幼儿园小班舞蹈教学打算 备课 教案.docx
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幼儿园小班舞蹈教学打算备课教案
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一、舞蹈教学打算
小班幼儿春秋较小,注重力集中的时刻不长,动作成长也不十分协调。
所以本学期教学的首要目的是激发幼儿进修舞蹈的乐趣,同时让幼儿能在世人面前斗胆的表演,提高幼儿的自抉择信念。
在此基本上让幼儿进批改确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根基姿势。
熟悉自己身体的各个部位;进修几种根基的舞步:
如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。
并经由过程多个小律动的进修成长幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。
二、舞蹈教学要求
1、 培育幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。
2、 能按音乐节奏做动作,培育节奏感。
3、 熟悉自己身体的各个部位,进批改确的坐立根基姿势。
4、 学会几种简单的根基舞步,及多个小律动、歌表演、能在世人面前自由地、兴奋地表演。
三、舞蹈教学进度放置(共16课时)
幼儿舞蹈教学教案第一课时:
(一)、教学工作:
进批改确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、兴奋地随教员进修舞蹈;熟悉自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)
熟悉身体动作分化:
1-8:
用手边指各部位边高声说,头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子 2-8:
一再一次。
3-8:
肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(摆布各一次)
4-8:
跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚
5-8:
双手向左旁平伸,一再一次。
6-8:
前伸手,垂头-后伸手,仰头
7-8:
左前方-右后方(双手平伸)
8-8:
一再一次
(二)、家长工作
1、交待上课时刻7:
00-8:
30,请家长提前十分钟来园,可进教室不美观磕暌棺儿表演。
不要在门口观望,以免影响幼儿情感,家长要坚持送幼儿来园上课。
2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。
筹备一瓶水,工具放在固定的处所。
幼儿舞蹈教学教案 第二课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等
2、进修盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。
手部动作组合分化:
前奏:
手放在腰后,站立
1-8:
双手前伸五指张开,手(打开-合拢)
2-8:
手腕摆布动弹,五指张开。
手由前伸-双山膀(手动弹)
3-8:
左手握拳-打开,一再一次
4-8:
手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍)一再一次
(二)、家长工作
1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。
筹备一瓶水,工具放在固定的处所。
2、交待家长回家注重幼儿的坐姿和站姿。
幼儿舞蹈教学教案 第三课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等
2、进修伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《两只山君》:
前奏:
双手随节奏拍手、颔首
1-8:
双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(一再一次)
2-8:
双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步
3-8:
双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;
4-8:
手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(一再一次)
间奏:
重点操练脚尖脚跟踢步
一再一次
(二)、家长工作
1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。
2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。
幼儿舞蹈教学教案 第四课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等
2、进修踵趾步:
小八字步筹备,。
1-8:
左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。
右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面向2点上方
2-8:
右腿竖立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向8点上方
一再一次
(二)、家长工作
1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。
2、复习踵趾步的正确姿势。
幼儿舞蹈教学教案 第五课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等
2、进修勾绷脚,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头向正前方看、背部挺直,脚尖随音乐节奏做勾脚-绷脚,提醒幼儿面带笑脸。
腰部动作组合分化:
前奏:
手放在腰后,压脚背跪坐
1-8:
双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏摆布摆
2-8:
双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧
3-8:
一再第一个八拍
4-8:
手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐
5-8:
左手放在肩旁摆布摆动,右手伸直放在身体旁,身体向左回身面向2点
6-8:
双手交叉画圈,压脚背跪坐
7-8:
双手放在身体两旁,身体摆布摆动,身体面向1点
8-8:
双手合掌放在脸旁,做睡觉状
(二)、家长工作
1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。
2、复习手部动作及腰部动作
幼儿舞蹈教学教案 第六课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的站立姿势、上课常规等
2、复习小舞蹈《两只山君》,鼓舞激励幼儿在世人面前表演,进行分组表演,给以幼儿最年夜的鼓舞激励,培育幼儿的自抉择信念。
