小书坊:
青少彩绘版)
31、别笑,这就是科学-地球
32、万物启蒙·竹
33、贪玩大王李奔奔·老妈变同学
34、可怕的科学经典数学系列玩转几何
35、可怕的科学·经典科学系列力的惊险故事
36、火印
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