小舞蹈《两只山君》:
前奏:
双手随节奏拍手、颔首
1-8:
双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(一再一次)
2-8:
双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步
3-8:
双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;
4-8:
手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(一再一次)
间奏:
重点操练脚尖脚跟踢步 一再一次
(二)、家长工作
1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。
2、复习手部动作及腰部动作
幼儿舞蹈教学教案 第七课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等
2、复习小舞蹈《两只山君》
小律动《萤火虫》:
前奏:
双手随节奏拍手、颔首
1-8:
双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队酿成一队
2-8:
双手做小鸟飞-身体由1点侧向3点,一再一次
3-8:
双手五指张开由下向左上方举,五指股栗,一再一次;
4-8:
双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由一队酿成两队
间奏:
双手随节奏拍手、颔首
后四个八拍一再一次
(二)、家长工作
1、请幼儿在家长面前表演《两只山君》,请家长给以最年夜的鼓舞激励。
2、复习手部动作组合、腰部动作组合的正确姿势,及小律动《萤火虫》。
幼儿舞蹈教学教案 第八课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等
2、复习小律动《萤火虫》
前奏:
双手随节奏拍手、颔首
1-8:
双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队酿成一队
2-8:
双手做小鸟飞-身体由1点侧向3点,一再一次
3-8:
双手五指张开由下向左上方举,五指股栗,一再一次;
4-8:
双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由一队酿成两队
间奏:
双手随节奏拍手、颔首
> 后四个八拍一再一次
3、进修小碎步:
正步筹备,双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、平均地小步行进或原地走动。
强调膝关节必然要放松。
(二)、家长工作
1、请幼儿在家长面前表演《萤火虫》,磨炼幼儿的胆子。
2、操练小碎步的正确姿势,及小律动《萤火虫》。
幼儿舞蹈教学教案 第九课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,盘腿坐、伸腿坐、压脚背跪坐、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等
2、进修头部动作组合:
前奏:
双手叉腰,双脚跪立,身体面前1点,强调幼儿面带微笑
1-8:
双手叉腰,垂头-向前-仰头-向前
2-8:
双手叉腰,左旁-向前-右旁-向前
3-8:
一再第一个八拍;
4-8:
一再第二个八拍
5-8:
双手叉腰,左侧-向前-右侧-向前
6-8:
双手交叉于胸前,手向两旁打开,双脚由跪立-跪坐,头摆布快速摆动
7-8:
一再一次8-8:
一再一次(
二)、家长工作1、请幼儿在家长面前表演勾绷脚,激发幼儿对舞蹈的乐趣。
2、操练上、下课常规,及舞蹈《两只山君》。
幼儿舞蹈教学教案 第十课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、头部动作组合等2、小舞蹈《小青蛙》:
前奏:
双手随节奏拍手、颔首,动跨
1-8:
双手曲肘,左脚向右斜前方伸出,脚跟落地,右脚向2点屈膝身体向左倾斜,面向2点上方。
 *
2-8:
后背一再一次3-8:
双手五指张开曲肘,双脚做蹦跳步左-右
4-8:
双手做泅水状,双脚做小碎步间奏:
双手随节奏拍手、颔首后四个八拍一再一次
(二)、家长工作1、请幼儿在家长面前表演头部动作组合,激发幼儿对舞蹈的乐趣。
2、操练蹦跳步,及舞蹈《小青蛙》。
幼儿舞蹈教学教案 第十一课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,踵趾步、蹦跳步等2、复习舞蹈《小青蛙》:
前奏:
双手随节奏拍手、颔首,动跨
1-8:
双手曲肘,左脚向右斜前方伸出,脚跟落地,右脚向2点屈膝身体向左倾斜,面向2点上方。
2-8:
后背一再一次3-8:
双手五指张开曲肘,双脚做蹦跳步左-右
4-8:
双手做泅水状,双脚做小碎步间奏:
双手随节奏拍手、颔首后四个八拍一再一次
3、进修根基功三角架:
讲解动作要求,并找幼儿做示范
(二)、家长工作1、请幼儿在家长面前表演根基功三角架,激发幼儿对舞蹈的乐趣。
2、回家操练蹦跳步,及舞蹈《小青蛙》。
幼儿舞蹈教学教案 第十二课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,根基功三角架等2、队形操练《小老婆星》:
前奏:
全体幼儿跪蹲,随音乐颔首
1-8:
幼儿随节奏一横排一横排的起立,两脚与肩同宽,双手上举股栗
2-8:
动作一再一次3-8:
双手上举股栗,自转一圈(左)
4-8:
由四横排酿成两拍间奏:
双手随节奏拍手、颔首后四个八拍一再一次
3、进修根基功压脚背:
讲解动作要求,并找幼儿做示范
(二)、家长工作1、请幼儿在家长面前表演压脚背,激发幼儿对舞蹈的乐趣。
2、回家操练踵趾步,及队形操练《小老婆星》。
幼儿舞蹈教学教案 第十三课时:
(一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,压脚背等
2、操练蹦跳步,正步筹备。
动作时双腿屈膝,经双脚蹬地跳起,在空中双腿直膝,然后双脚掌落地,同时双腿屈膝。
蹦跳步可双脚起跳,双脚落地,也可单脚起跳落地。
3、复习根基功三角架:
讲解动作要求,并找幼儿做示范
(二)、家长工作1、请幼儿在家长面前表演蹦跳步,激发幼儿对舞蹈的乐趣。
2、回家操练小碎步步,及舞蹈《小青蛙》
幼儿舞蹈教学教案 第十四课时:
(
一)、教学工作:
1、复习上节课的内容,根基功三角架、头部动作组合等
2、小律动《早晨多美梦》:
前奏:
全体幼儿随音乐拍手、颔首1-8:
幼儿随节奏一横排一横排的起立,两脚与肩同宽,双手上举股栗
2-8:
动作一再一次3-8:
双手上举股栗,自转一圈(左)
4-8:
由四横排酿成两拍间奏:
双手随节奏拍手、颔首后四个八拍一再一次
3、复习根基功三角架、压脚背:
强调动作要求。
(二)、家长工作1、请幼儿在家长面前表演小律动《早晨多美梦》,激发幼儿对舞蹈的乐趣。
2、回家操练蹦跳步,及队形操练《萤火虫》。
幼儿舞蹈教学教案 第十五课时:
(一)、教学工作:
1、复习本学期进修的根基动作,及教学常规
2、复习本学期进修的舞蹈和小律动。
3、复习根基功三角架、压脚背、趴青蛙,强调动作要求
(二)、家长工作回家复习所学常识第十六课时:
陈述请示表演,竣事
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